دیدگاه های نظری توسعه آموزش عالی
نویسنده:
چکیده:
رشد و توسعه آموزش عالی ازویژگی های دنیای جدید در سطح جهانی و ملی محسوب می شود و شکل گیری این پدیده، موضوع بحث بسیاری از دانشمندان علوم انسانی و اجتماعی است. سوال اساسی این است که پایه های نظری رشد و گسترش آموزش عالی چیستند؟ با توجه به این سوال کلیدی، در این مقاله سعی شده تا دیدگاه های نظری مربوط مورد بررسی و تحلیل قرار گیرند. این نظریه ها شامل نظریه سرمایه انسانی، نظریه هزینه فایده، نظریه تضاد (جدال)، نظریه فمینیست ها، و نظریه انتخاب عمومی است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
انتشار در:
صفحات:
55 تا 68
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p508944
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
واکاوی شایستگی های کلیدی اعضای هیات علمی به منظور آموزش برای پایداری، مورد مطالعه: دانشگاه فنی و حرفه ای
احسان فقیری کاریزی، *، صادق صالحی
نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، آذر و دی 1403 -
فراترکیب عوامل موثر بر اثربخشی اجرای سیستم های آموزش الکترونیک در دانشگاه مازندران
حسین ضابط پور کردی، *
نشریه مدیریت منابع انسانی پایدار، بهار و تابستان 1403