یک مدل سازی بهینه سازی بودجه برای برنامه راهبردی دانشگاه ها به تفکیک دانشکده ها: مطالعه موردی در دانشگاه علامه طباطبائی

دانشگاه های ایران در سال های اخیر دستخوش تغییرات زیادی شده اند و این تغییرات منجر به توجه بیشتر به توسعه نوآورانه و تغییر عملکرد اصلی دانشگاه ها شده است. در عصری که مدیران دانشگاه با چالش های جدیدی چون تغییرات و فرصت های زودگذر و عدم قطعیت و بی نظمی مواجه هستند داشتن رویکردی راهبردی می تواند مدیران را در تمرکز بر افق های دور دست، شناسایی فرصت ها و مزیت ها و همچنین انسجام فعالیت های دانشگاه در مسیر روشن اهداف جمعی یاری رساند. به همین دلیل، اغلب دانشگاه ها، برای شناخت و حل مسایل، شناسایی نقاط قوت و ضعف، استفاده بهینه از فرصت ها و موقعیت ها و تسلط بر تهدیدهایی که موجودیت دانشگاه را به خطر می اندازند، برنامه راهبردی را تنظیم نموده اند. یکی از منابع اصلی برای تحقق برنامه راهبردی، منابع مالی است که دانشگاه اغلب با کمبود بودجه مواجه می باشد. علاوه بر این، شوک های اقتصادی ناگهانی به وضعیت بی ثباتی می افزاید و لزوم بهره گیری موثر از منابع مالی دانشگاه را بسیار ضروری می سازد.

 یک مدل بهینه سازی ریاضی از نوع اعداد صحیح برای مدیریت و تخصیص بهینه منابع مالی با توجه به عملکرد و اثر بخشی فعالیت های علمی دانشگاه ها ارائه می شود.

این مدل برای تحقق نه فعالیت مختلف در برنامه راهبردی دانشگاه علامه طباطبائی به تفکیک دانشکده ها، پیاده سازی شده است. این نه فعالیت شامل 1- انتشار کتاب، 2- انتشار مقاله داخلی، 3- انتشار مقاله خارجی، 4- برگزاری کرسی نظریه پردازی، 5- برگزاری نشست حل مشکلات و کرسی ترویجی، 6- اجرای طرح های آموزشی، 7- برگزاری همایش های داخلی و خارجی، 8- برگزاری کارگاه ها و نشست های داخلی و خارجی و 9- سایر فعالیت ها می باشد.اصالت/ارزش افزوده علمی: اجرای این مدل و انجام تحلیل حساسیت روی پارامترهای مهم آن، نتایج قابل قبول و موثری برای پشتیبانی مسئولین دانشکده ها و همچنین مدیران برنامه راهبردی دانشگاه به همراه خواهد داشت.