بازتاب فلسفه در شعر شفیعی کدکنی (براساس رویکرد اگزیستانسیالیسم)
فلسفه و ادبیات هرچند متعلق به دو حوزه متفاوت علم و هنر هستند که هدف یکی کشف دانش و دیگری خلق زیبایی و لذتبخشی است، با این همه ارتباط هایی نیز بین این دو حوزه وجود دارد. ادبیات گاهی جلوه گاه افکار و اندیشه های فلسفی و تفسیر و تبیین این افکار می شود و شاعران و نویسندگان برای غنایی معنایی و محتوایی آثار خود افکار فلسفی را در آثار خود وارد می کنند و هم زمان، فلسفه برای سهولت انتقال، به زبان ادبیات و هنر نیاز دارد. افکار فلسفی در قالب زبان ادبی دل نشین تر و زیباتر، قابل بیان است. در نوشتار پیش رو پس از بحثی درمورد رابطه فلسفه و ادبیات به بحث درمورد افکار فلسفی شفیعی کدکنی با تکیه بر اگزیستانسیالیسم پرداختیم. دیدگاه های وجودی در اشعار شفیعی کدکنی به شکلی گسترده وارد شده است و این اندیشه ها در بسیاری موارد بر پاره ای از اشعار شاعر، نظام و وحدت معنایی بخشیده است و شاعر، فکری فلسفی را در این اشعار پرورده است. دیدگاه های فلسفی شفیعی همچون اومانیسم، آزادی فلسفی، وانهادگی انسان، حق انتخاب و آزادی انسان و... سبب غنای محتوایی و اندیشگی اشعار او شده است. روش پژوهش حاضر توصیفی- تحلیلی است و تلاش شده است تا نمودهای اندیشه های فلسفی در اشعار شفیعی کدکنی، از متن استخراج شده و مورد بحث و بررسی قرار گیرد. نتایج پژوهش حاضر، نشانگر این است که اگزیستانسیالیسم و دیدگاه های اگزیستانسیالیستی بخش قابل توجهی از رویکرد فکری شفیعی کدکنی را به خود اختصاص داده و او از اصول این مکتب فکری همچون؛ آزادی انسان، تعهد و مسیولیت، اختیار و انتخاب، انسان گرایی و... در جهت غنای محتوایی شعر خود بهره برده و به برخی اشعار خود، رنگی فلسفی زده است.
ادبیات تطبیقی ، فلسفه ، اگزیستانسیالیسم ، شفیعی کدکنی ، شعر
-
کاربست جایگاه زن در رمان «حبیبی داعشی» براساس رئالیسم اجتماعی لوکاچ
معصومه کارخانه، *، یحیی معروف، وحید سبزیانپور
فصلنامه زن و جامعه، بهار 1403 -
شیوه بازنمایی گفتمان مقاومت در سرمقاله های عبدالباری عطوان بر اساس مربع ایدئولوژیکی ون دایک
رحیم سرخی، تورج زینی وند*، محمدنبی احمدی،
نشریه ادب عربی، بهار 1403 -
دراسه بنیویه لقصیده "غارسیا لورکا" لبدرشاکر السیاب (علی اساس منهج البنیویه التنمویه ل"لوسین غولدمان")
مصطفی جوانرودی*، ، امین شکوری
نشریه آفاق الحضاره الاسلامیه، الخریف و الشتاء 2023 -
دور مهارات التنظیم الذاتی فی الإجهاد الدراسی الناجم عن تدریس ماده اللغه العربیه عبر الإنترنت لطلاب المرحله الثانویه
فاروق نعمتی*، ، فریدون رمضانی، ابراهیم نامداری
مجله الجمعیه العلمیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها، فصلیه علمیه محکمه، صیف 2023