بررسی تفاوت های هماهنگی دو دستی نامتقارن در ورزشکاران دختر و پسر رشته های توپی و غیرتوپی

 مهارت هماهنگی دو دستی یکی از فاکتورهای اساسی در اجرای تکالیف ورزشی ساده تا ماهرانه است که تاکنون تفاوت های آن بین رشته های توپی و غیرتوپی مشخص نشده است؛ بنابراین هدف از انجام این تحقیق بررسی تفاوت های هماهنگی دو دستی نامتقارن در ورزشکاران دختر و پسر رشته های توپی و غیرتوپی بود. 

نمونه های این تحقیق به طور تصادفی از دانشجویان دختر و پسر با میانگین و انحراف معیار سنی 4/50±26/00 سال رشته های توپی (چهارده نفر) و رشته های غیرتوپی (شانزده نفر) دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران انتخاب شدند. همه آزمودنی ها از سلامت کامل بینایی برخوردار بودند و فرم رضایت شرکت در تحقیق را تکمیل کردند. از ابزار وینا برای اندازه گیری متغیر هماهنگی دو دستی استفاده شد.

نتایج آماری آزمون مانوا نشان داد تفاوت معنی داری در مهارت هماهنگی دو دستی نامتقارن بین ورزشکاران توپی و غیرتوپی و همچنین در دختران و پسران وجود دارد (05/P≥0). 

نتایج این تحقیق نشان داد که در اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی نامتقارن ورزشکاران رشته های توپی نسبت به رشته های غیرتوپی و دختران نسبت به پسران عملکرد بهتری داشتند. با توجه به اهمیت مهارت هماهنگی دو دستی در اجرای ورزش قهرمانی و همچنین در نظر گرفتن تفاوت های جنسیتی و تاثیر مثبت ورزش های توپی در هماهنگی دو دستی، مربیان ورزشی می توانند در امر آموزش به ویژه در سنین پایین تر محیطی فراهم کنند تا یادگیری این مهارت مهم و پایه ای را تسهیل کنند.