تاثیر وسائل التواصل الاجتماعی علی تعلیم ریاده الاعمال لدی طلبه الجامعات الإلکترونیه

إن تعلیم ریاده الاعمال باعتباره احد اهم المهارات التعلیمیه لدی طلبه الفروع الجامعیه المختلفه یحتاج إلی دراسه دقیقه فی بییات التعلیم الإلکترونی؛ لان بییه العالم الافتراضی فی انظمه التعلیم الإلکترونی بإمکانها توفیر فرص لتعلیم ریاده الاعمال عبر الإنترنت. تناقش الدراسه الحالیه تاثیر الشبکات الاجتماعیه عبر الإنترنت علی اکتساب المعرفه وبالتالی تحسین تعلم ریاده الاعمال بین طلاب الجامعات الإلکترونیه. إن البحث الراهن من حیث الغایه والهدف الذی یسعی لتحقیقه یصنف ضمن البحوث التوظیفیه، ومن حیث جمع البیانات فهو بحث توصیفی - ترابطی. تم جمع البیانات باستخدام استبیان من إعداد الباحثین بطریقه اخذ العینات العشواییه البسیطه واجری تحلیل البیانات باستخدام نهج نمذجه المعادله الهیکلیه. کانت معامل الفای کرونباخ لکل هیکل من هیاکل البحث  اکثر من 7/. ومقدار متوسط التباین المستخرج اکثر من 5/.، وبالتالی تم التاکد من صحه وموثوقیه هذه الهیاکل. تشیر النتایج إلی وجود علاقه إیجابیه وداله بین شبکات التواصل الاجتماعی واکتساب المعرفه وکذلک بین اکتساب المعرفه وتعلم ریاده الاعمال، وهو ما یوید فرضیه هذا البحث  والتی تنص علی ان الشبکات الاجتماعیه توثر علی اکتساب المعرفه وادایها فی توظیف المعرفه فی تعلم ریاده الاعمال لدی الطلاب. من خلال الاعتماد علی ظهور التکنولوجیا القایمه علی الإنترنت تستطیع هذه الدراسه ان تساهم فی شرح عملیه تاثیر الشبکات الاجتماعیه عبر الإنترنت علی تعزیز فعالیه  تعلم ریاده للطلاب الشباب فی بییات اجتماعیه متعدده.