مطالعه تاثیر آسیب های فضای مجازی بر نوجوانان (مطالعه کیفی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه)

پژوهش حاضر با هدف واکاوی و مطالعه کیفی آسیب های فضای مجازی برای نوجوانان (دختران دانش آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم) با رویکرد قدرت نرم انجام شده است. در این نوشتار به منظور گردآوری داده میدانی با 58 نفر از مربیان و کادر اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی (به مثابه گروهی که با نوجوانان در ارتباط اند) مصاحبه گروهی نیمه ساختار یافته شده است، همچنین اینکه روش نمونه گیری در این پژوهش غیر احتمالی از نوع هدفمند بوده است و فرآیند گردآوری مصاحبه هم به محض رسیدن به اشباع متوقف شده است. از مصاحبه های انجام شده یک مقوله ی هسته ای تحت عنوان آسیب های فضای مجازی برای نوجوانان، 5 مقول اصلی تحت عنوان اثرپذیری هویت، شخصیت و سبک زندگی از فضای مجازی، میل به هنجارشکنی، نگاه ابزاری و مادی گرایانه به بدن خود، عدم توانایی در تولید محتوا و فقدان سواد رسانه، 9 مقوله فرعی تحت عنوان الگوبرداری از چهره های مشهور مجازی (سلبریتی ها، بلاگرها، اینفلوئنسرها)، میل به نگهداری از حیوانات خانگی، اتلاف وقت در فضای مجازی، تصویرسازی کاذب از زن ایده آل، رها کردن هیجان و کسب شهرت در فضای مجازی، میل افراطی به دیده شدن، علاقه به کسب درآمد از فضای مجازی، مصرف کنندگی، آسیب پذیری استخراج شده است.