مسئولیت های شهر نسبت به محل بازی کودکان

طرح های محیطی علاوه بر بزرگسالان، مخاطبان خردسال و تیزبینی دارد که بسیار بیشتر از آنها تاثیر می پذیرند و دنیا را به گونه ای کاملا متفاوت درک می کنند. این ادراک، تصویری را در ذهن آنها به وجود می آورد که با تصاویری که از محیط در ذهن بزرگسالان ایجاد می شود تفاوت اساسی دارد. با همه این اوصاف، فضاهایی (همانند فضاهای بازی) که برای کودکان خلق می شود به ابعاد مختلف وجودی کودک توجه ندارد و با نوع ادراک، فعالیت ها و نیز نیازهای آنها هماهنگ نیست.این در حالی است که افزایش خانواده ها با والدین شاغل، نیاز به مکان های خارج از مدرسه را برای گذراندن اوقات فراغت کودکان می طلبد. این مسئله درکنار فشار عصر الکترونیک- با وجود محاسنی نظیر بالا بردن سطح آگاهی- از طریق رسانه ها، شبکه های اطلاع رسانی، بازی های کامپیوتری، باعث تهدید معصومیت و پاکی دوران کودکی و همچنین از بین رفتن شرایطی که روان شناسان از آن به عنوان «فعالیت آزاد» یا «بازی آزاد» نام می برند، شده است. در این نوشتار برآنیم که به بررسی انواع مکان های بازی کودکان بپردازیم.