علم در قاب تصویر: عناصر اساسی برنامه سازی تلویزیونی با رویکرد ترویج علم
نویسنده(گان):	عیسی زارعی *، محمدحسن زاده، علیرضا اسفندیاری مقدم
چکیده:	هدف از پژوهش حاضر، بررسی عملکرد سیمای جمهوری اسلامی ایران در حوزه علم و فناوری و شناسایی مولفه های اصلی برنامه سازی تلویزیونی با رویکرد ترویج علم بوده است. در این پژوهش، با روش مطالعه میدانی، عملکرد رسانه ملی در حوزه علم و فناوری، بررسی گردید و با روش مصاحبه اکتشافی، عناصر اساسی برنامه سازی با رویکرد ترویج علم استخراج و تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهد که برنامه های علمی، به طور متوسط ۴ درصد از برنامه های سیما را در ده سال گذشته، به خود اختصاص داده اند. از طرفی، بالاترین میزان پخش برنامه های علم و فناوری از شبکه های ملی تلویزیون جمهوری اسلامی ایران مربوط به سال ۱۳۹۰ بوده است. همچنین نتایج حاکی از آن است که در برنامه سازی فاخر با رویکرد ترویج علم، مواردی همچون پژوهش فراگیر برنامه ای، انتخاب عوامل و بویژه تهیه کنندگان آشنا با ترویج علم و نیز مولفه هایی همچون توجه به ساده سازی مفاهیم پیچیده، اتقان و استحکام مباحث علمی، پرهیز از شبه علم و ضدعلم و به روز بودن موضوع برنامه باید رعایت شود.
کلیدواژگان:	رسانه ای سازی علم، تلویزیونی سازی علم، برنامه سازی علمی، صداوسیما
نوع مقاله:	مقاله پژوهشی/اصیل
زبان:	فارسی
انتشار در:	فصلنامه پژوهش های ارتباطی، پیاپی ۹۱ (پاییز ۱۳۹۶)
صفحات:	۹ -۳۹
نسخه الکترونیکی:	متن این مقاله در سایت مگیران قابل مطالعه است.

Science in the Picture: The Major Elements of Television Programming with A Science-Promoting Approach
Author(s):	Isa Zarei *، Mohammad Hasanzadeh، Alireza Esfandiari Moghadam
Abstract:	The purpose of this article is to study the performance of television of IRIB in the field of science and technology, and identify the major elements of TV programming with the science-promoting approach. In this research, using the field study method and by exploratory interviews, the national media performance in the field of science and technology was examined. The major elements of programming have been extracted and analyzed with the science-promoting approach. The findings show that scientific programs have been featured with the rate of 4% out of whole TV programs during the last decade. The highest rate of broadcasting of science and technology programs from IRIB TV was in 2011. Finally, some points must be regarded in high Programming with science-promoting approach, such as comprehensive research in programming, selecting television program creators especially producers who are familiar with the promotion of science, simplifying complex concepts, strengthening and documenting scientific topics, the avoidance of pseudo-science and anti-science, and the relevance and being updated of the subject program.
Keywords:	Mediating Science، Televising Science، Scientific programming، IRIB
Article Type:	Research/Original Article
Language:	Persian
Published:	Communication Research, Volume:24 Issue: 91, 2017
Pages:	9 -39
Full text:	PDF is available on the website.