The performance of post-traumatic stress disorder subjects in verbal and visual false memory tasks

Message:
Abstract:
Introduction
The current study investigated verbal and visual false memories among post-traumatic stress disorder sufferers.
Methods
This causal-comparative study recruited 20 patients suffering from PTSD according to the DSMIV-TR criteria، and 20 non-PTSD subjects who involved in the same trauma of PTSD as well as 20 normal subjects who were matched for age، sex، and socio-economic status. The instruments included Beck Depression Inventory، Beck Anxiety Inventory، Impact of Event Scale، WIAS (short version)، plus the Visual and Verbal False Memory Tasks prepared according to Deese-Roediger- McDermott’s (DRM) paradigm. Obtained data were analyzed using the analysis of variance (ANOVA) and Tukey’s post-hoc test.
Results
Our findings indicated that PTSD patients produced more false memories (both verbal and visual) than non-PTSD and healthy control subjects in both tasks.
Conclusion
Such findings are interpretable within the framework of the cognitive theories of PTSD and other memory deficits of PTSD patients.
Language:
Persian
Published:
Advances in Cognitive Science, Volume:16 Issue: 3, 2014
Page:
14
magiran.com/p1304880  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!