اثربخشی «آموزش مدیریت رفتار» به مادران بر پرخاشگری و نافرمانی مقابله ای فرزندان نوجوان آن ها
پرخاشگری و نافرمانی مقابله ای آثار نامطلوبی بر حالت درونی افراد و به پیرو آن بر روابط بین فردی می گذارد لذا هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی "آموزش مدیریت رفتار" به مادران برپرخاشگری و نافرمانی مقابله ای در نوجوانان بود.
نوع پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل مادران و فرزندان نوجوان دختر و پسر 13 الی 17 سال با رفتار پرخاشگری و نافرمانی مقابله ای مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانش آموزی اداره آموزش و پرورش شهر گچساران در سال تحصیلی 1398 بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تعداد 30 تن از نوجوانان انتخاب و مادران آن ها به صورت تصادفی ساده با استفاده از جدول اعداد تصادفی در گروه مداخله و کنترل (هر گروه 15تن) تحت آموزش قرار گرفتند. به منظور گردآوری داده ها از "پرسشنامه جمعیت شناختی، پرسشنامه پرخاشگری"(Aggression Questionnaire) و "سیاهه رفتار نافرمانی مقابله ای " (Oppositional Defiant Behavior Inventory) استفاده شد. روایی محتوا به روش کیفی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ ابزارها محاسبه شد گروه مداخله تحت "آموزش مدیریت رفتار" (9 جلسه 60 دقیقه ای) قرار گرفتند؛ اما گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکردند. تحلیل داده ها با نرم افزار آماری اس پی اس نسخه24 انجام شد
"آموزش مدیریت رفتار" به مادران بر کاهش پرخاشگری و رفتار نافرمانی مقابله ای فرزندان نوجوان آن ها اثربخش بود (01/0>P).
"آموزش مدیریت رفتار" به مادران باعث کاهش پرخاشگری و نافرمانی مقابله ای در نوجوانان شد. بنابراین، استفاده از "آموزش مدیریت رفتار" توسط روانشناسان کودک و نوجوان و درمانگران برای بهبود سلامت روانشناختی نوجوانان پیشنهاد می شود.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.