بررسی میزان تاثیر به کارگیری شبیه ساز پایه ثابت بالگرد 205 بر آموزش دانشجویان خلبانی (مطالعه موردی، سال های 1399-1394)

خلبانان نیاز به آموزش های ویژه و هدفمند در شرایط پرواز بادید، پرواز با دستگاه، پرواز در شرایط مختلف آب وهوایی و نامساعد جوی، پرواز اضطراری و غیره را دارند که بخشی از این آموزش ها در شرایط پرواز واقعی با بالگرد انجام گرفته و بعضی دیگر نیز در شبیه سازها به صورت بسیار ویژه انجام می گیرد تا دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی بتوانند در پرواز واقعی از عهده هرگونه شرایط ناخواسته به وجودآمده در پرواز واقعی برآیند. به نظر می رسید به کارگیری شبیه ساز پایه ثابت بالگرد 205 بر آموزش دانشجویان خلبانی (پرواز بادید، پرواز با دستگاه، پرواز در آب و هوای نامساعد) تاثیر زیادی داشته است؛ ازاین رو هدف از این پژوهش تبیین میزان تاثیر به کارگیری شبیه ساز پایه ثابت بالگرد 205 بر آموزش دانشجویان و محقق به این سوال پاسخ داده است که به کارگیری شبیه ساز پایه ثابت بالگرد 205 از سال 1394 تا سال 1399 به چه میزان بر آموزش دانشجویان خلبانی تاثیر داشته است؟ نوع پژوهش کاربردی، روش انجام آن توصیفی و رویکرد پژوهش آمیخته است. داده های اطلاعاتی به روش های میدانی و کتابخانه ای و با ابزارهای مصاحبه و پرسش نامه جمع آوری و با استفاده از آمارهای توصیفی و استنباطی مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفته است. نتایج بدست آمده از تحلیل آمیخته بیانگر این است که به کارگیری شبیه ساز پایه ثابت بالگرد 205 در آموزش دانشجویان خلبانی در پرواز بادید و پرواز با دستگاه تاثیر زیادی داشته و در پرواز در شرایط آب وهوای نامساعد تاتیر کمی داشته است.