تدوین ابزار سنجش دانش و مهارت مالی مدیران بیمارستان ها

 بیمارستان به عنوان مهم ترین سازمان ارائه دهنده خدمات بهداشتی - درمانی، بیش از هر سازمان دیگری نیازمند مدیریت کارا و اثربخش می باشد. بنابراین، دانش ها، مهارت ها و توانمندی های مدیران بیمارستان باید مورد توجه ویژه ای قرار گیرد که یکی از این مهارت ها، دانش و مهارت مالی است. لذا این پژوهش باهدف ارائه تدوین و اعتبار یابی ابزار سنجش دانش و مهارت مالی مدیران بیمارستان انجام شده است.

 مطالعه ترکیبی حاضر در سال 1402- 1401 انجام شد. جامعه پژوهش شامل مدیران بیمارستان های آموزشی و درمانی، اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته حسابداری و مدیریت مالی به عنوان خبرگان مالی (پانل دلفی) بود. نمونه گیری به صورت هدفمند آغاز گردید و تا اشباع داده ها ادامه یافت. برای جمع آوری داده ها، از مصاحبه و بحث گروهی متمرکز وپرسش نامه و جهت تحلیل داده ها، از روش دلفی فازی و تحلیل سلسله مراتبی  Analytical Hierarchy process (AHP) فازی استفاده گردید.

 ابعاد و مولفه های مهم طبق روش دلفی فازی شامل 8 بعد و 23 شاخص مشخص شد و با کمک روش AHP، وزن هر یک از ابعاد مشخص شد. سپس تعداد 68 سوال چندگزینه ای مربوط به هریک از ابعاد شناسایی شده، بر اساس مصاحبه با خبرگان طراحی شد. در مرحله بعد از طریق پرسش نامه و تکنیک دلفی فازی نظر خبرگان را در مورد سوالات مطرح شده کسب نموده و در نهایت 23 سوال چهارگزینه ای  به عنوان ابزار سنجش دانش و مهارت مالی مدیران بیمارستان تدوین شد.

 بیمارستان، بازوی مهم ارائه خدمات سلامت است و با عنایت به محدودیت منابع ارزشمند بخش سلامت، تخصیص درست منابع، اعمال مدیریت علمی، برنامه ریزی صحیح و اصولی، گامی مهم در دستیابی به اهداف نظام سلامت خواهد بود. درک درست اصول مدیریت مالی و چگونگی شیوه ارائه اطلاعات مالی و چگونگی تسهیم هزینه ها در یک بیمارستان به مدیران آن بیمارستان کمک می کند تا تصویری پویا از فعالیت ها و اهداف خود داشته باشد و بتوانند برای آینده با آگاهی بیشتر تصمیم گیری کنند.