ارسال به نرم‌افزارها و پایگاه‌های مدیریت ارجاع
شیوه‌های ارجاع به این مقاله(ها)
سیما قرآنی سیرجانی، محسن آیتی، سید حسن قدسی پور، محمدعلی رستمی نژاد،
(1401).
تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیات علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد،
مجله پژوهش های برنامه درسی،
12(1)،
206-236.
magiran.com/p2492995
Sima Ghorani Sirjani, Mohsen Ayati, Seyed Hassan Ghodsypour, MohammadAli Rostaminejad,
(2022).
Developing a Model of Faculty Members’ Decision-making in Curriculum Development: A Grounded Theory Approach,
Journal of Curriculum Research,
12(1),
206-236.
magiran.com/p2492995
سیما قرآنی سیرجانی، محسن آیتی، سید حسن قدسی پور، محمدعلی رستمی نژاد،
تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیات علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد.
مجله پژوهش های برنامه درسی،
1401؛
12(1):
206-236.
magiran.com/p2492995
Sima Ghorani Sirjani, Mohsen Ayati, Seyed Hassan Ghodsypour, MohammadAli Rostaminejad,
Developing a Model of Faculty Members’ Decision-making in Curriculum Development: A Grounded Theory Approach,
Journal of Curriculum Research,
2022;
12(1):
206-236.
magiran.com/p2492995
سیما قرآنی سیرجانی، محسن آیتی، سید حسن قدسی پور، محمدعلی رستمی نژاد،
"تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیات علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد"،
مجله پژوهش های برنامه درسی
12، شماره 1
(1401):
206-236.
magiran.com/p2492995
Sima Ghorani Sirjani, Mohsen Ayati, Seyed Hassan Ghodsypour, MohammadAli Rostaminejad,
"Developing a Model of Faculty Members’ Decision-making in Curriculum Development: A Grounded Theory Approach",
Journal of Curriculum Research
12, no.1
(2022):
206-236.
magiran.com/p2492995
سیما قرآنی سیرجانی، محسن آیتی، سید حسن قدسی پور، محمدعلی رستمی نژاد،
(1401).
'تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیات علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد'،
مجله پژوهش های برنامه درسی،
12(1)،
صص.206-236.
magiran.com/p2492995
Sima Ghorani Sirjani, Mohsen Ayati, Seyed Hassan Ghodsypour, MohammadAli Rostaminejad,
(2022).
'Developing a Model of Faculty Members’ Decision-making in Curriculum Development: A Grounded Theory Approach',
Journal of Curriculum Research,
12(1),
pp.206-236.
magiran.com/p2492995
سیما قرآنی سیرجانی؛ محسن آیتی؛ سید حسن قدسی پور؛ محمدعلی رستمی نژاد.
"تبیین الگوی جاری تصمیم گیری اعضای هیات علمی در برنامه ریزی درسی کلاسی: نظریه ای داده بنیاد".
مجله پژوهش های برنامه درسی،
12 ،1 ،
1401،
206-236.
magiran.com/p2492995
Sima Ghorani Sirjani; Mohsen Ayati; Seyed Hassan Ghodsypour; MohammadAli Rostaminejad.
"Developing a Model of Faculty Members’ Decision-making in Curriculum Development: A Grounded Theory Approach",
Journal of Curriculum Research,
12, 1,
2022,
206-236.
magiran.com/p2492995
بدانید
- در این صفحه حداکثر ارجاعات 10 عنوان مقاله نمایش داده می‌شود.
- برای دریافت ارجاع به مقاله، شیوه موردنظرتان را انتخاب کنید و با کلیک روی ارجاع فارسی یا انگلیسی را در حافظه کپی کنید.
- در حال حاضر نام و نام خانوادگی نویسندگان در برخی مقالات تفکیک نشده است. در صورت ضرورت نام نویسندگان را به شکل «نام خانوادگی، نام.» تنظیم کنید.
- ممکن است اقلام مقاله شناسی فارسی یا انگلیسی برخی مقالات انتخابی درسایت نباشد. در این صورت در شیوه‌های ارجاع ذکر نشده است.
- شما می‌توانید سیستم مدیریت ارجاع مورد استفاده خود را تعیین و خروجی مورد نظر را بر اساس زبان انتخابی دریافت کنید. توجه داشته باشید که اگر مقالات متعددی برای تهیه خروجی انتخاب کرده باشید تنها در صورتی که اقلام مقاله شناسی هرمقاله به زبان مورد نظر در سایت وجود داشته باشد در فایل خروجی درج می‌شود.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.