مقایسه عملکرد دیداری فضایی، مشکلات توجه و سرعت پردازش شناختی در دانش آموزان پسر دارای اختلال یادگیری ویژه با مشخصه نوشتن و عادی شهرتبریز
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
زبان:
فارسی
صفحات:
43 تا 57
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2652473
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
نقش هیجان های تحصیلی، ادراک از جو دانشگاه و رفتارهای یادگیری در پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانشجویان
*، ، اکبر ابراهیمی، ثریا اقلیمی
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، تابستان 1403 -
شناسایی عوامل زمینه ای موثر بر قلدری دانش آموزان در مدرسه: رویکرد تحلیل آمیخته
مجید داداش زاده*، ، شهلا خداکریمی
مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، تابستان 1403 -
اثربخشی رویکرد یکپارچه توحیدی به روش الگوی آموزشی جیگساو معکوس و آموزش سنتی مدرس محور بر مهارت رفتار جرات مندانه در مددجویان زندان تبریز
*
فصلنامه آموزش در علوم انتظامی، پاییز 1402