بررسی میزان دستیابی به اهداف نظام ادغام آموزش پزشکی با ارائه خدمات بهداشتی درمانی از دیدگاه اعضاء هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

طرح ادغام دانشکده های پزشکی در نظام سلامت در سال 1364 به تصویب رسید. با توجه به اهمیت دیدگاه و نظرات اعضاء هیات علمی در خصوص میزان موفقیت این طرح، مطالعه حاضر صورت گرفته است.
بدین منظور پرسشنامه ای مشتمل بر 27 سؤال در زمینه های مختلف مورد استفاده قرار گرفت. همچنین سؤالات در زمینه های آموزشی، پژوهشی، درمانی، بهداشتی و اجتماعی دسته بندی شدند. پس از تکمیل پرسشنامه میزان امتیاز سؤالات تعیین شد. امتیازات اختصاص یافته به حیطه های مختلف بر حسب مشخصات فردی شرکت کنندگان و همچنین بین حیطه های مختلف با استفاده از آزمونهای ANOVA، فریدمن و تی زوجی مورد بررسی قرار گرفت.
دستیابی به اهداف ادغام از نظر اعضاء هیات علمی به میزان 07/1±37/52 درصد (SEM±Mean) حداکثر امتیازات در نظر گرفته شده برای این مطالعه بود. از نظر این اعضاء بالاترین میزان امتیاز اختصاص به خدمات و شاخص های بهداشتی (21/1±87/59 درصد) داشته و کمترین امتیاز اختصاص به فعالیت و امکانات پژوهشی و همچنین سطح موفقیت های اجتماعی (20/1±19/49 درصد) طرح ادغام داشته است (001/0P=).
از نظر اعضاء هیات علمی میزان موفقیت طرح ادغام در تحقق اهداف مربوطه هنوز از سطح مطلوب فاصله دارد. همچنین میزان موفقیت این طرح در زمینه های بهداشتی بیشتر از درمانی و آموزشی، و در زمینه های پژوهشی و اجتماعی (از جمله تغییر بینش فارغ التحصیلان و اعضاء هیات علمی بشکل جامعه نگر) بشکل معنی داری کمتر از سایر موارد ارزیابی شده است. به نظر می رسد که این تفاوتها ناشی از نارسایی های سیستم فعلی در دستیابی به برخی از اهداف خود بوده و تکرار مطالعه حاضر در سایر مراکز و همچنین بررسی های تکمیلی در این خصوص پیشنهاد می گردد.