تاثیر برگزاری دوره مراقبت های پایه تروما بر دانش و مهارت پرسنل فوریت های پزشکی

تروما به عنوان یکی از مهم ترین معضلات جهان در سراسر دنیا قربانیان فروانی به همراه دارد. پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی اولین مراقبینی هستند که بر بالین مصدومان ترومایی حاضر می شوند و توانمندی این افراد در نحوه مراقبت از افراد ترومایی در نجات جان بسیاری از مصدومان حایز اهمیت است. مطالعه حاضر باهدف بررسی تاثیر برگزاری دوره مراقبت های پایه تروما بر دانش و مهارت پرسنل فوریت های پزشکی انجام گرفت.

پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی تک گروهی قبل- بعد می باشد که با شرکت 520 نفر در گروه های 8 نفره از پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی استان آذربایجان شرقی در طول سال 1397 انجام گرفت. مداخله به صورت جلسات آموزشی تیوری و عملی در ایستگاه ها در طی 12 جلسه 2 ساعته برای هر گروه انجام شد و دانش و مهارت پرسنل قبل و بعد از انجام مداخلات از طریق آزمون تیوری و آزمون عملی در ایستگاه ها با حضور بیمار نماها بررسی شد ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه دانش و چک لیست مهارت سنجی دوره مراقبت های پایه تروما بود که هر دو ابزار، از ابزارهای استاندارد جهانی در این زمینه می باشند. در مطالعه حاضر روایی این ابزارها توسط صاحب نظران حوزه تروما مورد تایید قرارگرفته و پایایی آن ها با آلفای کورنباخ به ترتیب 85/0 و 79/0 محاسبه شده است. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار نسخه 19 SPSS انجام گرفت.

نتایج مطالعه حاضر نشان داد که دانش و مهارت مشارکت کنندگان قبل و بعد از برگزاری دوره آموزشی تفاوت آماری معناداری داشت (05/0>P). برگزاری این دوره باعث افزایش دانش و مهارت شد، چنانچه که اختلاف میانگین و انحراف معیار نمرات دانش و مهارت قبل و بعد از برگزاری دوره، به ترتیب 46/19±38/11 و 23/22±60/12 محاسبه شد و بیشترین افزایش مهارت مشارکت کنندگان در زمینه ارزیابی ثانویه بیمار با اختلاف میانگین و انحراف معیار 82/10±47/30 بود (03/0=P).

دوره های آموزشی مراقبت از بیماران ترومایی به روش های جدید مثل استفاده از ایستگاه های آموزشی و آزمونی بیمار نماها در افزایش دانش و مهارت پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی موثر می باشد.