بررسی تاثیر برنامه‎ های تربیتی آموزش و پرورش در نهادینه ‎سازی ارزش‎ های دینی انقلاب اسلامی

هدف از این تحقیق بررسی تاثیر برنامه‎ های تربیتی آموزش و پرورش در نهادینه‎ سازی ارزش‎های دینی انقلاب اسلامی است. سوال اساسی در این پژوهش آن است که برنامه‎ های تربیتی آموزش و پرورش در نهادینه‎ سازی ارزش‎های دینی انقلاب اسلامی چگونه تاثیر می‎گذارند. این تحقیق، از نظر هدف کاربردی و از نوع همبستگی است که در قالب پیمایش به اجر درآمد. جامعه آماری ‎این تحقیق، شامل کلیه مربیان پرورشی مشغول به تدریس در مدارس متوسطه‎ ی استان قم می‎شود. حجم جامعه در‎این پژوهش، 186 نفر بوده است و بر اساس ‎این میزان از حجم جامعه، نمونه آماری بر اساس جدول «کرجسی- مورگان»، محاسبه شده است که برای جوامع، 121 نفر در نظر گرفته شد. در ‎این تحقیق، از پرسشنامه برای جمع‎ آوری داده‎ ها استفاده شده است. پرسشنامه‎ ای که در‎این تحقیق استفاده شد، برای تعیین پایایی پرسشنامه از آزمون «آلفای کرونباخ» و برای انجام تحلیل‎های استنباطی از نرم ‎افزار SPSS و آزمون «تی»، برای تایید‎یا رد فرضیه‎ ها استفاده شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده‎ ها نشان داد که متغیرهای مورد بررسی در‎ این پژوهش، شامل روش‎های ‎یاددهی_یادگیری، منابع انسانی برنامه‎ های تربیتی، بعد محتوای و بعد ارزشیابی در نهادینه‎ سازی ارزش‎های دینی انقلاب اسلامی تاثیرگذار است.