ارسال به نرم‌افزارها و پایگاه‌های مدیریت ارجاع
شیوه‌های ارجاع به این مقاله(ها)
محمد دلاور، فاطمه احمدی، فریده حمیدی،
(1403).
بررسی اثربخشی آموزش مجازی فیزیک با رویکرد شناختی در پیشرفت تحصیلی و راهبرد های یادگیری دانش آموزان،
فصلنامه نوآوری های آموزشی،
23(90)،
33-55.
magiran.com/p2738325
Mohammad Delāvar, Fāteme Ahmadi , Faride Hamidi,
(2024).
Investigating the effectiveness of virtual physics education with a cognitive approach on students' academic achievement and learning strategies,
Quarterly Journal of Educational Innovations,
23(90),
33-55.
magiran.com/p2738325
محمد دلاور، فاطمه احمدی، فریده حمیدی،
بررسی اثربخشی آموزش مجازی فیزیک با رویکرد شناختی در پیشرفت تحصیلی و راهبرد های یادگیری دانش آموزان.
فصلنامه نوآوری های آموزشی،
1403؛
23(90):
33-55.
magiran.com/p2738325
Mohammad Delāvar, Fāteme Ahmadi , Faride Hamidi,
Investigating the effectiveness of virtual physics education with a cognitive approach on students' academic achievement and learning strategies,
Quarterly Journal of Educational Innovations,
2024;
23(90):
33-55.
magiran.com/p2738325
محمد دلاور، فاطمه احمدی، فریده حمیدی،
"بررسی اثربخشی آموزش مجازی فیزیک با رویکرد شناختی در پیشرفت تحصیلی و راهبرد های یادگیری دانش آموزان"،
فصلنامه نوآوری های آموزشی
23، شماره 90
(1403):
33-55.
magiran.com/p2738325
Mohammad Delāvar, Fāteme Ahmadi , Faride Hamidi,
"Investigating the effectiveness of virtual physics education with a cognitive approach on students' academic achievement and learning strategies",
Quarterly Journal of Educational Innovations
23, no.90
(2024):
33-55.
magiran.com/p2738325
محمد دلاور، فاطمه احمدی، فریده حمیدی،
(1403).
'بررسی اثربخشی آموزش مجازی فیزیک با رویکرد شناختی در پیشرفت تحصیلی و راهبرد های یادگیری دانش آموزان'،
فصلنامه نوآوری های آموزشی،
23(90)،
صص.33-55.
magiran.com/p2738325
Mohammad Delāvar, Fāteme Ahmadi , Faride Hamidi,
(2024).
'Investigating the effectiveness of virtual physics education with a cognitive approach on students' academic achievement and learning strategies',
Quarterly Journal of Educational Innovations,
23(90),
pp.33-55.
magiran.com/p2738325
محمد دلاور؛ فاطمه احمدی؛ فریده حمیدی.
"بررسی اثربخشی آموزش مجازی فیزیک با رویکرد شناختی در پیشرفت تحصیلی و راهبرد های یادگیری دانش آموزان".
فصلنامه نوآوری های آموزشی،
23 ،90 ،
1403،
33-55.
magiran.com/p2738325
Mohammad Delāvar; Fāteme Ahmadi ; Faride Hamidi.
"Investigating the effectiveness of virtual physics education with a cognitive approach on students' academic achievement and learning strategies",
Quarterly Journal of Educational Innovations,
23, 90,
2024,
33-55.
magiran.com/p2738325
بدانید
- در این صفحه حداکثر ارجاعات 10 عنوان مقاله نمایش داده می‌شود.
- برای دریافت ارجاع به مقاله، شیوه موردنظرتان را انتخاب کنید و با کلیک روی ارجاع فارسی یا انگلیسی را در حافظه کپی کنید.
- در حال حاضر نام و نام خانوادگی نویسندگان در برخی مقالات تفکیک نشده است. در صورت ضرورت نام نویسندگان را به شکل «نام خانوادگی، نام.» تنظیم کنید.
- ممکن است اقلام مقاله شناسی فارسی یا انگلیسی برخی مقالات انتخابی درسایت نباشد. در این صورت در شیوه‌های ارجاع ذکر نشده است.
- شما می‌توانید سیستم مدیریت ارجاع مورد استفاده خود را تعیین و خروجی مورد نظر را بر اساس زبان انتخابی دریافت کنید. توجه داشته باشید که اگر مقالات متعددی برای تهیه خروجی انتخاب کرده باشید تنها در صورتی که اقلام مقاله شناسی هرمقاله به زبان مورد نظر در سایت وجود داشته باشد در فایل خروجی درج می‌شود.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.