ارسال به نرم‌افزارها و پایگاه‌های مدیریت ارجاع
شیوه‌های ارجاع به این مقاله(ها)
سیده زهرا باغبانیان، مصطفی قادری، مجید علی عسگری،
(1401).
درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی،
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری،
18(2)،
13-34.
magiran.com/p2556789
Zahra Baghbanian , Mostafa Ghaderi, Majid Aliasgari,
(2022).
An Introduction to Critical Literacy Quiddity from Freire's Viewpoint, its Implication, Critiques, and Connection with Curriculum Studies Field,
Training & Learning Researches,
18(2),
13-34.
magiran.com/p2556789
سیده زهرا باغبانیان، مصطفی قادری، مجید علی عسگری،
درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی.
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری،
1401؛
18(2):
13-34.
magiran.com/p2556789
Zahra Baghbanian , Mostafa Ghaderi, Majid Aliasgari,
An Introduction to Critical Literacy Quiddity from Freire's Viewpoint, its Implication, Critiques, and Connection with Curriculum Studies Field,
Training & Learning Researches,
2022;
18(2):
13-34.
magiran.com/p2556789
سیده زهرا باغبانیان، مصطفی قادری، مجید علی عسگری،
"درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی"،
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری
18، شماره 2
(1401):
13-34.
magiran.com/p2556789
Zahra Baghbanian , Mostafa Ghaderi, Majid Aliasgari,
"An Introduction to Critical Literacy Quiddity from Freire's Viewpoint, its Implication, Critiques, and Connection with Curriculum Studies Field",
Training & Learning Researches
18, no.2
(2022):
13-34.
magiran.com/p2556789
سیده زهرا باغبانیان، مصطفی قادری، مجید علی عسگری،
(1401).
'درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی'،
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری،
18(2)،
صص.13-34.
magiran.com/p2556789
Zahra Baghbanian , Mostafa Ghaderi, Majid Aliasgari,
(2022).
'An Introduction to Critical Literacy Quiddity from Freire's Viewpoint, its Implication, Critiques, and Connection with Curriculum Studies Field',
Training & Learning Researches,
18(2),
pp.13-34.
magiran.com/p2556789
سیده زهرا باغبانیان؛ مصطفی قادری؛ مجید علی عسگری.
"درآمدی بر چیستی، انگاشته های سواد انتقادی از منظر فریره، دلالت ها، نقد ها و ارتباط آن با رشته مطالعات برنامه درسی".
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری،
18 ،2 ،
1401،
13-34.
magiran.com/p2556789
Zahra Baghbanian ; Mostafa Ghaderi; Majid Aliasgari.
"An Introduction to Critical Literacy Quiddity from Freire's Viewpoint, its Implication, Critiques, and Connection with Curriculum Studies Field",
Training & Learning Researches,
18, 2,
2022,
13-34.
magiran.com/p2556789
بدانید
- در این صفحه حداکثر ارجاعات 10 عنوان مقاله نمایش داده می‌شود.
- برای دریافت ارجاع به مقاله، شیوه موردنظرتان را انتخاب کنید و با کلیک روی ارجاع فارسی یا انگلیسی را در حافظه کپی کنید.
- در حال حاضر نام و نام خانوادگی نویسندگان در برخی مقالات تفکیک نشده است. در صورت ضرورت نام نویسندگان را به شکل «نام خانوادگی، نام.» تنظیم کنید.
- ممکن است اقلام مقاله شناسی فارسی یا انگلیسی برخی مقالات انتخابی درسایت نباشد. در این صورت در شیوه‌های ارجاع ذکر نشده است.
- شما می‌توانید سیستم مدیریت ارجاع مورد استفاده خود را تعیین و خروجی مورد نظر را بر اساس زبان انتخابی دریافت کنید. توجه داشته باشید که اگر مقالات متعددی برای تهیه خروجی انتخاب کرده باشید تنها در صورتی که اقلام مقاله شناسی هرمقاله به زبان مورد نظر در سایت وجود داشته باشد در فایل خروجی درج می‌شود.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.