فهرست مطالب
نشریه دانش شناسی
پیاپی 26 (پاییز 1393)
- تاریخ انتشار: 1393/09/21
- تعداد عناوین: 8
-
صفحه 1هدفپژوهش حاضر با هدف شناسایی رفتارهای استنادی دانشجویان به تحلیل استنادی منابع پایان نامه های کارشناسی ارشد موجود در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات طی سال های 1379 تا 1388 می پردازد.
روش پژوهش: روش انجام پژوهش تحلیل استنادی است که جزء شناخته شده ترین روش ها در مطالعات کتاب سنجی به حساب می آید. آمار تحلیلی به کار رفته در این پژوهش قانون برادفورد می باشد. جامعه پژوهش شامل 27460 منبع مورد استناد در 352 پایان نامه کارشناسی ارشد، در پنج گروه رشته تحصیلی (علوم اجتماعی، زبان و ادبیات فارسی، روانشناسی و علوم تربیتی، الهیات و معارف اسلامی و هنر و معماری) می باشد.یافته هایافته ها نشان می دهد که از مجموع 27460 منبع مورد استفاده، کتاب های فارسی با 96.62 درصد بالاترین، و پایان نامه های انگلیسی با 07/0 درصد کمترین استناد را داشته اند. هر پایان نامه به طور میانگین به01/78 منبع استناد کرده است. توزیع زبانی نشان می دهد که زبان فارسی با 82/85 درصد زبان غالب است. پوشش زمانی مربوط به سال های 1375-1378 با 49/36 درصد از کل استنادها می باشد و کتاب های فارسی با11/49 و پایان نامه های انگلیسی با 5/0 بیشترین و کمترین میزان اثرگذاری را داشته اند. هم چنین پراستنادترین منابع، مجلات و کتاب ها تعیین شدند و نیز مشخص شد میزان استناد به منابع روزآمد در سال 1386 برابر 2 منبع و در سال های1381و1380 برابر 6/0 می باشد.نتیجه گیریمجلات از قانون برادفورد تبعیت می کنند و مجلات هسته فارسی شامل نشریه اطلاعات سیاسی – اقتصادی و نامه علوم اجتماعی و مجلات هسته لاتین شامل Journal of Social & Humanities و British journal of education psychology است. پربسامدترین کتاب فارسی مراحل اساسی اندیشه در جامعه شناسی و مبانی جامعه شناسی می باشد و هم چنین از بین کل استنادات صورت گرفته 23/79 درصد به کتاب فارسی و لاتین، 58/13 درصد به نشریات و 86/3 درصد به پایان نامه ها تعلق گرفته است، که فرضیات آزمون را مورد پذیرش قرار می دهد. در همه پایان نامه ها بیشترین استناد به دلیل سهولت دسترسی و استفاده آسان مربوط به کتاب است و به دلیل ضعف دانشجویان در فهم زبان های غیر فارسی زبان، فارسی زبان غالب است.
کلیدواژگان: تحلیل استنادی، پایان نامه های کارشناسی ارشد، پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات -
صفحه 17هدفوب سنجی ابعاد مختلف وب از جمله وب سایت ها، صفحات وب، واژگان موجود، فراپیوندها را مورد بررسی قرار می دهد. اهمیت این امر با توجه به نقش وب به عنوان یک رسانه ارتباطی و تعاملی مهم، واضح و مبرهن است. هدف از این پژوهش، تحلیل وضعیت وب سایت های دانشگاه های پیام نور مراکز استان است.
روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی پیمایشی با روش وب سنجی است. جامعه پژوهش، وب سایت های دانشگاه های پیام نور مراکز استان ها هستند که همه آنها (30 وب سایت) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها نرم افزارهای پیوسته کنسرسیوم جهانی وب است. داده های گردآوری شده توسط نرم افزارهای اکسل و اس پی اس اس و فرمول همبستگی پیرسون تحلیل شده است.یافته هانتایج تحقیق نشان داد که میزان پیوندهای کور در وب سایت های مورد بررسی در حد متوسط و قابل قبولی است. نرخ خطاهای اچ تی ام ال با توجه به تعداد صفحات بسیار زیاد است. زمان انتظار جهت بارگذاری محتوای وب سایت ها در سرعت های مختلف اینترنت، بسیار زیاد است. هم چنین همبستگی بین تعداد صفحات و پیوندهای کور و هم چنین حجم وب سایت ها و زمان بارگذاری به ترتیب 73/. و 69/. محاسبه شده است.نتیجه گیریبه کارگیری نرم افزارهای مختلف مانند تحقیق حاضر برای عیب یابی و افزایش سطح کمی و کیفی وب سایت ها از سوی طراحان می تواند موجب ارتقاء فرآیند تعاملی بین کاربران و سازمان ها شود.
کلیدواژگان: وب سایت ها، دانشگاه های پیام نور، وب سنجی، کنسرسیوم جهانی وب، پیوندها -
صفحه 29هدفدر این پژوهش به بررسی سیر روش های پژوهشی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته ی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه های دولتی شهر تهران بین سال های 1384 تا 1390 پرداخته شده است. هدف این پژوهش مشخص نمودن چگونگی وضعیت روش های پژوهش پایان نامه های دانشگاه های دولتی شهر تهران است.
روش پژوهش: این پژوهش با روش تحلیل محتوا و کتاب سنجی انجام گرفته و جامعه مورد مطالعه، تعداد 154 عنوان پایان نامه در دوره کارشناسی ارشد در دانشگاه های تهران، تربیت مدرس و دانشگاه علوم پزشکی ایران است. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش سیاهه ی وارسی بوده است.یافته هایافته ها نشان می دهد که در بین سال های مورد بررسی 154 عنوان پایان نامه تدوین یافته است که دانشگاه تهران در بین دانشگاه ها، بیشترین فراوانی را در تدوین پایان نامه ها به خود اختصاص داده و هم چنین بیشترین فراوانی در روش های پژوهش مربوط به روش «پیمایشی» با 70 درصد است و کمترین فراوانی به روش پژوهش «سندی (کتابخانه ای)» اختصاص یافته است.نتیجه گیریپس از بررسی پایان نامه های حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی مشخص گردید که در این حوزه گرایش به استفاده از روش پژوهش پیمایشی بیشتر است و از روش سندی کمتر ین استفاده صورت گرفته است.
کلیدواژگان: روش پژوهش، علم اطلاعات و دانش شناسی، پایان نامه -
صفحه 41هدفهدف پژوهش بررسی میزان قابلیت درک واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربری پایگاه های اطلاعاتی وب آو نالج و اسکوپوس است.روشروش شناسی پژوهش حاضر، کمی و به روش پیماشی انجام گرفته است. جامعه پژوهش، دانشجویان کارشناسی ارشد شاغل به تحصیل در دانشگاه شهید بهشتی بودند و از نمونه گیری تصادفی برای انتخاب نمونه (350 دانشجو) استفاده شده است. اطلاعات از طریق پرسشنامه جمع آوری شد که 309 نفر (88%) از دانشجویان به پرسشنامه پاسخ دادند. در این پژوهش از آمار توصیفی و آزمون معناداری همبستگی اسپیرمن برای تحلیل داده ها استفاده گردید.یافته هانتایج این پژوهش نشان داد که69/4% از واژه های مورد بررسی پایگاه اطلاعاتی وب آو نالج، میزان درک خیلی زیاد و زیاد دارند. بر اساس نتایج، واژگان مورد بررسی در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس، 5/59% از واژگان مورد بررسی قابلیت درک خیلی زیاد و زیادی کسب نمودند. همچنین مشخص شد واژه های جمع نسبت به واژه های مفرد میزان درک بیشتری دارند؛ و نیز میزان درک جمله کوتاه نسبت به جمله بلند بیشتر است. نتایج نشان داد میزان آشنایی با پایگاه اطلاعاتی و همچنین استفاده از آن و نیز آشنایی با زبان انگلیسی بر درک بهتر واژگان اثر می گذارد.نتیجه گیریواژگان مورد بررسی در هر دو پایگاه اطلاعاتی، دارای قابلیت درک خوبی هستند. واژگانی که دارای بیشترین میزان درک در هر دو پایگاه هستند، جزء واژه ها و عبارت های آشنایی هستند که در اکثر پایگاه ها وجود دارند. واژگانی با کمترین میزان درک، شامل دو دسته هستند: دسته اول واژگان علملیات رایانه ای و دسته دوم واژگان تخصصی کتابداری؛ که پیشنهاد گردید در طراحی و باز طراحی پایگاه های اطلاعاتی از این دو دسته واژگان تا حد امکان کمتر استفاده گردد و در صورت لزوم با ارائه توضیحات باشد؛ همچنین از واژگان جمع، جملات کوتاه و امری، عبارت های وصفی و توضیحات برای کلمات در طراحی پایگاه ها استفاده گردد.
کلیدواژگان: محیط رابط کاربری، تحلیل واژگان، پایگاه اطلاعاتی وب آو نالج، پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس، واژگان محیط رابط، دانشگاه شهید بهشتی، دانشجویان کارشناسی ارشد -
صفحه 55هدفهدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت کثرت گرایی روش شناختی و ابزاری در مقاله های پژوهشی فصل نامه کتاب ایران از سال های 1385-1389 و هم چنین شناسایی رابطه آنها با یکدیگر و با نویسنده مسئول مقاله پژوهشی است.
روش پژوهش: روش تحقیق حاضر کتابخانه ای و از نوع تحلیل محتوا با رویکرد کمی است در این روش به استخراج مقوله های مورد بررسی در تحقیق از جمله نویسنده و مرتبه علمی، روش شناسی مورد استفاده در مقاله ها پرداخته شده است. جامعه ی آماری مورد بررسی 161 مقاله پژوهشی منتشر شده در فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (فصل نامه کتاب) در سال های 1385-1389 است.ابزار گردآوری داده ها سیاهه وارسی است، که با استفاده از آن به مشاهده و بررسی مقاله ها و استخراج مقوله های مورد پژوهش پرداخته شده است. روش آماری مورد استفاده در این مقاله جهت پاسخ به سوال های اساسی، آمار توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی) و جهت آزمون فرضیه ها، آمار استنباطی آزمون کای اسکوئر(خی دو) استفاده شده است. نرم افزارآماری مورد استفاده جهت تجزیه و تحلیل داده اس. پی. اس. اس. (18) است.یافته هابر اساس داده های به دست آمده نتایج حاکی از این است که از 161 مورد مقاله پژوهشی مورد بررسی 59 مورد (46/36%) پژوهش خود را بر اساس روش کثرت گرایی روشی و 12 مورد (4/7%) کثرت گرایی ابزاری انجام داده اند و هم چنین با توجه به نتایج آزمون کای اسکوئر، بین کثرت گرایی روش تحقیق و کثرت گرایی ابزار مورد استفاده رابطه معناداری وجود دارد. در حالی که رابطه ای بین رتبه نوبسنده مسئول از لحاظ مقاطع تحصیلی و درجه دانشگاهی و انتخاب نوع روش تحقیق و ابزار مورد استفاده وجود ندارد.نتیجه گیرییافته های پژوهش در این تحقیق نشان داد کثرت گرایی روشی و ابزار مورد استفاده در مقاله های فصل نامه کتاب ایران در فاصله سال های 1385 – 1389 بسیار اندک است. (یعنی زیر 50 درصد و نزدیک به یک سوم مقالات از روش گثرت گرایی استفاده کرده اند). لذا توصیه می شود برای استحکام بیشتر پژوهش ها و بالا بردن روایی و پایایی مقالات محققان اهتمام بیشتری به استفاده از روش ها و ابزارهای متعدد داشته باشند.
کلیدواژگان: کثرت گرایی روشی، کثرت گرایی ابزار، فصل نامه کتاب ایران، مقاله های پژوهشی -
صفحه 67هدفهدف از این پژوهش، امکان سنجی پیاده سازی خدمات مرجع از راه دور در کتابخانه های مرکزی واحدهای منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی است.
روش پژوهش: پژوهش از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان تحصیلات تکمیلی، کتابداران و مدیران کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی بود. بر اساس فرمول تعیین حجم نمونه کوکران 380 دانشجو به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی نسبتی انتخاب شدند. اما با توجه به محدود بودن تعداد کتابداران و مدیران، در این دو گروه نمونه گیری صورت نگرفته و به روش سرشماری بررسی شدند. ابزار گردآوری داده ها سه پرسشنامه محقق ساخته کاربران، کتابداران، و مدیران بود که روایی هر سه پرسشنامه توسط متخصصان کتابداری و اطلاع رسانی تایید شده و برای تعیین پایایی آنها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد.یافته هایافته های تحقیق نشان داد میزان آشنایی و استفاده دانشجویان از فن آوری های مرتبط با خدمات مرجع از راه دور متوسط به بالا بود. بیش از 50% آنها خدمت مرجع غیرحضوری را ترجیح دادند. میزان آشنایی کتابداران با فناوری های مرتبط با خدمات مرجع از راه دور و نیز مهارت های ارائه خدمات مرجع از راه دور در سطح مطلوب بود. وضعیت کتابخانه ها از نظر امکانات و تجهیزات و نیز بودجه مورد نیاز کافی نبود.نتیجه گیریبا توجه به یافته های پژوهش، علی رغم وضعیت مطلوب نیروی انسانی، به دلیل فقدان امکانات و تجهیزات مورد نیاز و نیز بودجه لازم، در حال حاضر امکان ارائه خدمات مرجع راه دور در کتابخانه های مورد بررسی وجود ندارد.کلیدواژگان: امکان سنجی، خدمات مرجع از راه دور، دانشگاه آزاد اسلامی، کتابخانه مرکزی -
صفحه 79هدفپژوهش حاضر با هدف شناسایی تاثیر ویژگی های پنجگانه اشاعه نوآوری بر پذیرش نرم افزار نمایه نشریات توسط کتابداران کتابخانه های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی کشور در مناطق 22 گانه شهر تهران انجام شد.
روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی و از نوع تحلیلی است. جامعه آماری پژوهش را مدیران و کتابداران کتابخانه های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی کشور در شهر تهران تشکیل می دهند که تعداد آنها 131 نفر بوده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS 16 در دو سطح توصیفی و استنباطی استفاده شد. در سطح آمار توصیفی از جداول، نمودار فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار، و در سطح آمار استنباطی از آزمون تک نمونه ای t و ضریب همبستگی پیرسون بهره گرفته شد.یافته هایافته های پژوهش نشان داد، کلیه ویژگی های اشاعه نوآوری (مزیت نسبی، آسانی استفاده، سازگاری، آزمون پذیری و قابل رویت بودن) با پذیرش نرم افزار نمایه نشریات توسط کتابداران کتابخانه های عمومی شهر تهران رابطه ای معنی دار، مثبت و مستقیم داشته اند. در بین این ویژگی ها، سازگاری به عنوان قوی ترین ویژگی و سادگی استفاده به عنوان ضعیف ترین ویژگی موثر در پذیرش این فناوری شناسایی گردیدند.نتیجه گیرینتایج پژوهش نشان داد همه ویژگی های اشاعه نوآوری بر پذیرش نرم افزار نمایه نشریات در کتابخانه های عمومی موثر بوده اند. بنابراین پیشنهاد می شود در بدو ورود و به کارگیری فناوری های اطلاعاتی به کتابخانه ها، آموزش های لازم و کافی به کتابداران داده شود، و مدیران کتابخانه ها و خریداران نرم افزارهای کتابخانه ای نیز در هنگام خرید و به کارگیری چنین فناوری هایی، ویژگی های مزیت نسبی، پیچیدگی (آسانی استفاده)، سازگاری، آزمون پذیری و قابل رویت بودن فناوری ها را مد نظر داشته باشند.
کلیدواژگان: کتابداران کتابخانه های عمومی، پذیرش فناوری اطلاعات، نرم افزار های کتابخانه ای، نرم افزار نمایه نشریات، نظریه اشاعه نوآوری راجرز -
صفحه 93هدفهدف پژوهش حاضر تحلیل وضعیت تولیدات علمی پژوهشگران حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم است.
روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی، و با استفاده از روش علم سنجی است. این پژوهش در صدد است تا به مطالعه عملکرد کمی و کیفی پژوهشگران حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم، طی سال های 2002 تا 2011 میلادی پرداخته، و مشارکت علمی آن ها در تولید علم، و هم چنین استنادکنندگان به تولیدات علمی شیمی ایران را مورد بررسی قرار داده است.یافته هانتایج پژوهش نشان می دهد که تولیدات علمی حوزه شیمی کشور از رشد متوسط سالانه 76/18 درصد برخوردار بوده و بیشترین میزان تولیدات علمی به سال 2011 میلادی با 3310 تولید علمی تعلق داشته است. بررسی تولیدات علمی حوزه شیمی از نظر شاخص استناد نیز نشان می دهد که هر مدرک به طور میانگین 418/6 استناد دریافت کرده، و میانگین خود استنادی نیز 15/0 خود استنادی به ازای هر مدرک بوده است. هم چنین مطالعه استنادکنندگان به مقالات پژوهشگران کشور نشان می دهد که در مجموع 183760 پژوهشگر در قالب 88266 مقاله، 124882 بار به تولیدات پژوهشگران ایران استناد کرده اند. بیشترین استنادهای دریافتی از سوی پژوهشگران کشورهای چین، هندوستان، آمریکا، اسپانیا و ترکیه بوده است. مطالعه نقش دانشگاه های کشور در تولیدات علمی حوزه شیمی نشان می دهد که دانشگاه آزاد اسلامی بیشترین تعداد تولیدات این حوزه را به خود اختصاص داده و دانشگاه رازی کرمانشاه نیز از بیشترین اثرگذاری برخوردار بوده است. از میان شاخه های گوناگون شیمی، شاخه شیمی چند رشته ای با تعداد 6462 مدرک (866/29 درصد) بیشترین سهم و شاخه شیمی کاربردی با 1533 مدرک (085/7 درصد) کمترین سهم را در تولیدات علمی پایگاه وب علوم داشته اند.نتیجه گیرینتایج مربوط به همکاری های علمی پژوهشگران کشور نشان می دهد که پژوهشگران حوزه شیمی با پژوهشگرانی از 81 کشور دنیا مشارکت علمی داشته اند که بیشترین میزان مشارکت با پژوهشگران کشورهای کشورهای ایالات متحده، آلمان، انگلستان بوده است. هم چنین پژوهشگران حوزه شیمی کشور تولیدات علمی خود را در 452 نشریه مختلف نمایه شده در پایگاه های مختلف موسسه تامسون رویترز منتشر کرده اند.
کلیدواژگان: شیمی، تولید علم، علم سنجی، مشارکت علمی، پایگاه وب علوم
-
Page 1PurposeThe purpose of this research is to study and analyze the references of Master of Art theses that are collected in research institute for culture, art and communications. Theses are published in five majors, including Persian Language and Literature. The study targets a 10-year period from 2000 to 2009 (1379 to 1388).MethodologyThis study used bibliometric and citation analysis method. The population was 352 thesis with 27460 citations.FindingsThe findings show that books have been most cited. Journals, theses and Internet resources have 2nd to 4th rank. Every thesis has an average of 78.01 references. The largest number of references is published in Persian. Time coverage of sources related to 1996-1999 includes 36.49% of all citations, while Persian books with 49.1% and Latin Theses with 0.5%have the highest and lowest impact. The citation ratio to up-date sources in 2009 and 2001-2002 are 2 and 0.6 and 0.66 sources, respectively.ConclusionBradford's law obey magazines and journals, including Journal of Information Nuclear Persian - politics, economics and social sciences, letters and journals, including the Journal of Social & Humanities Latin nucleus and the British journal of education psychology. Most cited in the thesis of the book is the ease of access and ease of use due to lack of understanding of the student's language Farsi, the dominant language is non.Keywords: Citation analysis, Master of Art theses, Institute for culture, art, communications
-
Page 17Purposeweb metric assesse various aspects of the websites, web pages, labels of WebPages, hyperlinks and etc. the role of the web as communicative media is obviously. The aim of this research is analyzing of Payamenoor universities websites in the centers of provinces.MethodologyThe research implemental and web metric. The community was Payamenoor universities websites in the centers of provinces, that all of them were studied. Data collecting tools were W3C online soft wares. Collected data analyzed by Microsoft office Excel and SPSS and Pearson correlation formula.FindingsRresuslt show rate of broken links in the websites were in average and suitable ratio. The numbers of HTML errors in base of webpage number were a lot. The waiting time to loading the websites in various internet speeds were a lot. Correlation between number of the webpage and broken links also between the web page size and loading time was. /73 &. /69.ConclusionUse of the various softwares for example the soft wares of the research, to defect resolution and increasing websites quantity and quality level by designers, can improve communication process between users and organizations.Keywords: Websites, Payamenoor Universities, Web metric, World Wide Web Consortium, Links
-
Page 29PurposeThis survey is aimed to know research methods of master's dissertations in the field of the Knowledge and Information Science in Tehran state Universities from 2006 to 2012 and also to specify the abundance methods of research at state universities of Tehran.MethodologyThis survey has done by content analyzing and bibliometric method. The society of research is 154 dissertations in MA degree at University of Tehran, Tarbiat Modaress and Medical University of Iran. The tool of information gathering has been a check list.FindingsResults show that among 154 studied dissertations, Tehran University has the most one. The most abundance in methods of survey is "survey method" (70 %) and the least abundance is "documenting method".ConclusionAfter reviewing the thesis of knowledge and information science the State University of Tehran was determined that the increased interest in using survey method and the documentation method Has been used less.Keywords: survey method, Knowledge, information science, dissertation
-
Page 41PurposeCurrent study has been done to assess the ability to understand the Vocabularies used in the user interface of Web of knowledge and Scopus databases by Shahid Beheshti’s graduate students.MethodologyThe methodology of present research is quantitative. A survey has been done as a research method. The research population was graduate students studying in Shahid Beheshti University and the random sampling method is used. The data were collected by questionnaire from 350 graduate students who 309 (88%) of them responded to the questionnaire.FindingsThe results showed that Vocabularies used in interfaces of both databases had good capabilities of understanding. 69.4% of Vocabularies studied in Web of knowledge have very high and high level of understanding and 30.6% of words had the modest capabilities of understanding. According to results of words studied in Scopus, 59.5% of Vocabularies had very high and high capabilities of understanding. However 24.3% of the words have the modest and the 16.2% of the Vocabularies had low and very low capabilities of understanding.ConclusionIn this study, it was found that the plural words have higher level of understanding than singular words; also the level of understanding of short sentences is higher than long sentences; the understanding level of imperatives sentences is higher than declarative sentences and adjectival phrases and explanation of the words effect on the understanding of words concept. The results of the research showed that familiarity with and use of the database and the knowledge of English language effect on the better understanding of words. Finally, by using the obtained results and to enhance of theVocabularies understanding capabilities the suggestions is presented.Keywords: user interface, Vocabularies analysis, Web of knowledge, Scopus, Vocabularies of interface, Shahid Beheshti University, graduate students
-
Page 55PurposeThe purpose of this research is analysis of pluralistic methodology and tools in research papers of FaslnameKetabe Iran from 1385 _ 1389. and discussion communication of them to gather and with articles ‘ author.MethodologyThis article is performed by using content analysis method and. The population was 161 of articles in FaslnameKetabe.FindingsAmong161 research papers only 59 cases (36.46%) have benefited of pluralistic methodology and 12 cases (7.4%) of pluralistic tool.So can be said that in this papers pluralistic method and tool have been used very little.ConclusionAccording to the results of Kay square test there is a significant relationship between pluralistic method and tool. While, there isn’t significant relationship between authors’ grade in charge of science and education and selection of used methods and tools in research.Keywords: pluralistic methods, pluralistic tools, research papers, FaslnameKetab Iran
-
Page 67PurposeThe purpose of the present research is to study the feasibility of implementing distance reference services in the central libraries of Islamic Azad University (Region 13).MethodologyThis is an applied research that has been done using survey approach. The research population included post graduate students¡ librarians and managers of central libraries of Islamic Azad University (Region 13). 380 Students were selected using stratified random sampling based on Cochran formula. As the number of librarians and managers wasnt very much¡ all of them have been considered in study. 3 researcher made questionnaires were used to gather data. Their validity and reliability were confirmed by Library and Information Sciences specialists and Cronbachs alpha.
Findings: The findings showed that the mean level of familiarity with distance reference service technologies and its usage were higher than average among students. More than half of them preferred non-attendance reference services. Also¡ librarians and managers familiarity and usage were in a desired level. Libraries had not enough facilities and equipment and budget to set up distance reference services.ConclusionAccording to research findings¡ despite the human resources are appropriate¡ due to the lack of facilities and equipment¡ as well as funds¡ setting up distance reference services in mentioned libraries is not possible at present.Keywords: Feasibility, Distance Reference Services, Islamic Azad University, Central library -
Page 79PurposeThe present study investigated the affective factors which brought technology to adopting Namaye Nashryat software by librarian in public libraries depended on the organization of public libraries of the country in 22 regions of Tehran.MethodologyThis survey was an analytical study. The participants consist of 131 librarian and the head of the libraries in public libraries. The census method was used. Questionnaire was utilized for collecting data. The collected data was analyzed using spss16 in both descriptive and analytic statistics. Descriptive statistics consist frequency, percentage and mean, while for analytic statistics Single-Sample T test and Pearson correlation coefficient were applied.FindingsThe finding showed technological factors (relative advantage, adoption, easy to use, Trainability and observability) were affective in Namaye Nashryat technology adoption by librarian in public library in Tehran. There was a significant positive and direct relation with adoption. Moreover, the adoption and complexity are recognized respectively as the strongest and the weakest affective factor in technology adoption.ConclusionResults showed that all technological factors have been affecting the adoption of these technologies. Therefore, it is recommended that in the beginning arrival and deployment of information technologies to libraries, necessary and adequate educations be trained to the librarians, and also library managers and buyers Software libraries when buying and deployment of information technologies, were considered the technology characteristics: relative advantage, complexity (ease of use), adaptation, Trainability and visibility.Keywords: librarians public library, information technology Adoption, Library softwares, Namaye Nashryat software, Roger's Deffusion of Innovation Theory
-
Page 93PurposeThe present scientometric study aims to investigate the scholarly productivity and impact of Iranian Chemistry researchers in the Web of Science database.MethodologyThe research method was scientometric. A total of 19456 documents in different sub-disciplines of the Chemistry which specified Iran as their affiliated country and indexed by the Web of Science database were selected as population of the study.FindingsThe results of the exponential regression test revealed a 18.76 percent growth rate for Iranian publications. The highest number of documents (3310) has been published in 2011. The number of citations and self-citations received by Iranian publications was also studied in this paper. Based on the results, Iranian Chemistry publications in the Web of Science have received 6.418 citations and 0.15 self-citations per document. Moreover, 183760 researchers within their 88266 papers have made 124882 citations to the documents produced by Iranian researchers in the field of Chemistry. The highest number of citations has been received from Chinese, Indian, American, Spanish and Turkish researchers. The results also demonstrated that among Iranian universities and research centers, Islamic Azad University was the most productive university and Razi University of Kermanshah had the most citation impact. Moreover, among all sub-disciplines of the Chemistry, Multidisciplinary Chemistry has had the highest share in scientific publication with 6462 documents. Conversely, the least number of publications has been published in Applied Chemistry with 1533 documents.ConclusionThe results of the study also revealed that researchers from 81 countries all over the world had scientific collaboration with Iranian researchers. Among them, United States, Germany and England have shown the most number of collaboration with Iranian researchers. Finally, Iranian researchers have published their publications in 452 ISI journals.Keywords: Scholarly Productivity, Chemistry, Scientometrics, Research Collaboration, Web of Science