ARMA Autocorrelation Analysis: Parameter Estimation and Goodness of Fit Test

Message:
Article Type:
Research/Original Article (دارای رتبه معتبر)
Abstract:
The celebrated Ljung-Box residual analysis is a widely used method in time series for the parameter estimation and the goodness of fit test for the ARMA time series models. The question is whether the autocorrelation function of the fitted ARMA(p,q) model for an observed time series, at different lags, in the Ljung-Box estimation method, is close to the correlogram of observed series. The answer indeed is not affirmative. In this article, firstly, we present a new procedure in solving the Yule-Walker equations for the exact computation of the autocorrelation functions of ARMA(p,q) models. Secondly, we provided a goodness of fit procedure using the limiting distribution of the the sample correlation function. Thirdly, we establish a new parameters estimation method based on examining the model autocorrelation function against the series autocorrelation coefficients. The effectiveness of the procedure is brought into sight using simulated data.
Language:
English
Published:
Journal of Iranian Statistical Society, Volume:21 Issue: 2, Autumn 2022
Pages:
1 to 20
https://magiran.com/p2678555  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!