به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « news consumption » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه « news consumption » در نشریات گروه « علوم انسانی »
  • ناصر اسدی*

    با ظهور و فراگیر شدن رسانه های نوین، مسئله اخبار نادرست بیش از پیش اهمیت یافته است. جوان ترها و به خصوص دانش آموزان، به واسطه استفاده بیشتر از فضای مجازی در معرض آسیب پذیری بیشتری هستند. هدف این تحقیق بررسی نوع و میزان مصرف و سواد رسانه ای خبری دانش آموزان دبیرستانی، و همچنین رفتار مراقبتی والدین آنان است. جامعه آماری دانش آموزان پایه یازدهم شهر تهران است که تعداد 466 نفر از آنان به روش خوشه ای انتخاب شدند. داده ها به وسیله پرسش نامه تهیه شده مبتنی بر تحقیق کرافت، اشلی و مکسل و در قالب الگوی سواد رسانه ای شناختی جیمز پاتر جمع آوری شد. نتایج نشان داد که سواد رسانه ای خبری دانش آموزان در حد متوسط است. میان تنوع و میزان مصرف رسانه ای، منطقه آموزشی و شغل والدین با سواد رسانه ای دانش آموزان رابطه وجود دارد. اما میان جنسیت و سواد رسانه ای خبری رابطه معناداری مشاهده نشد. یافته ها نشان داد که 38 درصد والدین برای مراقبت فرزندان در برابر رسانه ها هیچ اقدامی نمی کنند، و عمده ترین فعالیت مابقی صحبت کردن در مورد محتوای رسانه است. در نهایت 57 درصد دانش آموزان درس تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم را غیرمفید ارزیابی کردند.

    کلید واژگان: سواد رسانه ای خبری, مصرف رسانه ای خبری, دانش آموزان دبیرستانی, والدین, مداخله رسانه ای, تهران}
    Naser Asady *

    With the advent and ubiquity of modern media, the problem of fake news has become increasingly important. Younger people, especially students, are more vulnerable to cyberspace. The purpose of this study is analyzing the type and amount of news consumption and media literacy of high school students as well as their parents' caring behavior. The statistical population was high school students of Tehran from which 466 students were selected by cluster sampling method. The data were collected using a questionnaire based on Craft, Ashley and Maksl Research and James Potter's Cognitive Media Literacy Model. The results have shown that the students' media literacy is moderate. There is a relationship between the diversity and amount of news consumption, educational area and parents' occupations with students' media literacy. But no significant relationship between gender and media literacy has been detected. It has been found that 38% of parents do not do anything for protecting their children against the media, while the rest content themselves with mere talk about it. Finally, 57% of students said that their high school Thought and Media Literacy course was not helpful.

    Keywords: Media Literacy, News Consumption, high school students, parents, Mediation, Tehran}
  • سید محمد مهدی زاده، عبدالرحمان علیزاده *
    در این مقاله به بررسی نحوه تعامل مخاطبان با رسانه های خبری پرداخته شده و این سوال مطرح شده است که خبر و رسانه های خبری در زندگی روزمره مخاطبان چه جایگاهی دارند. بدین منظور با استفاده از روش مصاحبه کیفی نیمه ساخت یافته 29 مصاحبه فردی و گروهی با 54 نفر از شهروندان تهرانی از گروه های سنی و جنسی مختلف به عمل آمده است. نتایج نشان داد که خبر در زندگی مخاطبان در هر دو گروه مردان و زنان و در گروه های اجتماعی، حضوری مناسکی دارد و تجربه غیاب خبر، این مناسکی بودن را آشکارتر می کند. همچنین مواجهه همزمان مصاحبه شوندگان با اخبار رسانه های داخلی و خارجی (رسانه های حاوی گفتمان رسمی کشور و گفتمان های رقیب) پنج دلیل و کاربرد مشخص برای آنان دارد: دستیابی به واقعیت رویداد، اطلاع از گفتمان رقیب، اجبار و انحصار، اعتماد به خبر تلویزیون داخلی و خارجی، جذابیت و حرفه ای گری. علاوه بر این الگوی مصرف خبر در میان مخاطبان تهرانی را می توان به پنج سطح دسته بندی کرد؛ ضعیف، متوسط، قوی (گسسته هدفمند، پیوسته غیرهدفمند و پیوسته هدفمند). در میان افرادی که ارتباط قوی با رسانه ها دارند، میزان اعتماد به رسانه ها به دلیل تنوع گفتمان های در دسترس، پایین است.
    کلید واژگان: زندگی روزمره, رسانه های خبری, مخاطب, مصرف خبر, مصاحبه فردی و گروهی}
    S.M. Mehdizadeh, A. Alizade *
    In this article, we examine audiences’ interaction with news media. The main question is what the status of news and news media is in the everyday life of the audiences. For this purpose, using semi-structured interview method, 29 individual and group interviews with 54 Tehran citizens from different age and sex groups were conducted.
    Results show that the news presence in the audiences’ everyday life is ritual. The experience of news absence makes this rituality more apparent. Interviewees simultaneously confront with news from both domestic and foreign news televisions (which are contained established official discourse in Iran and rival discourses) because of five specific reasons and uses: access to the reality of an event, access to knowledge about rival discourse, coercion and monopoly, trust on news of domestic and foreign televisions, attraction and professionalism. In addition, the pattern of news consumption among Tehranian audiences can be categorized into five levels: weak, medium, strong (discrete - purposive, continuous, non-purposive, and continuous- purposive). Moreover the level of trust on media among people who have a strong relationship with the media is low due to the variety of available discourses.
    Keywords: Everyday life, news media, audience, news consumption, individual, group interviews}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال