مقایسه اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر مسئولیت پذیری و خودکارآمدی کودکان کار 12تا14 سال رشت
کودکان کار درمقایسه با سایر گروهها درمعرض خطر بیشتر روانی و جسمی قرار دارند و نیازمند حمایتهای بیشتری هستند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی آموزش تیوری انتخاب و فلسفه کندوکاو بر مسیولیتپذیری و خودکارآمدی کودکان کار 12تا14 سال شهر رشت انجام گرفت.
روشبررسی:
روش این مطالعه، نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی کودکان کار در شهرستان رشت در سال 1399-1400 تشکیل دادند. سی نفر از کودکان کار واجد شرایط داوطلب بهروش دردسترس وارد مطالعه شدند و بهصورت تصادفی در سه گروه آموزش تیوری انتخاب (10=n) و آموزش فلسفه کندوکاو (10=n) و گواه (10=n) قرار گرفتند. هر سه گروه در مراحل پیشآزمون و پسآزمون به مقیاس مسیولیتپذیری شخصی برای نوجوانان (مرگلر و شیلد، 2016) و مقیاس خودکارآمدی شوارزر و جروسالم (شوارزر و جروسالم، 1995) پاسخ دادند. آموزش تیوری انتخاب در هشت جلسه یکونیمساعته و هفتهای یک جلسه و آموزش فلسفه به کودکان در ده جلسه یکونیمساعته و هفتهای یک جلسه بود. دادهها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس و آزمون تعقیبی بونفرونی در سطح معناداری 0٫05 بهکمک نرمافزار SPSS نسخه 23 تحلیل شد.
یافتهها:
نتایج نشان داد، مداخلههای درمانی مبتنیبر تیوری انتخاب و فلسفه کندوکاو موجب افزایش خودکارآمدی و مسیولیتپذیری گروههای آزمایش درمقایسه با گروه گواه شد (0٫001>p). بین اثربخشی درمان مبتنیبر تیوری انتخاب و درمان فلسفه کندوکاو بر افزایش خودکارآمدی کودکان کار تفاوت معنادار وجود داشت (0٫001>p)؛ اما بین اثربخشی مداخلههای درمانی مذکور بر افزایش مسیولیتپذیری کودکان کار تفاوت معنادار مشاهده نشد (0٫686=p).
نتیجهگیری:
باتوجه به یافتههای پژوهش، روش آموزش تیوری انتخاب دارای اثربخشی بیشتری بر میزان خودکارآمدی کودکان کار است؛ اما دو روش آموزشی اثر یکسانی بر مسیولیتپذیری کودکان کار دارد.
پرداخت حق اشتراک به معنای پذیرش "شرایط خدمات" پایگاه مگیران از سوی شماست.
اگر عضو مگیران هستید:
اگر مقاله ای از شما در مگیران نمایه شده، برای استفاده از اعتبار اهدایی سامانه نویسندگان با ایمیل منتشرشده ثبت نام کنید. ثبت نام
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.