ارائه مدل مهارت های مدیریتی مبتنی بر تکنیک هوشین کانری با تاکید بر نقش انطباق پذیری سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران

هدف از پژوهش حاضر ارایه مدل مهارتهای مدیریتی مبتنی بر تکنیک هوشین کانری با تاکید بر نقش انطباقپذیری سازمانی بود.

روش پژوهش ترکیبی از نوع طرح تحقیق آمیخته اکتشافی (کیفی- کمی) بود. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل (خبرگان دانشگاهی، اعضای هییت علمی و مسیولین دانشگاهی) جهت اتفاق نظر در روش دلفی بودند،  حجم نمونه  در بخش کیفی با در نظر گرفتن قانون اشباع به تعداد 17 نفر تعیین شد. و در بخش کمی جامعه آماری شامل اعضای هییت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران بود. در بخش کمی حجم نمونه به تعداد 274 نفرتعیین شد. روش نمونه گیری در بخش کمی به روش تصادفی خوشهای چندمرحله ای بود. روش جمعآوری اطلاعات به روش کتابخانه ای، و ابزار اندازه گیری در بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته و در بخش کمی شامل پرسشنامه محقق ساخته، که سوالات آن برگرفته از داده های حاصل از مصاحبه بود. تعیین روایی پرسشنامه تحقیق حاضر به دو روش 1. صوری و 2. محتوایی  انجام شد، در روش صوری پرسشنامه در اختیار گروهی از خبرگان قرار گرفت و در روش محتوایی محاسبات مربوط به ضرایب AVE و CR مربوط به روایی گویه های پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت. ضریب پایایی با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت.  به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در بخش کیفی از تکنیک دلفی و در بخش کمی از روش مدل یابی معادلات ساختاری از نرم افزارهای SPSS و AMOS استفاده شده است. یافته ها  نشان داد که 55 درصد مهارتهای مدیریتی در دانشگاه های آزاد استان مازندران به ابعاد و مولفه های هوشین کانری که شامل چهار بعد (1. روابط تامین کننده ، 2. بهبود فرآیند، 3. اندازه گیری کیفیت 4. الگو گیری) با تاکید بر نقش  انطباقپذیری سازمانی که شامل سه بعد (1. سازگاری سازمانی ، 2. ارزش سازمانی ، 3. رقابت سازمانی) میباشد، وابسته است. که این ابعاد میتوانند مهارت های مدیریتی در دانشگاه های آزاد استان مازندران که دارای شش بعد بشرح: 1(1. فنی ، 2. انسانی ، 3. ادراکی ، 4. ارتباطی ، 5. مهارت کار تیمی ، 6. مهارت ابتکاری).می باشد. را تبیین و پیش بینی کنند.

با توجه به نتابج بدست آمده پیشنهاد شد که دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران در راستای تحقق این مقولات گام به گام و به تدریج با توجه به یک نقشه راه و برنامه استراتژیک درازمدت عمل نمایند و به منظور جامه عمل پوشاندن آن تدوین یک برنامه عملیاتی ضرورت دارد. داشتن رویکرد پارادایمی با نگاه بومی و منطقهای نیز به تحقق آن کمک میکند.

رویکرد مهارتهای مدیریتی ، امروزه بسیار مورد توجه سازمانها قرار گرفته، چراکه موجب ترقی و بالندگی افراد سازمان می شود و موجبات رسیدن به اهداف را بیش از پیش هموار می کند.