فهرست مطالب

پژوهشنامه مددکاری اجتماعی
پیاپی 25 (پاییز 1399)

  • تاریخ انتشار: 1400/12/03
  • تعداد عناوین: 6
|
  • محمدحسین باقر پوری ناجی، زینب هاشمی خواه*، سید علیرضا افشانی صفحات 1-29

    سالمندان قشری از جامعه هستند که به عنوان جمعیت رو به رشد و همچنین به دلیل ویژگی های جسمی و سنی خود نیازهای فرهنگی ویژه دارند که نیازمند برنامه و فضای شهری خاصی است. از این رو تحقیق حاضر به دنبال بررسی نیازهای فرهنگی این اقشار می باشد. جهت دستیابی به این اطلاعات از پیمایش و پرسشنامه محقق ساخته بین سالمندان شهر تهران استفاده شد. نمونه گیری مبتنی بر مناطق 22 گانه شهر تهران به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای صورت گرفت. به این منظور ابتدا در مناطق 22گانه تهران با توجه به حجم 800 نفری (حدود 36 پرسشنامه برای هر منطقه)، تعدادی محله انتخاب و به طور تصادفی با مراجعه به درب منازل، اماکن تجمع سالمندان مثل: پارک ها، میادین تره بار، فروشگاه شهروند و مترو پرسشنامه ها پر شد. در نهایت این بررسی نشان داد که اولویت نیازهای این اقشار به ترتیب ذیل می باشد:1- نیاز به آموزش مهارت ها و ارتقاء دانش 2- نیازهای تسهیلاتی همایشی3- نیازهای گردشی فراغتی4- نیاز به آموزش های فرهنگی و هنری 5- نیازهای تفریحی ورزشی 6- نیازهای مذهبی فرهنگی7- نیاز به فضاهای عمومی. همچنین بر اساس نتایج بدست آمده مهمترین دلایل عدم استقبال سالمندان از مراکز و تسهیلات ایجاد شده فرهنگی به دست شهرداری به ترتیب زیر است:1- عدم اطلاع 2- بی انگیزگی و گرفتاری شخصی3- عدم وجود مراکز فرهنگی در محل سکونت و عدم دسترسی 4- عدم علاقه 5- پایین بودن کیفیت امکانات.

    کلیدواژگان: نیازسنجی، نیازهای فرهنگی، سالمندان، فضای شهر
  • حسین ملتفت*، مرضیه شهریاری، عزیز حزباوی صفحات 31-70
    مقدمه

    هدف پژوهش حاضر ارایه یک نظریه براساس گردآوری نظام مند داده ها در حوزه کودکان کار به جهت آسیب پذیری تعداد قابل ملاحظه ای از کودکان کار به علت مسایل گوناگون جسمانی، روانی-اجتماعی، خانوادگی و تراژدی از چهره کریه فقر می باشد.

    روش

    این مطالعه از نوع پژوهش های کیفی است که با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. در این نوع تحقیقات، اطلاعات بصورت شرح و توصیف پدیده ها، تحلیل مقولات و ایجاد نظریه ی جوهری ارایه می شود. بدین منظور با روش نمونه گیری هدفمند و با استفاده از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته داده ها جمع آوری شد و تا رسیدن به اشباع نظری 12 نفر از کودکان خیایانی و کار شهر اهواز که خدماتی از دفاتر تسهیلگری و توسعه محلی دریافت می نمایند، مورد بررسی قرار گرفتند. برای دستیابی به عوامل، تحلیل داده ها با استفاده از رویه های نظام مند کوربین و کوربین انجام شد که شامل کدگذاری مفاهیم و شکل دادن به نظریه است. تجزیه و تحلیل داده ها در کد گذاری باز، به شناسایی عوامل اصلی، مولفه ها و زیرمولفه ها منجر شد.

    یافته ها

    تدقیق در یافته های مصاحبه حاکی از آن است درک و توصیف کودکان از کار در خیابان و فهم روایت های آن ها در سه مضمون اصلی «احساسات و نگاه هنجاری درک شده»، «زیست کژقواره»، «نادیده گرفتن در قوانین و نبود فهم متقابل» قابل مقوله بندی است. همچنین یافته های پژوهش نشان می دهد، زمینه ها و بسترهای کار کودکان در خیابان، در چهار مقوله ی «زندگی در خانواده های ازهم گسیخته»، «فرودست است.

    کلیدواژگان: کارکودک، گرانددتئوری، معلق بودگی، خوانش واژگونه، نادیده گرفته شدن
  • سید رضا جوادیان*، پیمان فتحی، نسرین بابائیان، مهناز فرهمند صفحات 71-100

    تقدیرگرایی باور به تاثیر یک قدرت مافوق بشری یا نیروهای بیرونی مثل شانس در زندگی است. پزوهش حاضر با هدف مطالعه تطبیقی تقدیرگرایی در افراد دارای معلولیت و افراد غیر معلول انجام شد. این پژوهش از نوع پیمایشی بود. تعداد 400 نفر شامل 200 نفر از معلولین جسمی حرکتی، فلج مغزی و نابینا و 200 نفر افراد غیر معلول شهر یزد در سال 1397 انتخاب شدند. برای انتخاب افراد معلول از روش نمونه گیری سهمیه ای در دسترس و برای انتخاب افراد غیرمعلول از روش نمونه گیری خوشه ای سیستماتیک استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها، مقیاس مسیولیت پذیری احمدی آخورمه و همکاران (1392)، توانمندی پترسون و سلیگمن (2004)، نگرش های ناکارآمد وایزمن و بک (1978) و پرسش نامه محقق ساخته تقدیرگرایی است. داده ها با استفاده از آزمون های آماری تی مستقل، همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون رگرسیون چند متغیره در دو گروه مستقل مورد تحلیل قرارگرفت. میانگین تقدیرگرایی در افراد معلول3/48 و در افراد غیر معلول برابر با 45 بود. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که میزان تقدیرگرایی در افراد معلول بیشتر از افراد غیر معلول است. در افراد معلول بین تقدیرگرایی و متغیرهای مورد پژوهش از قبیل تحصیلات با سطح معناداری، سن، شدت معلولیت ، نگرش های ناکارآمد، توانمندی و مسیولیت پذیری، رابطه معنادار وجود داشت. درصورتی که در افراد غیر معلول بین تقدیرگرایی و متغیرهای نگرش های ناکارآمد و توانمندی رابطه معنادار مشاهده شد، اما بین تقدیرگرایی و دیگر متغیرهای موردبررسی رابطه معنادار وجود نداشت. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد متغیرهای نگرش های ناکارآمد و توانمندی بیشترین تاثیر را بر تقدیرگرایی در افراد معلول و غیر معلول داشته اند و 16 درصد از واریانس تقدیرگرایی را تبیین می کند.

    کلیدواژگان: تقدیرگرایی، معلول، نگرش های ناکارآمد، مسئولیت پذیری، توانمندی
  • نسرین ترابی صائین، شعله لیوارجانی*، معصومه آزموده، اکبر رضایی صفحات 101-131
    هدف

    هدف این تحقیق مقایسه اثر بخشی مهارت های زندگی و ذهن آگاهی بر احساس انسجام در بین دانش آموزان دختر است.

    روش شناسی

    پژوهش حاضر، از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون است. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران (منطقه 3) است. شیوه نمونه گیری در دسترس است، با توجه به اینکه تعداد دانش آموزان هر کلاس 20 نفر می باشد تعداد 20 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه (احساس انسجام فلسنبرگ، 2006) و پکیج آموزشی (مهارت های زندگی فتی و موتابی و ذهن آگاهی وزیری) استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج تحلیل داده ها ا استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیره (Mancova) نشان داد که آموزش مهارت های زندگی و ذهن آگاهی بر احساس انسجام تاثیر دارند (05/0>P).

    نتیجه گیری

     با توجه به تاثیر آموزش مهارتهای زندگی و ذهن آگاهی بر احساس انسجام، می توان از این آموزشها در مدارس استفاده کرد تا بدین طریق سطح آگاهی دانش آموزان و والدین افزایش یابد.

    کلیدواژگان: مهارت های زندگی، ذهن آگاهی، احساس انسجام، دانش آموزان دختر (متوسطه)
  • مجتبی ترکارانی*، الهام مرادی نژاد، امین روشن پور صفحات 133-178
    مقدمه

    زیست بزهکارانه فرایندی از مکانیسم های موجود در یک جامعه را بیان می کند که بزهکاری را به عنوان شیوه زیست و راه ممکن زندگی برای افراد رقم می زند. هدف پژوهش حاضر مطالعه بزهکاری نوجوانان مناطق حاشیه ای حاضر درکانون اصلاح و تربیت شهر خرم آباد است.

    روش

    در این پژوهش از روش کیفی استفاده شده است. جامعه آماری بژوهش را 30 نفر از نوجوانان کانون اصلاح و تربیت شهرخرم آباد در سال 1398 تشکیل می دهند یافته های تحقیق به کمک تکنیک مصاحبه نیمه ساخت یافته گرد آوری شده اند و برای تحلیل داده ها نیز روش نظریه زمینه ای استفاده شده است.

    یافته ها

    نتایج نشان داد؛ زیست حاشیه ای، بستر ناتوان اقتصادی، محیط تنش زای خانواده و سبک تربیتی خود رو وبی توجه از جمله بسترها وزمینه های بزهکاری دربین نوجوانان است. دوگانه شرمندگی و قدرت،برچسب بزهکارخوردن و کسب منزلت در بین همسالان بزهکار پیامدهای فردی،آسیب به اعتبار خانواده و ایجاد تنش در محیط خانواده پیامد خانوادگی، عادی شدن بزهکاری در جامعه و افزایش ترس از جرم در مناطق حاشیه از پیامدهای اجتماعی بزهکاری هستند.

    بحث و نتیجه گیری

    بزهکاری یک فرایند است که با شیوه زیست و درک افراد ازبرخورداری در زندگی و واکنش اجتماعی به فرد بزهکار ارتباط دارد.

    کلیدواژگان: بزهکاری، ترس از جرم، خرده فرهنگ منحرف، زیست حاشیه ای، کانون اصلاح وتربیت
  • محمد زاهدی اصل، محمدعلی حق دین*، حمیده عادلیان، مرضیه قرائت خیابان، الهام محمدی، اسماعیل عالیزاد صفحات 179-210
    مطالعات در ایران نشان می دهد که با وجود رتبه مناسب کشور در تولید دانش، از این ظرفیت در راستای منافع ملی استفاده نمی شود. بدین لحاظ پژوهش حاضر با هدف تبیین و موشکافی وضعیت موجود اثربخشی پژوهش های مددکاری اجتماعی و راهکارهای ارتقاء این اثربخشی انجام گردید. این پژوهش به روش کیفی انجام شده و داده های مورد نیاز از طریق مصاحبه فردی نیمه ساختاریافته با صاحب نظران گردآوری شد. در مجموع محتوای 10 مصاحبه فردی و یک مصاحبه گروهی مورد تحلیل مضمون قرار گرفت. روش نمونه گیری مصاحبه شوندگان، هدفمند بوده است. یافته های مطالعه حاضر، طبق نظرات صاحب نظران نشان می‎ دهد با وجود برخی مصادیق ارزشمند، اثربخشی پژوهش ها با سطح قابل انتظار فاصله دارد که وجود برخی از عوامل مربوط به ارکان نظام آموزش عالی و برخی دیگر از عوامل مربوط به ساختارها و سازمان های خدمات اجتماعی سبب اثربخشی پایین پژوهش ها شده است. لذا شایسته است که سیاست گذاران و مدیران و و سایر مسیولان هر دو بخش جهت رفع یا کاهش مسایل اقدام نمایند. در این راستا توصیه های سیاستی مربوطه ارایه شده است.
    کلیدواژگان: پژوهش های مددکاری اجتماعی، ارتقاء، بهینه سازی، ایران، اثربخشی
|
  • Mohammadhossin Baghirpournaji, Zeinab Hashemikhah *, Seyed alireza Afshani Pages 1-29

    The elderly are a section of society that as a growing population and also due to their physical and age characteristics have special cultural needs that require a special program and urban space. Therefore, the present study seeks to investigate the cultural needs of these groups.To obtain this information, a researcher-made survey and questionnaire was used among the elderly in Tehran. Sampling based on 22 districts of Tehran was done by multi-stage cluster sampling. For this purpose, in the 22 districts of Tehran, according to 800 people sample size (about 36 questionnaires for each district), A number of neighborhoods were selected and questionnaires were randomly filled in by referring to the doors of houses, places of gathering of the elderly such as: parks, Tarehbar Squares, Shahrvand Store and Metro. filled out questionnaires. Finally, this study showed that the needs of these groups are prioritized in the following order: 1- Need for skills training and knowledge promotion 2- Need to provide conference facilities 3- Leisure tour needs 4- Need for cultural and artistic training 5- Recreational and sports needs 6- Religious cultural needs 7- Need for public spaces. Also, based on the obtained results, the most important reasons for the elderly not welcoming the cultural centers and facilities created by the municipality are as follows: 1- Lack of information 2- Indifference and personal preoccupation 3- Lack of cultural centers in the place of residence and lack of access 4 - Lack of interest 5- Low quality of facilities.

    Keywords: Needs assessment, Cultural needs, the elderly, city space
  • Moltafet Hossien *, Marziyeh Shahryari, Aziz Hazbavi Pages 31-70
    Introduction

    The aim of this study was to present a theory based on the systematic collection of data in the field of working children due to the vulnerability of a significant number of working children due to various physical, psychosocial, family and tragedy from the face of poverty. Be.

    Method

     This study is a qualitative research that has been done using the data theory theory of the foundation. In this type of research, information is presented in the form of description and description of phenomena, analysis of categories and creation of substantive theory. For this purpose, data were collected by purposive sampling method and semi-structured interview method, and until the theoretical saturation of 12 street children and the work of Ahvaz city who receive services from local facilitation and development offices, was examined. they got. To achieve the factors, data analysis was performed using systematic Corbin and Corbin procedures, which include coding concepts and shaping theory. Data analysis in open coding led to the identification of key factors, components and sub-components.

    Findings

     An examination of the interview findings reveals that

    Keywords: Childcare, Grand Theory, Suspension, Upside Down Reading, Ignorance
  • Seyed Reza Javadian *, Peyman Fathi, Nasrin Babaeian, Mahnaz Farahmand Pages 71-100

    Fatalism is believing in the impact of superhuman power or external forces like chance/luck in life. This research was conducted for a comparative study of fatalism among disabled and non-disabled people. In this research, a survey method was used. 200 people with physical disabilities, cerebral palsy (CP) and blindness and 200 non-disabled people from Yazd in 2018 were selected. Available quote sampling method was used to select disabled people and systematic cluster sampling was used to select non-disabled people. Data collection tools include the responsibility scale of Ahmadi Akhorme et.al (1392), the ability of Peterson and Seligman (2004), Weissman & Beck`s (1978) dysfunctional attitudes and researcher questioner made by fatalism. Data were analyzed in two independent groups by statistical mean difference, T-test, Pearson correlation, ANOVA and multivariate regression test. The average fatalism is 48.3 in disabled people and 45 in non-disabled people. The result of hypothesis showed that the measure of fatalism is higher in disabled people. In disabled people, there was a significant/meaningful relationship between fatalism and the studied variables such as education (with meaningful level, age, severity of disability, inefficient attitudes, empowerment and responsibility. In non-disabled people, there was a meaningful relationship between fatalism and inefficient attitude variables and empowerment, but there wasn’t any significant relationship between fatalism and other studied variables. The result of regression analysis showed that inefficient attitude variables and ability had the greatest effect on fatalism in disabled and non-disabled people and only people and only 16 percent of Variance explains fatalism.

    Keywords: Fatalism, Disabled, dysfunctional attitudes, responsibility, Empowerment
  • Nasrin Torabi Saein, Shole Livarjani *, Masoumeh Azmoudeh, Akbar Rezaei Pages 101-131
    Objective

    The aim of this study was to compare the effectiveness of life skills and mindfulness on the sense of cohesion among female students.

    Methodology

    The present study is applied in terms of purpose and semi-experimental in terms of pre-test and post-test design. The statistical population of the present study includes female high school students in Tehran (Region 3). Sampling method is available, considering that the number of students in each class is 20, 20 people were selected as the sample. A questionnaire (Feeling Cohesionberg, 2006) and an educational package (Fati and Mutabi life skills and ministerial mindfulness) were used to collect data.

    Results

    The results of data analysis using multivariate analysis of covariance (Mancova) showed that life skills training and mindfulness have an effect on the sense of cohesion (P <0.05).

    Conclusion

    Considering the effect of life skills and mindfulness training on the sense of cohesion, these trainings can be used in schools to increase the level of awareness of students and parents.

    Keywords: life skills training, Mindfulness, sense of coherence, female students (high school)
  • Mojtaba Tarkarani *, Elham Moradi Nejhad, Amin Roushanpoor Pages 133-178
    Introduction

    Biosafety is a process of mechanisms in a society that defines delinquency as a way of life and a possible way of life for individuals. The aim of this study is to study juvenile delinquency in the marginal areas present in the correctional center of Khorramabad city

    Method

    In this research, qualitative method has been used. The statistical population of the study is 30 adolescents of Khorramabad Center for Correction and Training in 1398. Research findings have been collected with the help of semi-structured interview techniques and background theory method has been used to analyze the data.

    Results

    The results showed; Environmental margins, poor economic environment, stressful family environment and self-education and lack of attention are among the contexts and areas of crime among adolescents. Doubling shame and power, labeling delinquency and gaining prestige among delinquent peers as individual consequences, damage to family reputation and creating tension in the family environment as a family consequence, normalization of delinquency in society and increasing fear of crime in marginal areas are the social consequences of delinquency.Discussion and

    Conclusion

    Delinquency is a process that is related to the way a person lives and understands how to deal with life and social reactions to the offender.

    Keywords: Delinquency, fear of crime, deviant subculture, marginal life, correctional center
  • Mohammad Zahedi Asl, Mohammadali Haghdin *, Elham Mohammadi, Ismail Aalizad Pages 179-210
    Studies in Iran show that despite the country's appropriate ranking in knowledge production, this capacity is not used in the national interest. Therefore, the present study was conducted with the aim of explaining and scrutinizing the current situation of the effectiveness of social work research and strategies to improve this effectiveness.This research was conducted qualitatively and the required data were collected through semi-structured individual interviews with experts. A total of 10 individual interviews and one group interview were analyzed. The sampling method of the interviewees was targeted. The findings of the present study, according to experts, show that despite some valuable examples, the effectiveness of research is far from the expected level. Research effectiveness has been low. Therefore, it is appropriate for policy makers, also managers, and other responsibles in both sectors to take action to eliminate or reduce obstacles. Relevant policy recommendations have been provided in this regard.
    Keywords: Social Work Researches, promoting, optimizing, Iran, Effectiveness