ترویج انگیزه در یادگیری زبان انگلیسی: استراتژی هایی برای موفقیت

عوامل متعددی وجود دارد که بر موفقیت یادگیری زبان تاثیر می گذارد. با این حال، یکی از مهم ترین عوامل، انگیزه زبان آموز برای به دست آوردن زبان برای استفاده در موقعیت های واقعی است. تحقیقات و تمرین نشان می دهد که یادگیرندگان با انگیزه بالا بدون توجه به شرایط می توانند موفق شوند. این مطالعه با هدف شناسایی راهبردهای موثر برای ارتقای شمول و انگیزش در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی (EFL) است. منابع و ابزارهایی را که می توانند از این استراتژی ها پشتیبانی کنند، بررسی می کند، تاثیر آن ها را بر سطح مشارکت و مشارکت زبان آموزان بررسی می کند، اثربخشی آنها را در دستیابی به اهداف یادگیری زبان ارزیابی می کند و توصیه هایی را برای مربیان زبان انگلیسی ارائه می کند. با توجه به جمع آوری داده های مورد نیاز برای بررسی مشکلات مرتبط با مطالعه حاضر، محققان از تکنیک جمع آوری داده های کیفی استفاده کردند که شامل جمع آوری و پردازش داده های عددی برای انجام تحلیل های آماری است. در این تحقیق از پرسشنامه به عنوان روشی برای گردآوری داده ها استفاده شد. پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها، این مطالعه چندین یافته مهم را نشان داد که از جمله آنها می توان به اهمیت گنجاندن و انگیزش در کلاس های درس زبان انگلیسی، اتخاذ راهبردهای موثر برای ارتقای شمول و انگیزش در یادگیری زبان انگلیسی، فرآیند یادگیری را تسهیل می کند و مشارکت مثبت فراگیران در کلاس درس را به دست آورد. از طریق شمول و انگیزه این مطالعه تلاش می کند تا بازخورد مربیان زبان انگلیسی را در مورد استفاده از گنجاندن و انگیزش به عنوان ابزاری برای بهبود فرآیندهای تدریس و یادگیری دریافت کند.