مقایسه عملکرد دیداری فضایی، مشکلات توجه و سرعت پردازش شناختی در دانش آموزان پسر دارای اختلال یادگیری ویژه با مشخصه نوشتن و عادی شهرتبریز

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
زبان:
فارسی
صفحات:
43 تا 57
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2652473 
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)