فهرست مطالب
نشریه روانشناسی بالینی و شخصیت
سال چهاردهم شماره 2 (پاییز و زمستان 1395)
- تاریخ انتشار: 1395/12/20
- تعداد عناوین: 16
-
- جستارهایی در روان شناسی بالینی و شخصیت
-
صفحات 7-19مقدمهپژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی، رفتاری و عاطفی بر کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد به اجرا درآمده است.روشاین پژوهش یک مطالعه آزمایشی با گروه کنترل است که جامعه آماری آن را کلیه زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد در سال 90 – 1389 تشکیل می دادند. حجم نمونه پژوهش 40 نفر زندانی بود که به روش تصادفی ساده چندمرحله ای از بین زندانیانی که در آزمون پرخاشگری نمره بالاتر از میانگین کسب کرده بودند انتخاب و به صورت تصادفی 20 نفر در گروه آزمایش و 20 نفر در گروه کنترل جایگزین گردیدند. از پرسشنامه عمومی پرخاشگری به عنوان ابزار غربالگری استفاده گردید. سپس 12 جلسه یک و نیم ساعته گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری بر روی اعضای گروه آزمایشی اجرا شد. پس از پایان مداخله درمانی و بعد از یک ماه آزمون «ای. جی. کیو.» از هر دو گروه اخذ گردید.نتایجنتایج تحلیل اندازه های مکرر، نشان داد که بین میانگین نمره پرخاشگری دو گروه در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معنی دار وجود دارد.بحث و نتیجه گیریآموزش گروهی کنترل خشم به شیوه عقلانی، رفتاری و عاطفی بر کاهش پرخاشگری زندانیان مرد زندان مرکزی شهرکرد موثر است.کلیدواژگان: پرخاشگری، آموزش کنترل خشم، زندانیان، درمان عقلانی، عاطفی و رفتاری
-
صفحات 21-30مقدمهاختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی بزرگ سالی، اختلالی شایع و تضعیف کننده است که اغلب ناشناخته و درمان نشده باقی می ماند زیرا اغلب مبتلایان آن را نمی شناسند و در طول عمر فنوتیب های مختلفی را شامل می شود. هدف از پژوهش حاضر مقایسه کنش های اجرایی، سبک زندگی و رضایت زناشویی زوجین مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی با زوجین سالم می باشد.روشپژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای است. با در نظر گرفتن تعداد متغیرهای پژوهشی، دو گروه متشکل از 25 زوج و درمجموع 50 زوج به شیوه ی نمونه گیری در دسترس تعیین گردیدند. 25 زوج از میان والدین کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی مراجعه کننده به مرکز آرن و دبستان های نور هدایت و 25 زوج گروه دوم، از میان زوجین غیر مبتلا سطح شهر مشهد انتخاب شدند که به لحاظ سن، تحصیلات، طبقه اقتصادی- اجتماعی با گروه اول همتا شدند. داده ها با استفاده از مقیاس درجه بندی نارسایی توجه/ فزون کنشی بزرگ سالان بارکلی، کنش های اجرایی بارکلی، سبک زندگی اسلامی کاویانی و پرسشنامه زوجی انریچ گردآوری شد. داده ها به وسیله ی شاخص های آمار توصیفی و تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند.نتایجنتایج نشان داد که کنش های اجرایی، سبک زندگی و رضایت زناشویی در زوجین مبتلا به نارسایی توجه/ فزون کنشی در مقایسه با زوجین سالم کم تر مطلوب است بدین معنا که زوجین مبتلا کنش های اجرایی معیوب، سبک زندگی نامطلوب و رضایت زناشویی پایین تری را تجربه می کنند.بحث و نتیجه گیریاین پژوهش لزوم آگاهی بخشی و در مواردی مداخله ی درمانی در مورد زوجین مبتلا، حین مشاوره ازدواج یا بارداری و فرزندپروری را ضروری می داند چرا که این اختلال حوزه های وسیعی از زندگی فرد را مختل می سازد.کلیدواژگان: نارسایی توجه، فزون کنشی، کنش های اجرایی، سبک زندگی، رضایت زناشویی، زوجین
-
صفحات 31-38مقدمهامروزه، یکی از پرمخاطب ترین سرگرمی ها در فضای مجازی در بین نوجوانان و جوانان، پایگاه شبکه اجتماعی فیسبوک می باشد که گرایش یا عدم گرایش به آن بر اساس ویژگی های شخصیتی کاربر، قابل تبیین است.روشبه همین منظور برای بررسی تاثیر پنج عامل شخصیت بر عضویت نوجوانان در فیسبوک، از بین تمامی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان خرم آباد، 350 نفر (175 دانش آموز پسر و 175 دانش آموز دختر) بر اساس روش نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای انتخاب شدند و فرم اطلاعات شخصی محقق ساخته و پرسش نامه شخصیتی نئو را تکمیل کردند. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار لیزرل و روش آماری مدل معادلات ساختاری تجزیه وتحلیل شدند.نتایجنتایج نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی روان رنجوری، توافق و گشودگی به تجربه با عضویت در فیسبوک رابطه وجود دارد، اما بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و با وجدان بودن با عضویت در فیسبوک رابطه ی معناداری مشاهده نشد.بحث و نتیجه گیرینتایج نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی روان رنجوری، توافق و گشودگی به تجربه با عضویت در فیسبوک رابطه وجود دارد، اما بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و با وجدان بودن با عضویت در فیسبوک رابطه ی معناداری مشاهده نشد.کلیدواژگان: فیسبوک، پنج عامل شخصیت، نوجوانان
-
صفحات 39-47مقدمهمطالعات نشان می دهد که رضایت زناشویی یکی از مهم ترین عوامل پیشرفت و دستیابی به اهداف زندگی و تحت تاثیر عوامل مختلفی است. این تاثیر می تواند هم به صورت مستقیم و هم به صورت غیرمستقیم و در تعامل با سایر متغیرهای روان شناختی از قبیل باورهای ارتباطی و سبک های حل تعارض باشد؛ بنابراین هدف این پژوهش بررسی رابطه ی باورهای ارتباطی و سبک های حل تعارض با رضایت زناشویی بود.روشدر این مطالعه ی توصیفی از نوع همبستگی، نمونه ی آماری شامل 230 نفر از پرستاران زن متاهل شهر خرم آباد می شد که از میان تمامی پرستاران زن این شهر با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه های باورهای ارتباطی، رضایت زناشویی و سبک های حل تعارض را تکمیل کردند.نتایجنتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که رضایت زناشویی ارتباط منفی معنی داری با مولفه های باورهای ارتباطی (به جز تفاوت های جنسیتی) دارد و باور به مخرب بودن مخالفت، عدم تغییرپذیری همسر، کمال گرایی جنسی و توقع ذهن خوانی به ترتیب بیشترین نقش را در پیش بینی رضایت زناشویی داشتند. همچنین سبک های حل تعارض یکپارچه و مصالحه، رابطه ی مثبت معنی دار و سبک های مسلط، ملزم شده و اجتناب کننده، ارتباط منفی معنی داری با رضایت زناشویی داشتند. از میان سبک های حل تعارض، سبک یکپارچه و ملزم شده به ترتیب بیشترین نقش را در پیش بینی (به طور منفی) رضایت زناشویی دارا بودند.بحث و نتیجه گیریزوج درمانگران و مشاوران می توانند با آموزش باورهای ارتباطی صحیح و سبک های حل تعارض مناسب در جهت افزایش رضایت زناشویی زوجین اقدام نمایند.کلیدواژگان: رضایت زناشویی، باورهای ارتباطی، سبک های حل تعارض، پرستاران
-
صفحات 49-57مقدمهافسردگی، شایع ترین واکنش های روان شناختی در بیماران مبتلا به سرطان است که بر وضعیت عملکرد، مدت بستری و حتی نتیجه درمانی بیماران مبتلا به سرطان تاثیر منفی دارد. این پژوهش با هدف بررسی میزان اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت برکاهش افسردگی در بیماران مبتلا به سرطان انجام شد.روشروش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون بود و بدین منظور 30 نفر از بیماران زن و مردکه مبتلا به سرطان و در بیمارستان بستری بودند به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با روش نمونه گیری در دسترس در دو گروه آزمایشی (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. سپس در گروه آزمایش 8 جلسه آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شناخت ارائه شد. هر دو گروه از طریق پیش آزمون و پس آزمون با پرسشنامه افسردگی بک مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از کوواریانس استفاده شد.نتایجنتایج بدست آمده نشان دادندکه نمرات پس آزمون افسردگی درگروه آزمایش بطور معناداری کمتر از گروه کنترل بود. همچنین تعامل بین نمرات پیش آزمون گروه آزمایش وکنترل معنی دار نبود؛ بنابراین، فرضیه صفر مبنی بر عدم تفاوت بین دو گروه رد می شود.بحث و نتیجه گیریبه نظر می رسد که آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناخت می تواند افسردگی بیماران مبتلا به سرطان را کاهش دهد.کلیدواژگان: ذهن آگاهی، افسردگی، سرطان
-
صفحات 59-70مقدمهبسیاری از اختلالات روانی به صورت مشکلاتی در تنظیم هیجانی بروز می کنند و افراد در نحوه ی تنظیم هیجان هایشان متفاوت عمل می کنند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی مشکلات تنظیم هیجانی با پنج عامل بزرگ شخصیت شامل روان رنجوری، برون گرایی، گشودگی به تجربه، مردم آمیزی و وجدان است.روش272 نفر (138 مرد و 134 زن) از دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با روش نمونه گیری در دسترس به عنوان شرکت کنندگان پژوهش انتخاب شدند که به پرسشنامه های مشکلات تنظیم هیجانی و فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتی پاسخ دادند. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و همبستگی می باشد و برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد.نتایجنتایج نشان داد که بین مشکلات تنظیم هیجانی با روان رنجوری همبستگی مثبت معنادار و با برون گرایی و مردم آمیزی و وجدان همبستگی منفی معنادار وجود دارد و همبستگی معناداری میان مشکلات تنظیم هیجانی با گشودگی به تجربه وجود ندارد. بر اساس نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری گام به گام تنها روان رنجوری به طور معنادار و به میزان 4/31 درصد از تغییرات مشکلات تنظیم هیجانی را پیش بینی می کند.بحث و نتیجه گیریبا توجه به نتایج پژوهش بعد شخصیتی روان رنجوری که بعد مقابل ثبات هیجانی است نقش مهمی در پیش بینی نحوه ی تنظیم هیجانی افراد و مشکلات ناشی از بدتنظیمی هیجانی دارد.کلیدواژگان: پنج عامل بزرگ، مشکلات تنظیم هیجانی
-
صفحات 71-78مقدمهاین پژوهش با هدف تعیین اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بهبود سبک دلبستگی زوجین انجام شد.روشاین مطالعه از نوع نیمه آزمایشی بر اساس طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل می باشد. نمونه آماری شامل 50 نفر (25 زوج) بود که از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به روش تصادفی ساده در گروه های آزمایشی (12 زوج) و کنترل (13 زوج) جایگزین شدند. ابزار سنجش در این پژوهش پرسشنامه های سبک های دلبستگی کولینز و رید و سلامت عمومی می باشند. گروه آزمایشی 9 جلسه زوج درمانی هیجان مدار دریافت نمودند. در پایان داده های جمع آوری شده با استفاده از روش تحلیل کوواریانس چند متغیری تجزیه وتحلیل گردید.نتایجنتایج حاصل از مقایسه پس آزمون با کنترل اثر پیش آزمون نشان دهنده افزایش معنی دار در نمرات سبک دلبستگی ایمن و کاهش معنی دار در سبک های دلبستگی ناایمن - دوسوگراو اجتنابی در گروه آزمایشی بودبحث و نتیجه گیرییافته های حاصل از این پژوهش بیانگر سودمندی دوره زوج درمانی هیجان مدار در بهبود سبک دلبستگی زوجین می باشد.کلیدواژگان: زوج درمانی هیجان مدار، سبک دلبستگی، پرسشنامه کولینز و رید
-
صفحات 79-92مقدمهدر دهه اخیر، پژوهش های زیادی به بررسی نقش شناختواره ها و تنظیم هیجان در نارضایتمندی زناشویی و طلاق پرداخته اند؛ اما توجهی به عوامل روان شناختی مداخله گر در طلاق عاطفی نشده است. هدف پژوهش حاضر، پیش بینی طلاق عاطفی زوجین بر اساس طرح واره های ناسازگار اولیه، تنظیم هیجان و مولفه های آن می باشد.روشجامعه پژوهش، کلیه زوجین شهرستان مهر و لامرد بودند. نمونه ای 165 نفری به روش نمونه گیری در دسترس پس از پر کردن پرسشنامه های طلاق عاطفی گاتمن، شاخص بی ثباتی ازدواج - احتمال طلاق و رضایت زناشویی انریچ انتخاب شدند. برای سنجش طرح واره های ناسازگار اولیه از نسخه کوتاه پرسشنامه طرح واره های یانگ و برای سنجش تنظیم هیجان از پرسش نامه تنظیم هیجانی گراس و جان استفاده شد. نتایج تحقیق با روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام، مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند.نتایجنتایج حاکی از این است که طرح واره های ناسازگار اولیه محرومیت هیجانی، شرم/ نقص، شکست، خود تحول نایافته/ گرفتاری، اطاعت پذیری، ایثار، بازداری هیجانی و مولفه سرکوب هیجانی در تنظیم هیجان با طلاق عاطفی رابطه دارند. در تحلیل رگرسیون گام به گام طرح واره «ایثار» بهترین پیش بینی کننده طلاق عاطفی زوجین بود و بعد «سرکوب هیجان»، از پیش بینی کننده های طلاق عاطفی بود.بحث و نتیجه گیریمی توان به کمک طرح واره های ناسازگار اولیه و تنظیم هیجان، طلاق عاطفی زوجین را پیش بینی کرد و بر پایه این الگوها یک رویکرد پیش گیری از سردی روابط زناشویی و درمان زناشویی بر پایه رویکرد طرح واره درمانی و مدیریت تنظیم هیجان فراهم نمود و یافته های این پژوهش را در محیط های بالینی و مشاوره ای برای کمک به زوجین مشکل دار و در آستانه طلاق به کار گرفت.کلیدواژگان: طلاق عاطفی، نارضایتمندی زناشویی، طرح واره های ناسازگار اولیه، تنظیم هیجان
-
بررسی رابطه میان ویژگی های شخصیتی و استراتژی های خود - رهبری (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه اصفهان)صفحات 93-102مقدمهخود - رهبری به عنوان فرایندی توصیف شده است که افراد به وسیله آن خودشان را هدایت کرده و به خود انگیزه می دهند تا در مسیری دلخواه رفتار کرده و کارهای خویش را انجام دهند. تاکنون خود - رهبری در بسیاری از زمینه ها به صورت موفقیت آمیز مورد استفاده قرار گرفته است. یکی از زمینه هایی که به نظر می رسد با مهارت های خود - رهبری ارتباط داشته باشد، ویژگی های شخصیتی افراد است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه میان پنج عامل بزرگ شخصیت (برون گرایی، توافق پذیری، گشودگی، وظیفه شناسی و روان رنجوری) و خود - رهبری در میان دانشجویان دانشگاه اصفهان بود.روش207 دانشجو به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، در این پژوهش شرکت کردند. ابزار پژوهش پرسشنامه خود - رهبری هاوتن و نک و پرسشنامه مدل 5 عاملی شخصیت جان و همکاران بودند. داده ها به وسیله ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه تجزیه وتحلیل شدند.نتایجنتایج نشان داد که خود - رهبری با برون گرایی رابطه معناداری ندارد ولی با توافق پذیری، گشودگی، وظیفه شناسی و روان رنجوری رابطه ای معنادار دارد. همچنین با استفاده از تحلیل رگرسیون چندگانه مشخص شد که متغیرهای پیش بین (ویژگی های شخصیتی) قادرند تغییرات متغیر ملاک (خود - رهبری) را به طور معنی داری پیش بینی کنند.بحث و نتیجه گیرییافته های این پژوهش می تواند نقش موثری در ادبیات مربوط به خود - رهبری و شخصیت داشته باشد. نتایج به دست آمده می تواند در برنامه ریزی برای آموزش مهارت های خود - رهبری به افراد مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژگان: خود، رهبری، استراتژی های رفتار، محور، استراتژی های پاداش طبیعی، استراتژی های الگوی تفکر سازنده، مدل پنج عاملی شخصیت
-
صفحات 103-113مقدمهاین پژوهش با هدف تعیین رابطه استفاده از اینترنت با سلامت روان و کیفیت زندگی در بین دانش آموزان پسر و دختر مقطع دبیرستان شهر تهران اجرا شده است.روشپژوهش حاضر از نوع همبستگی و علی مقایسه ای بوده و جامعه آماری آن تمام دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دو منطقه 8 و 15 شهر تهران بوده است. از جامعه آماری بالا 736 نفر به شیوه خوشه ایچندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: مقیاس سنجش اعتیاد به اینترنت یانگ، مقیاس کوتاه اضطراب، افسردگی و استرس و پرسشنامه کیفیت زندگی نسخه دانش آموزان.نتایجنتایج پژوهش نشان داد که هر چه استفاده از اینترنت افزایش یابد، میزان اضطراب، افسردگی و استرس دانش آموزان افزایش می یابد و با افزایش استفاده از اینترنت، کیفیت زندگی دانش آموزان کاهش می یابد. دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان از دانش آموزان پسر هم پایه خود از اینترنت بیشتر استفاده می کنند؛ درحالی که میزان استفاده دانش آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی از دختران همین مقطع بیشتر است.بحث و نتیجه گیریاز یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که باید درباره میزان استفاده از اینترنت در دانش آموزان دقت بیشتری داشت؛ چرا که استفاده مهار نشده از آن ممکن است برخی پریشانی های روان شناختی را افزایش دهد.کلیدواژگان: اعتیاد به اینترنت، سلامت روان، کیفیت زندگی، دانش آموزان
-
صفحات 115-124مقدمهاین پژوهش با هدف بررسی مقایسه اثربخشی گروه درمانی بین فردی و گروه درمانی شناختی - رفتاری در کاهش علائم افسردگی همراه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی صورت گرفت.روشطرح از نوع آزمایشی به شیوه پیش آزمون – پس آزمون دوگروهی بود. مشارکت کنندگان پژوهش حاضر، دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بودند. از این جامعه 40 مراجع انتخاب شدند، سپس به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفره کاربندی درمان گروهی شناختی - رفتاری و درمان گروهی بین فردی جایگزین شدند. ابزارهای مورد استفاده در این مطالعه شامل پرسشنامه هراس اجتماعی ، پرسشنامه افسردگی بک-2 و مصاحبه تشخیصی روانپزشکی مبتنی بر DSM- IV بود. داده های به دست آمده با روش آماری تحلیل کوواریانس چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایجتحلیل داده ها مشخص کرد که بین اثربخشی گروه درمانی بین فردی و گروه درمانی شناختی - رفتاری در کاهش افسردگی همراه با هراس اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد، به طوری که اثربخشی درمان بین فردی بر کاهش افسردگی (p=0.001، f=16.2) و نشانه های هراس اجتماعی (p=0.0002، f=12.4) بیشتر از درمان شناختی - رفتاری است.بحث و نتیجه گیرییافته های مطالعه حاضر حاکی از آن هستند که با توجه به اثربخشی بیشتر درمان بین فردی در مقایسه با درمان شناختی - رفتاری بر علائم افسردگی همراه با هراس اجتماعی، لذا جهت درمان اختلال اضطراب اجتماعی بویژه در حضور نشانه های افسردگی همراه، درمان بین فردی، درمان ترجیحی در نظر گرفته می شود.کلیدواژگان: درمان بین فردی، درمان شناختی - رفتاری، اختلال اضطراب اجتماعی، علائم افسردگی همراه
-
صفحات 125-134مقدمهاخیرا رفتاردرمانی دیالکتیکی به عنوان درمانی برای اختلالات اضطرابی مقاوم به درمان بکار رفته است. تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم رفتاردرمانی دیالکتیکی بر اصلاح راهبردهای تنظیم هیجانی و کاهش علائم وسواس فکری و عملی انجام شده است.روشنمونه مورد مطالعه 30 نفر زن مبتلا به اختلال وسواس فکری - عملی می باشد که از طریق مصاحبه بالینی انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و گروه کنترل قرار گرفتند. قبل از شروع اولین جلسه درمانی و بعد از پایان آخرین جلسه درمانی، آزمودنی های هر دو گروه پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان و مقیاس وسواس فکری- عملی یل براون را تکمیل کردند. گروه آزمایشی رفتاردرمانی دیالکتیکی را در 12 جلسه درمانی 90 دقیقه ای دریافت کردند. داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شدند.نتایجنتایج تحقیق نشان داد که به استثناء وسواس جنسی و وسواس وارسی، کاهش علائم زیرمجموعه وسواس های فکری و عملی در گروه آزمایشی نسبت به گروه کنترل به طور معناداری بیشتر بوده است. همچنین راهبردهای مثبت تنظیم هیجانی در گروه آزمایشی نسبت به گروه کنترل به طور معناداری افزایش یافته بود.بحث و نتیجه گیریرفتاردرمانی دیالکتیکی با آموزش راهبردهای تنظیم هیجانی، تحمل و پذیرش هیجانات منفی، می تواند به بیماران وسواسی کمک کند تا یاد بگیرند با افکار وسواسی خود به طور موثری کار کنند.کلیدواژگان: رفتاردرمانی دیالکتیکی، راهبردهای تنظیم هیجانی، اختلال وسواس فکری، عملی
-
صفحات 135-142مقدمهفراشناخت یک مفهوم چند وجهی است. این مفهوم دربرگیرنده ی دانش، فرآیندها و راهبردهایی است که شناخت را ارزیابی، نظارت و یا کنترل می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط باورهای فراشناختی با نشانگان اضطرابی و علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی انجام شده است.روشتعداد 327 نفر (182 دختر و 145 پسر) از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان به صورت تصادفی خوشه ایچند مرحله ای انتخاب و علاوه بر اطلاعات دموگرافیک به پرسش نامه های باورهای فراشناختی ولز و کارترایت، اضطراب بک و علائم وسواسی مادزلی پاسخ دادند. تحلیل داده ها با روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه انجام شد.نتایجبین نمرات افراد در مولفه های های باورهای فراشناختی با نشانگان اضطرابی و علائم وسواسی همبستگی مثبت معناداری وجود داشت، به عبارتی با افزایش نمره ی فرد در مقیاس فراشناختی، نشانگان اضطرابی و علائم وسواسی فرد بیشتر می شود. هم چنین، رابطه ی نمره کلی با نمرات افراد در ابعاد کنترل ناپذیری و خطر، باورهای مثبت درباره نگرانی، اطمینان شناختی و نیاز به کنترل افکار و وقوف شناختی معنی داری بود (P<0.001). همچنین بین دختران و پسران از نظر باورهای فراشناختی تفاوت معنی داری وجود نداشت.بحث و نتیجه گیریباورهای فراشناختی از عوامل موثر در سلامت روانی هستند و می توان با تغییر فراشناخت هایی که شیوه ناسازگارانه ی تفکرات منفی را زیاد می کنند و یا باعث افزایش باورهای منفی عمومی می گردند به بهبود وضعیت سلامت روانی دانشجویان کمک کرد.کلیدواژگان: باورهای فراشناختی، نشانگان اضطرابی، علائم وسواسی
- ارزیابی در روان شناسی بالینی و شخصیت
-
صفحات 145-155مقدمهپژوهش با هدف تعیین پایایی آزمون رورشاخ در نمونه ای از کودکان ایرانی بر اساس نظام جامع اکسنر انجام گرفته است.روشپژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه چهارم ابتدایی مدارس شهر تهران بود. برای انتخاب مدارس از روش نمونه گیری خوشه ایمرحله ای و برای انتخاب آزمودنی ها از نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد. درمجموع 40 دانش آموز از این مناطق به عنوان نمونه انتخاب شدند و آزمون رورشاخ در مورد آن ها اجرا شد. آزمودنی ها با فاصله زمانی دو هفته پس از اجرای رورشاخ مورد بازآزمایی قرار گرفتند. رابطه بین اجرای اول و دوم آزمون رورشاخ با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون مورد بررسی قرار گرفت.نتایجضرایب بازآزمایی برای کل آزمون بین 0.33 تا 0.99 معنادار بود. درمجموع ضرایب پایایی 18 متغیر بین 0.70 تا 0.90 بود، 2 متغیر ضرایبی بالاتر از 0.90 و ضرایب بقیه متغیرها بین 0.30 تا 0.70 معنادار بود.بحث و نتیجه گیرینتایج نشان داد که آزمون رورشاخ در کودکان با فاصله زمانی دو هفته، از پایایی قابل قبولی برخوردار است. گرچه پژوهش هایی با فاصله زمانی گسترده تر می تواند غنای این داده ها را گسترش دهد.کلیدواژگان: پایایی، آزمون رورشاخ، نظام جامع اکسنر، کودکان
-
صفحات 157-169مقدمهاین پژوهش با هدف بررسی خصوصیات روان سنجی مقیاس چشم انداز زمان زیمباردو فرم کوتاه در جمعیت بزرگ سالان شهر تهران انجام شد.روشنمونه آماری این پژوهش عبارت بود از 400 زن و مرد بزرگ سال شهر تهران که با استفاده از روش خوشه ایچندمرحله ای از جامعه آماری انتخاب شدند. در پژوهش حاضر از فرم 36 سوالی مقیاس چشم انداز زمان و فرم کوتاه پرسشنامه شخصیتی نئو استفاده شد.نتایجیافته ها نشان داد که ضریب پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ حاکی از پایایی مطلوب برای کل مقیاس و هر کدام از عامل ها بود. همچنین نتایج نشان داد که عامل های مقیاس چشم انداز زمان با ویژگی های شخصیتی نئو فرم کوتاه رابطه معنی دار دارند. همچنین نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نیز بیانگر وجود 5 عامل گذشته منفی، خوش گذران در زمان حال، آینده نگر، گذشته مثبت و منفعل در زمان حال می باشد که درمجموع 37 درصد واریانس کل را تبیین می کند. البته نسبت به نسخه اصلی پرسشنامه چشم انداز زمان با تغییراتی در برخی از گویه ها همراه بود. در تحلیل عامل تائیدی نیز نتایج حاکی از برازش قابل قبول در تعیین عامل ها با گویه های جدید بود.بحث و نتیجه گیرینتایج به دست آمده بیانگر آن است که پرسشنامه چشم انداز زمان با تغییرات اعمال شده در برخی گویه ها برای استفاده در جامعه ایرانی، ابزاری پایا و روا است.کلیدواژگان: خصوصیات روان سنجی، فرم کوتاه پرسشنامه چشم انداز زمان، بزرگ سالان، شهر تهران
- فرهنگ و دانش گستری در روان شناسی بالینی و شخصیت
-
صفحات 173-189فرضیات اساسی روان درمانگری در مکاتب مختلف بر دیدگاه انسان شناسی آنها مبتنی هستند. اینکه در درمان چندبعدی معنوی چگونه پدیده های روانشناختی در حد خطوط کلی ودر سطح سازه های شخصیت، سلامت و اختلال را تبیین می کند، امکانی است که مقاله حاضر در صدد پاسخگویی به آن است. داده های پژوهش حاضر از تحلیل متون دینی مربوط به قرآن کریم و روایات در منابع معتبر، مصاحبه و مباحثه با کارشناسان دینی و روانشناسی و نیز متون نظری روان درمانگری متعارف به دست آمده و مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهند سازه های نظری مکاتب روان درمانگری که باوجود پشتوانه تجربی ضعیف، مبنای اصول درمان قرار می گیرند، اغلب بعد معنوی را، به رغم اصالت آن، نادیده می گیرند؛ اما اغلب آنها سازه ها یا مکانیزم های شناختی یا عقلانی را محور تبیین پدیده های روانشناختی قرار می دهند. سازه های شناختی - معنوی به ویژه عقلانیت خداسو نیز در منابع دینی مبنای مناسبی برای تبیین پدیده های روانشناختی است. قرآن انسان را مخلوقی با تعادل اولیه می داند. نظام ارزشیابی قوی و پیچیده ای (شناختی، عاطفی، ادراکی، معنوی)، او را برای طی مسیر سلامت یا اختلال روانی - معنوی حمایت و هدایت می کند. هسته اصلی نظام روانشناختی انسان عقل (یک سازه تشخیص گر فطری) است که تشخیص او در سازه دیگری به نام قلب (یک سازه تصدیق گر)، با پردازش داده های سازه ادراکی و طبیعی دیگر (صدر؛که تحت تاثیر نیروهای ضدعقل (جهل) نیز هست)، تعدیل و برای عمل آماده می گردد (سازه های اساسی شخصیت). تحول سالم شخصیت به سازمان یافتگی و وحدت این سه سازه مربوط است. مکانیزم سلامت؛ حفظ تعادل و خلوص، خود – مراقبت گری و خودنظم جویی بر اساس نظام ارزشیابی معنوی یا فعال سازی بعد معنوی است (زکاها/تزکیه). مهمترین نشانه پویای سلامت روانی و فعال بودن بعد معنوی، وحدت یافتگی نظام روانشناختی با توجه به مفهوم «نور و ذکر» است و هدف آن شکوفایی استعدادهای فطری (فلاح) است. مکانیزم آسیب شناختی؛ تجربه و حفظ اعمال ناهمگون با نظام روانشناختی، با نشانه خشم، غم، ترس واضطراب و احساس گناه، است که به شکل پنهانکاری و تزئین یا تسویل (مانند دفاع های روانی) بقا می یابند (قد خاب من دساها) و نشانه بنیادین آن نومیدی در رسیدن به هدفهای مورد علاقه و واقعی در زندگی است. این تبیین ها اغلب تبیین های روانشناختی امروزی را نیز در بر می گیرد. با در نظر گرفتن بعد معنوی می توان سلامت و اختلال روانی - معنوی و نیز اصول روان درمانگری را بر اساس سازه های اساسی در انسان شناسی قرآن کریم تبیین کرد؛ بنابراین می توان سازه های شخصیتی جایگزینی را برای مداخلات روانشناختی در نظر گرفت. این کار در درمان چند بعدی معنوی در حوزه تجربی به کار گرفته شده است.کلیدواژگان: درمان چند بعدی معنوی، سازه های شخصیت، روانشناسی اسلامی، آسیب شناسی و سلامت معنوی، معنویت درمانی
-
Pages 7-19IntroductionThe current research was done to investigate the effectiveness of group training of anger control with rational, behavioral and emotional approach on reducing the aggression of male prisoners of central jail, Shahrekord, Iran.MethodThis research is a pilot study with control group. Statistical population was all the male prisoners of central jail, Shahrekord, in 2010. 40 prisoners who obtained a score above average in aggression test were selected by simple multi stage random method and they were randomly divided into two experimental (20 prisoners) and control (20 prisoners) groups. Aggression General Questionnaire (AGQ) was used as the screening tool. Then, 12 sessions (lasting one hour and a half) of cognitive group therapy was run by Michael Feri's protocol on experimental group. A month later after therapeutic intervention, AGQ Test was taken from both groups.ResultsThe results of repeated measure analysis showed that there's a significant difference between aggression score of the two groups in post-test and follow up stage.
Discussion andConclusionGroup training of anger control by rational, behavior and emotional method is effective in reducing the aggression of male prisoners of central jail, Shahrekord, Iran.Keywords: Aggression, anger control training, Prisoners, Rational, Emotional, Behavioral Approach -
Pages 21-30IntroductionAttention Deficit Disorder of adulthood is a common and weakening disorder which is often remain unknown and untreated because most people do not know it, moreover it include different phenotypes by passing of the time. The purpose of the study is to compare executive functions, life style and mental satisfaction of couples suffering from Attention Deficit Disorder with healthy couple.MethodIt is a causal-comparative research in which50 couples have been divided into two groups (each group included 25 couples) by available sampling. 25 couples have been selected among the parents of the children suffering from attention deficit disorder who referred to Aren Center and Noor Hedayat schools, and the second group (25 couples) has been selected among healthy couples of Mashhad, Iran. Then they were matched to the first group in term of age, education and socio-economic class. Data were collected by Barkley Adult AD/TD Rating Scale (BDEFS-LF), Kaviani Islamic Lifestyle and Enrich Couple Scale. Data were analyzed by Descriptive Statistical Index and Multivariate Analysis of Variance (MANOVA).ResultsResults showed that executive functions, life style and mental satisfaction of couples suffering from Attention Deficit Disorder are less favorable in comparison with healthy couples. It means that couples with ADD experience defect executive functions, unfavorable life style and lower marital satisfaction.
Discussion andConclusionThe research shows that awareness and intervention therapy is necessary for couples during marriage consultation, pregnancy and parenting because ADD disturb a wide range of individual's life.Keywords: ADD, Executive Functions, Life Style, Marital Satisfaction, Couples -
Pages 31-38IntroductionNowadays, Facebook as a social networking site is one of the most popular hobbies of cyberspace among adolescents and young people. Tendency or reluctance to Facebook is determined by personality traits of the user.MethodTo investigate the effect of big five personality factors on the membership of adolescents on Facebook, 350 students (175 male students and 175 female students) were selected from all high school students of Khorramabad city by multi stage cluster sampling. The participants completed personal information form and NEO Personality Inventory. Data were analyzed by Lizrel software and statistical method of structural equation models.ResultsThe results showed that there's a relationship between membership on Facebook and personality traits of neuroticism, agreement and openness to experience but there's no significant relationship between membership on Facebook and personality traits of extroversion and conscientiousness.
Discussion andConclusionThe results showed that there's a relationship between membership on Facebook and personality traits of neuroticism, agreement and openness to experience but there's no significant relationship between membership on Facebook and personality traits of extroversion and conscientiousness.Keywords: Facebook, Big Five Personality Factors, Adolescents -
Pages 39-47IntroductionStudies show that marital satisfaction is one of the important factors of progress and achieving to life goals which depends on different factors. This effect might be directly or indirectly in interaction with other psychological factors such as relational beliefs and conflict resolution style; therefore, the purpose of the study was to investigate the relationship between relational beliefs and conflict resolution style with marital satisfaction.MethodIt is descriptive study of correlation type in which statistical sample includes 230 married female users of khorramabad city. They were selected by simple random sampling among all female users of the city. Participants completed the Relational Belief Inventory (RBI), marital satisfaction Scale (ENRICH) and conflict resolution style (ROCI-II).ResultsThe results of Pearson Correlation Test and Multiple Regression Analysis showed that marital satisfaction has a significant negative relation with relational beliefs (except gender differences). Believe in destructiveness of disagreement, un-changeability of spouse, sexual perfectionism and mind reading expectation could best predict the marital satisfaction, respectively. In addition, compromise and integrated styles of conflict resolution and dominant, required and avoiding styles had a significant positive and negative relation with marital satisfaction, respectively.
Discussion andConclusionCouple therapists and counselors can increase marital satisfaction of the couple by training correct relational beliefs and suitable conflict resolution styles.Keywords: Marital Satisfaction, Relational Beliefs, Conflict Resolution Styles, Nurses -
Pages 49-57IntroductionDepression is the most common psychological reaction in patient suffering from cancer which has a negative effect on functional status, hospitalization and even on the treatment of the patient. The research was done to investigate the degree of efficacy of cognitive-based mindfulness training on depression reduction of patient suffering from cancer.MethodThis was a quasi-experimental research with pretest posttest pattern. For this purpose, 30 male and female patient suffering from cancer who were hospitalized in the hospital were selected as the research sample and divided into experimental (15 individuals) and control group (15 individuals). The experimental group received 8 cognitive-based mindfulness training sessions. Both groups were evaluated through pretest posttest by Beck Depression Inventory (BDI). Data were analyzed by Covariance.ResultsResults showed that posttest scores of depression in experimental group are significantly lower than those of the control group. Moreover, the interaction between pretest scores of experimental and control group was not significant. Thus, the null hypothesis of lack of difference between the two groups is rejected.
Discussion andConclusionIt seems that cognitive-based mindfulness training is able to reduce the depression of patients suffering from cancer.Keywords: Mindfulness, Depression, Cancer -
Pages 59-70IntroductionMany of psychological disorders result from difficulties in emotion regulation and people act differently in regulating their emotions. The purpose of current study is to investigate the relationship of difficulties in emotion regulation with big five personality factors including neuroticism, extraversion, and openness to experience, agreeableness and conscientiousness.Method272 students of Azerbaijan Shahid Madani University were selected by available sampling and they completed the difficulties in emotion regulation scale (DERS) and NEO five factor inventories (NEO-FFI).This is a descriptive correlation study. Data were analyzed by Pearson correlation coefficient and multivariate regression.ResultsThe results showed that there's a significant positive correlation between emotion regulation difficulties and neuroticism and it has a negative correlation with extraversion, agreeableness and conscientiousness and also there's no significant correlation between emotion regulation difficulties and openness to experience. According to the results of stepwise multivariate regression analysis only neuroticism can significantly predict 31.4 percent of the changes of emotion regulation difficulties.
Discussion andConclusionAccording to the results, neuroticism dimension which is the opposite dimension of emotional stability has an important role in predicting the way of regulating individuals 'emotion and difficulties resulted from emotional dysregulation.Keywords: Big Five Factor, personality, Emotion Regulation Difficulties -
Pages 71-78IntroductionThe purpose of the study was to determine the efficacy of emotion-focused couple therapy (EFCT) on couple's attachment styles.MethodThis is a quasi-experimental research based on pretest posttest with the control group. Statistical sample included 50 individuals (25 couples) who were selected by available sampling. They divided into two experimental (12 couples) and control group (12 couples) by simple random method. Measurement tools were Collins and Reid's Attachment Style Questionnaire and General Health Questionnaire (GHQ). Experimental group received 9 EFCT sessions. Data were analyzed by multivariable analysis of covariance.ResultsThe comparison of posttest and pretest control represents a significant increase in the scores of secure attachment style and a significant decrease in ambivalent, avoiding and insecure attachment styles of the experimental group.
Discussion andConclusionThe results show the usefulness of EFCT period in improving the couple's attachment styles.Keywords: EFCT, Attachment Style, Collins, Reid's Attachment Style Questionnaire -
Pages 79-92IntroductionIn recent decades, many studies have investigated the role of schemas and emotion regulation in marital dissatisfaction and divorce but they have ignored psychological factors of emotional divorce. The purpose of the current study is to predict couple's emotional divorce based on early maladaptive schemas, emotion regulation and its components.MethodThe research population was all the couples of Mehr and Lamard cities. 165 individual were selected by available sampling after completing questionnaires of Gottman's emotional divorce, marital instability index, divorce probability and Enrich marital satisfaction. Young Schemas Questionnaire-Short Form (YSQ-SF) was used for the measurement of early maladaptive schemas and emotion regulation questionnaire by Gross and John was used for the measurement of emotion regulation. The results were analyzed by Pearson Correlation Method and Stepwise Regression Analysis.ResultsThe results indicate that early maladaptive schemas of emotional deprivation, shame/defect, enmeshment, subjugation, self-sacrifice, emotional inhibition and emotional suppression components in emotion regulation are related to emotional divorce. "Self-sacrifice" schema and "emotional suppression" were the best predictors of couple's emotional divorce in stepwise regression analysis, respectively.
Discussion andConclusionWe can predict couple's emotional divorce by early maladaptive schemas and emotion regulation and also develop an approach based on these patterns to prevent cold marital relationship and treat them based on schema therapy approach and emotion regulation management. We can use the finding of the research in clinical and counseling environment to help the couples in trouble and those who are on the brink of divorce.Keywords: Emotional Divorce, Marital Dissatisfaction, Early Maladaptive Schema, Emotion Regulation -
Pages 93-102IntroductionSelf-direction is a process by which people direct and motivate themselves to behave and perform in a desirable way. Self-direction has been used successfully in many fields so far. It seems that personality traits of individuals have a relationship with self-direction skill. The purpose of the study was to investigate the relationship between Big Five Personality Factors (extroversion, agreeableness, openness, conscientiousness and neuroticism) and self-direction among students of Isfahan University.Method207 students were selected by stratified random sampling. The research tools were Houghton and Neck's self-leadership questionnaire and John et al, Big Five Personality Model Questionnaire. Data were analyzed by correlation coefficient and multiple regression analysis.ResultsResults showed that there's no significant relationship between self-direction and extroversion, but there's a significant relationship between self-direction and agreeableness, openness, conscientiousness and neuroticism. Furthermore, multiple regression analysis showed that predictor variables (personality traits) could predict the changes of the criterion variable (self-direction) significantly.
Discussion andConclusionThe results of the study could have an important role in literature of self-direction and personality. The obtaining results can be used in planning for self-direction skill training.Keywords: Self, Direction, Behavior, Focused Strategies, Natural Reward Strategies, Constructive Thought Pattern Strategies, Five Factor Model of Personality -
Pages 103-113IntroductionThe research has been done to determine the effect of using Internet on mental health and life quality of both male and female high school students of Tehran, Iran.MethodThis was a correlation and causal-comparative research which its statistical population included all male and female middle school students of zone 8 and zone 15 of Tehran, Iran. 736 individual were selected from the statistical population by multistage cluster sampling. Research tools were Young Internet Addiction Test and short form of Anxiety, Depression and Stress Scale (DASS-21) for children.ResultsResults showed that as use of Internet increases, the degree of anxiety, depression and stress of the students will increase; thus, their life quality will decrease. First grade female students use Internet more than their male counterpart, while pre-university male students use Internet more than their female counterpart.
Discussion andConclusionIt can be concluded from the results that we should pay more attention to student's use of Internet because uninhibited use of Internet might increase some psychological disorders.Keywords: Internet Addiction, Mental Health, Life Quality, Students -
Pages 115-124IntroductionThe purpose of the study was to compare the effectiveness of group interpersonal therapy and group cognitive behavioral therapy to reduce the depression symptoms of the patient with social anxiety disorder.MethodIt is an experimental research with pretest and posttest. The participants were female students who suffered from social anxiety disorder. 40 students were selected and then randomly divided into two CBT and ICP groups. The research tools were Social Phobia Inventory (SPIN), Beck Depression Inventory-II (BDI-II) and Structural Clinical Interview for DSM-IV (SCID). Data were analyzed by Multivariate Covariate Analysis.ResultsData analysis indicated that there's a significant relationship between group interpersonal therapy and group cognitive behavioral therapy in reducing the depression of social phobic patients. In a way that the efficacy of group interpersonal therapy on depression reduction (f= 16.2, p= 0.001) and social phobia symptoms (f= 12.4, p= 0.002) is more than group cognitive behavioral therapy.
Discussion andConclusionFindings indicate that group interpersonal therapy is more effective in reducing depression symptoms and social phobia than group cognitive behavioral therapy; thus, group interpersonal therapy is considered as the preferred psychotherapeutic treatment for social anxiety disorder especially in the presence of co-morbid condition.Keywords: Interpersonal Therapy, Cognitive Behavioral Therapy, Social Anxiety Disorder, Co, occurring Depression Symptoms -
Pages 125-134IntroductionIn recent years, dialectical behavior therapy has been used as a therapy for treatment-resistant anxiety disorder. The current research has been done to investigate the efficacy of group training of dialectical behavior therapy concepts on improvement of emotional recognition strategies and decrease of Obsessive-Compulsive Disorder (OCD).Method30 women with OCD were selected by clinical interview and randomly divided into two experimental and control groups. The subjects of both groups completed Cognitive Emotion Regulation Questionnaire and Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale before starting the first treatment session and also after the last treatment session. Experimental group received 12 sessions (90 minutes) of dialectical behavior therapy. Data were analyzed by multivariate analysis of variance.ResultsResults showed that there's a significant reduction in OCD symptoms (except sexual obsession and check compulsion) of experimental group in comparison with the control group. Moreover, Positive strategies of emotion regulation increase significantly in experimental group than control group.
Discussion andConclusionDialectical behavior therapy could help the patients with OCD, by training emotion regulation strategies, tolerance acceptance of negative emotion, to learn how to work effectively on their obsession.Keywords: Dialectical Behavior Therapy, Emotion Regulation Strategies, OCD -
Pages 135-142IntroductionMeta-cognitive is a multidimensional concept. The concept includes knowledge, processes, and strategies which monitor, evaluate and control the cognition. The current study has been done to investigate the relationship between metacognitive beliefs and anxiety and OCD symptoms in nonclinical population.Method327 students (182 female students and 145 male students) of Lorestan School of Medicine were selected by multistage cluster random sampling. They were asked to reply the demographic information and also complete the Wells and Cartwright Metacognitive Questionnaire, Beck Anxiety and Maudsely OCD Symptoms Questionnaire. Data were analyzed by Pearson Correlation Coefficients and Multivariate Regression Analysis.ResultsThere was a significant positive correlation between metacognitive beliefs scores and anxiety and OCD symptoms. In other words, as the metacognitive scale score of the individual increases, OCD and anxiety symptoms will increase, too. There was also a significant relationship between total scores of both scales and scores on uncontrollability and risk, positive beliefs about anxiety, cognitive confidence and need to thought control and self-consciousness (pDiscussion andConclusionDialectical behavior therapy could help the patients with OCD, by training emotional regulation strategies, tolerance and acceptance of negative emotion, to learn how to work effectively on the obsession. Metacognitive beliefs are effective factors in mental health. It is possible to improve student's mental health by changing metacognitive beliefs which enhance maladaptive and negative thinking styles or general negative beliefs.Keywords: Metacognitive Beliefs, Anxiety Symptoms, OCD
-
Pages 145-155IntroductionThe research has been done to determine the Rorschach Test Reliability in a sample of Iranian 10-year-old children based on the Exner Comprehensive System.MethodThis is a correlation research. The statistical population included all male and female students of fourth grade of elementary schools, Tehran, Iran. Schools were selected by stage cluster sampling, and subjects were selected by simple random sampling. In general, 40 students were selected as the sample and Rorschach test was performed on them. Two weeks after the performances of the Rorschach test, subjects tested again. The relationship between the first and second performance of Rorschach test was investigated by Pearson Correlation Coefficient.ResultsTest- retest coefficients of the total test were significant between 0.33 and 0.99. In general, reliability coefficients of 18 variables were between 0.70 and 0.90. The coefficients of two variables were significant higher than 0.90 and the coefficient of other variables were significant between 0.30 and 0.70.
Discussion andConclusionResults showed that Rorschach test has a good reliability in children with a two-week interval. However, research with a longer interval can increase the reliability of the data.Keywords: Reliability, Rorschach test, Exner Comprehensive System, Children -
Pages 157-169IntroductionThe purpose of the study was to investigate psychometric characteristics of Zimbardo's time perspective inventory (short form) in adult population of Tehran.MethodThe sample population of the study was 400 adult men and women of Tehran which was selected by multiphase clustering method. 36-question form of time perspective inventory and NEO personality traits (short form) were used.ResultsResults showed that reliability coefficient of questionnaire by Cronbach alpha represent the suitable reliability of total scale and each of the factors. The results also showed that there's a significant relationship between time perspective inventory factors and NEO personality traits. In addition, the results of explanatory factor analysis indicate five factors of negative past, present hedonistic, provident, positive past, and present fatalistic which generally determine 37 % of total variance. Of course there are some changes in some of the items of time perspective inventory in comparison with the original inventory. Moreover, the results of confirmatory factor analysis show an acceptable fitness in determining factors with new items.
Discussion andConclusionThe obtaining results indicate that short form of time perspective inventory with its changed items is a valid and reliable tool for Iranian adult population.Keywords: Psychometric Characteristics, Short Form of Time Perspective Inventory, Adults, Tehran -
Pages 173-189The basic assumptions of psychology are based on their anthropologic perspectives in different schools. The purpose of the current study is to explain how psychological phenomena determine health and disorder based on the outlines and personality constructs in spiritual multidimensional therapy.
Research data were obtained from the analysis of religious texts which are related to the Quran and traditions (Hadith) derived from valid resources, controversial and interview with religious and psychological experts and also from psycho-theoretical texts. Findings show that theoretical constructs of psychological schools which are the basis of treatment principle, despite the weak empirical background, often ignore its spiritual dimensions; but most of them consider cognitive mechanism or constructs as the base of explanation of psychological phenomena. Cognitive spiritual constructs especially God-oriented wisdom is also a suitable resource for explaining psychological phenomena. The Quran considers the human as a creature with primary equilibrium. A strong and complicated evaluation system (cognitive, emotional, spiritual, and perceptual) supports and guides him/her for passing a healthy life or managing psycho-spiritual disorder. The main core of human psychological system is wisdom (a diagnostic construct) which its diagnosis by another construct called heart (a confirmatory construct) is balanced and confirmed with other natural and perceptual constructs )chest, which is affected by anti-wisdom forces (ignorance)). Healthy development of personality depends on the organization and unity of these three constructs. Health mechanism; keeping balance and purity, self- care and self-regulation depend on spiritual evaluation system or activation of spiritual dimension (refinement). Unity of psychological system based on the concept of is the main dynamic symptom of mental health and its purpose is to improve innate talents. Pathology mechanism includes experience and maintenance actions which are incompatible with psychological system, with symptoms of aggression, sadness, fear and guilt, which remain in the form of cover, decorate and adorn (such as psychological defense) and its fundamental sign is desperation in reaching the real goals of life. These explanations often include today's psychological explanations, too.
Regarding spiritual dimension, we can explain health and psycho-spiritual disorder and also psychotherapy principles based on fundamental constructs of anthropology in the Quran. Thus, we can consider alternative constructs for psychological interventions. It has been used in spiritual multi-dimension therapy in the experimental field.Keywords: Spiritual Multidimensional Therapy, Personality Constructs, Islamic Psychology, Spiritual Health, Pathology, Spiritual Therapy