فهرست مطالب

نشریه تحقیقات کاربردی علوم ورزش بدون مرز
پیاپی 20 (تابستان 1400)

  • تاریخ انتشار: 1400/07/15
  • تعداد عناوین: 4
|
  • تدوین و طراحی مدل ارزیابی عملکرد هییت بدمینتون استان اصفهان بر اساس مدل تعالی سازمانی (EFQM)
    احسان سلمانی مبارکه صفحه 2

    هدف اصلی این پژوهش تدوین شاخص ها و ملاک های ارزیابی عملکرد و ارزیابی عملکرد هییت بدمینتون استان اصفهان بر اساس معیارهای نه گانه مدل EFQM می‌باشد. از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی- تحلیلی بوده که به صورت میدانی انجام گرفت. جامعه آماری شامل مدیران (یک رییس، یک دبیر، نایب رییس هییت بدمینتون)، اعضاء هییت (25 نفر)، مربیان رسمی (12 نفر)، داوران (15 نفر) و ورزشکاران تیم ها(48 نفر) در هییت بود. با توجه به هدف تحقیق و تعداد جامعه، از روش نمونه گیری طبقه ای- تصادفی استفاده شد. به منظور جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه تحقیق در قالب 9 معیار مدل EFQM و 58 زیر معیار تدوین شد. در این تحقیق از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و رسم نمودار به منظور بررسی سوالات تحقیق استفاده شد. بر اساس یافته‌ها امتیاز نهایی هییت بدمینتون استان اصفهان بر اساس مدل EFQM برابر 432/527 از 1000 بود. همچنین امتیاز هییت در حوزه توانمندسازها 676/266 از 500 و حوزه نتایج 756/260 از 500 بوده است. همچنین بر اساس نتایج مشخص کمترین امتیاز هییت بدمینتون استان اصفهان در معیارها 9 گانه مدل EFQM مربوط به معیار نتایج کارکنان و بالاترین امتیاز مربوط به معیار رهبری بوده است. یافته‌های تحقیق به‌طورکلی نشان داد که میزان دستیابی هییت بدمینتون استان اصفهان در بیشتر معیارها در حد متوسط بوده است. بنابراین نیاز است که در جهت رشد و تعالی در حوزه‌های مختلف از سوی این هییت اقدامات لازم انجام گیرد و در این راستا به معیارهای منابع و شرکا و نتایج کارکنان توجه بیشتری داشته باشند.

    کلیدواژگان: مدل تعالی سازمانی، هییت بدمینتون، استان اصفهان، ارزیابی عملکرد
    چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
  • مقایسه اضطراب اجتماعی جسمانی و خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر ورزشکار و غیرورزشکار
    راضیه فرازمند*، علی اصغر درودیان، مهدی نمازی زاده صفحه 42

    هدف از انجام پژوهش حاضر،مقایسه اضطراب اجتماعی جسمانی و خودپنداره بدنی دانش آموزان دختر ورزشکار و غیرورزشکاربود.تحقیق حاضر از نوع توصیفی- مقایسه ای و از لحاظ هدف نیز کاربردی بود. داده های این تحقیق به صورت میدانی و از طریق پرسشنامه گردآوری شد. جامعه آماری پژوهش را تمام دانش آموزان دوره متوسطه2منطقه4آموزش وپرورش شهرتهران تشکیل دادند که تعداد آنها 6710نفر هستند. نمونه آماری براساس جدول مورگان  364 نفر و به شیوه نمونه گیری دردسترس انتخاب شد. به همین منظور پرسشنامه اضطراب اجتماعی جسمانی(موتل و کنروی 2000) و خودپنداره بدنی مارش و همکاران (PSDQ) به طور تصادفی در اختیار 360نفر از دانش آموزان(180نفردانش آموزورزشکار و180نفر دانش آموزغیرورزشکار) قرار گرفت.یافته های این پژوهش نشان داد در متغیر اضطراب اجتماعی، جسمانی  دانش آموزان ورزشکار(47/14= M) و غیرورزشکار (12/17 = M) تفاوت معنی داری (001/0= P≤ 05/0) وجود ندارد و در در متغیر خودپنداره دانش آموزان ورزشکار(58/203= M) و غیرورزشکار (12/183 = M) تفاوت معنی داری (001/0= P≤ 05/0) وجود دارد. با این حال و به طور کلی تشویق دانش اموزان به ویژه دانش آموزان دختر به شرکت در فعالیت های بدنی می تواند فواید ارزشمندی برای آنان به همراه داشته باشد که می باست برای ترغیب انها به شرکت در فعالیت بدنی برنامه ریزی مناسبی صورت گیرد.

    کلیدواژگان: اضطراب اجتماعی جسمانی، خودپنداره بدنی، دانش آموزان دخترورزشکار و غیرورزشکار
    چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
  • مدل یابی ارتباط بین مدیریت مشارکتی و کارآفرینی سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان لرستان
    سعیدعلی سرلک *، فرشاد کاوه صفحه 64

    هدف تحقیق حاضر، مدل‌یابی ارتباط بین مدیریت مشارکتی و کارآفرینی سازمانی در اداره کل ورزش و جوانان استان لرستان بود. روش تحقیق، توصیفی - همبستگی بود که بصورت میدانی اجرا شد. نمونه آماری پژوهش تعداد 127 کارمند اداره کل ورزش استان لرستان بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه مدیریت مشارکتی چوپانی (1389) و کارآفرینی سازمانی مارگریت هیل[1] (2003) بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط اساتید مدیریت ورزشی مورد تایید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه‌ها توسط آزمون آلفای کرونباخ برای مدیریت مشارکتی 79/0 و کارآفرینی سازمانی 75/0 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و معادلات ساختاری) استفاده شد، نرم افزارهای مورد استفاده نیز SPSS 20 و Lisrel8.8 بودند. نتایج حاصل نشان داد رابطه مثبت و معناداری بین مدیریت مشارکتی و کارآفرینی سازمانی وجود دارد. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که مدیریت مشارکتی قادر به پیش‌بینی کارآفرینی است. نتایج معادلات ساختاری نشان 56 درصد تغییرات کارآفرینی توسط مدیریت مشارکتی قابل تبیین است. مدیران سازمانهای ورزشی باید به موضوع مدیریت مشارکتی و استفاده از نظرات و ایده‌های کارکنان در جهت رسیدن به اهداف سازمانی توجه کنند.

    کلیدواژگان: سازمان، کارآفرینی، کارکنان، مدیریت مشارکتی، ورزش
    چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
  • بررسی چالش های آکادمی های فوتبال کشور
    حسین فریدنیا، عباس سیف الهی، محمد تقی زاده* صفحه 90

    هدف از تحقیق حاضر بر بررسی چالش‌های آکادمی‌های فوتبال کشور بود. روش تحقیق این پژوهش از نوع آمیخته و ترکیبی از روش‌های کمی و کیفی بود. ابتدا در بخش کیفی پژوهش مصاحبه باز و نیمه ساختاریافته با متخصصین در حوزه مدارس فوتبال صورت گرفت که نتیجه این بخش خروجی پرسشنامه بسته بود که در بخش کمی مورد استفاده قرار گرفت. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی کلیه متخصصان فوتبال و روسای هییت‌های فوتبال بودند که با توجه به اشباع نظری مورد نظر، تعداد 15 مصاحبه صورت گرفت و در بخش کمی پژوهش مربیان و ورزشکاران فعال در مدارس فوتبال کشور نیز به این جامعه اضافه شدند و در نهایت با توجه به دسترسی محقق تعداد 226 نظر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط 12 تن از اساتید مدیریت ورزشی مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی و توسط نرم‌افزار spss نسخه22 مورد تحلیل قرار گرفت.  نتایج پژوهش نشان داد که عوامل اقتصادی، عوامل اجتماعی و فرهنگی، عوامل مدیریتی، امکانات و تجهیزات و مالکیت دولتی باشگاه‌ها چالش‌های آکادمی‌های فوتبال بودند.

    کلیدواژگان: صنعت فوتبال، چالش های راهیابی، تیم های ملی، باشگاه های ورزشی
    چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
|
  • Modeling the Relationship between Participatory Management and Organizational Entrepreneurship at the General Directorate of Sports and Youth of the lorestan Province
    Saeed Ali Sarlak*, Farshad Kaveh Page 64

    The purpose of this study was to modeling the relationship between participatory management and organizational entrepreneurship at the General Directorate of Sports and Youth in lorestan Province. The research method was descriptive-correlational, which was carried out fieldwork. The sample was 127 employees of the Sports Department of the lorestan province. The tool used in this research was Chopani's collaborative management questionnaire (2010) and Margaret Hill (2003) organizational entrepreneurship. The face validity and content of the questionnaire were confirmed by the sports management professors and the reliability of the questionnaire was obtained by Cronbach's alpha test for participatory management of 0.79 and organizational entrepreneurship of 0.75. To analyze the data, descriptive and inferential statistics (Pearson correlation, multiple regression and structural equation) was used, and Lisrel 8.8 and SPSS 20 software were used. The results showed that there is a positive and significant relationship  between participatory management and organizational entrepreneurship. Multiple regression results showed that participatory management is able to predict entrepreneurship. The results of structural equations show that 56 percent of entrepreneurial changes can be explained by participatory management.
    The managers of sports organizations should pay attention to the issue of collaborative management and the use of staff ideas and ideas in order to achieve organizational goals.

    Keywords: Organization, entrepreneurship, employee, participatory management, Sport
    Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
  • Investigating the challenges of the country's football academies
    Hossein faridniya, Abbas Seyfollahii, Mohammad Taghizadeh Page 90

    The purpose of this study was to investigate the challenges of the country's football academies. The research method of this research was mixed and a combination of quantitative and qualitative methods. First, in the qualitative part of the research, open and semi-structured interviews were conducted with experts in the field of football schools. The result of this part was the output of a closed questionnaire, which was used in a quantitative part. The statistical population of the study was in the qualitative part of all football experts and heads of football delegations. According to the desired theoretical saturation, 15 interviews were conducted. According to the researcher's access, 226 comments were selected as the research sample. The face and content validity of the questionnaire was confirmed by 12 professors of sports management. Data were analyzed in two parts: descriptive and inferential statistics and analyzed by SPSS software version 22. The results showed that economic factors, social and cultural factors, managerial factors, facilities and equipment and government ownership of clubs were the challenges of football academies.

    Keywords: Football Industry, Navigation Challenges, National Teams, Sports Clubs
    Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian