مدیریت از دیدگاه امام علی (ع) در نهج البلاغه

نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (بدون رتبه معتبر)
چکیده:

بسیاری از مبانی اخلاق توحیدی اسلام در تقابل کامل با مکاتب غربی و غیراسلامی قرار داد که از جمله مهمترین تفاوتها این است که در مکاتب غیر اسلامی، غرض اساسی از تربیت و اخلاق اصلاح رفتار است در حالی که در دین مبین اسلام اصل و اساس تربیت و اخلاق مبتنی بر اصلاح درون است. بر اساس چنین نگرشی، در اخلاق و تربیت اسلامی راهکارهایی برای اصلاح درون تبیین گردیده است. در این تحقیق ابتدا به تفاوت رویکرد کلان اخلاق اسلامی با اخلاق غربی پرداخته می‌شود و پس از آن به راهکارهای اسلامی اصلاح درون پرداخته می‌شود که در ابتدا راهکارهای تغییر رفتار و پس از آن راهکارهای تغییر درون مورد بررسی قرار می‌گیرد. این راهکارها به طور کلی به سه قسم منقسم می‌گردند که شامل علم و آگاهی؛ افعال جوانحی یا قلبی و افعال جوارحی یا بیرونی می‌گردد که افعال جوانحی خود به اخلاص یا قصد قربت و تذکر و یادآوری و افعال جوارحی به افعال تعبدی، توصلی و افعال تاثیرگذار مستقیم منقسم می‌گردد. از جمله نتایج تحقیق آنکه محور اخلاق و تربیت اسلامی مبتنی بر اصلاح درون است و پرداختن به افعال جوارحی طریقی برای اصلاح درون لحاظ گشته است و به تنهایی موضوعیت ندارد به گونه‌ای که رفتار نیکو بدون اصلاح درون گاهی بی‌ارزش و گاهی ضد ارزش خواهد بود.

زبان:
فارسی
صفحات:
29 تا 37
لینک کوتاه:
magiran.com/p2471127 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!