نقش برنامه ی مشترک روش شناسی آمارگیری در آموزش آمارشناسان دولت فدرال ایالت های متحده

برنامه ی مشترک روش شناسی آمارگیری (JPSM)1 در سال 1993 به منظور حمایت از نظام آماری دولت فدرال ایالت های متحده از طریق ارایه ی آموزش پیشرفته در زمینه ی روش شناسی آمارگیری تاسیس شد. تا آن زمان، دوره های سنتی تحصیلات تکمیلی، آموزش مربوط به رشته های مختلف مورد نیاز برای سرشماری ها و آمارگیری های بزرگ مقیاس را ارایه نمی دادند. فارغ التحصیلان گروه های آموزشی آمار اطلاعات زیادی درباره ی براوردهای پیشرفته ی آماری داشتند. اما دانش کاربردی کمی پیرامون چگونگی طراحی نمونه گیری های پیچیده و چگونگی توسعه ی ابزارهای آمارگیری داشتند. بخش مهم ماموریت دوره ی JPSM حذف این فاصله از طریق تامین آموزش های تکمیلی به آمارشناسان کنونی و بعدی دولت فدرال است. ما در این مقاله به مرور تاریخچه ی این برنامه و تلاش های ابتدایی صورت گرفته می پردازیم. بحث پیرامون همکاری های گوناگون صورت گرفته و چگونگی ایجاد و گسترش روش شناسی آمارگیری با استفاده از این همکاری ها بیان می شود. در ادامه مروری بر تلاش های صورت گرفته به منظور تقویت این برنامه و تامین محیط پژوهشی یک پارچه برای آینده ارایه می شود.