طراحی برنامه راهبردی پنج ساله نیروی انسانی دانشگاه شهید چمران اهواز (1387 -1383) با تاکید بر شاخص های بهره وری در مؤسسات آموزشی

مطالعه حاضر با هدف طراحی برنامه راهبردی پنج ساله نیروی انسانی دانشگاه شهید چمران اهواز (1387 -1383) با تاکید بر شاخص های بهره وری در مؤسسات آموزشی انجام گردید. هدف کلی مطالعه حاضر آن بود تا با در نظر گرفتن نظریه اقتضایی برنامه ریزی نیروی انسانی و همچنین چهار عامل- استراتژی، تکنولوژی، ساختار سازمانی و محیط درونی و بیرونی دانشگاه و شاخص های بهره وری نیروی انسانی علاوه بر تعیین و ارائه شاخص هایی برای توزیع، و ترکیب نیروی انسانی در دانشگاه، برنامه ای پنج ساله برای برنامه ریزی نیروی انسانی در دانشگاه ارائه دهد. روش تحقیق مورد استفاده روش توصیفی است و جامعه و نمونه آماری شامل کلیه روسای دانشکده ها، معاونین آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده ها، مدیران گروه های آموزشی، اعضای هیات علمی دانشگاه، مدیران میانی دانشگاه، کارشناسان سازمان مرکزی و دانشکده ها انتخاب شدند. از تعداد فوق 228 پاسخگو پرسشنامه ها را عودت دادند. برای جمع آوری اطلاعات از مصاحبه، پرسشنامه و بررسی اسناد و مدارک استفاده گردید. نسبت معادل دانشجو به معادل استادیار در دانشگاه های جامع بر طبق شاخص وزارتخانه 18 تعیین شده است. این شاخص در دانشگاه شهید چمران 32 است که از شاخص ملی فاصله زیادی دارد. اطلاعات موجود نشان داد در سال 83-84 حدودا 1452 نفر کارکنان اداری رسمی، پیمانی و پیمانکاری در این دانشگاه مشغول به کار بوده اند. نسبت معادل دانشجو به کارکنان اداری در دانشگاه به تعداد آزمایشگاه مزرعه آموزشی، کارگاه و بخش های اداری، آموزشی، پژوهشی، پشتیبانی و ستادی حدودا در ازای هر 1 دانشجوی معادل 9عضو اداری در دانشگاه فعالیت دارد. از این تعداد 54 درصد ستادی و 46 درصد صفی (در دانشکده ها) مشغول کار هستند. بررسی عوامل موثر بر شاخص های بهره وری کادر اداری موجود دانشگاه نشان داد که برای بهبود بهره وری کارکنان عوامل زیر مهم هستند: بهبود فرآیند، مهندسی و طراحی مجدد، دگرگون سازی سازمان، به کارگیری فناوری و توجه به جنبه های مادی و معنوی کار. تعداد هیات علمی معادل مورد نیاز دانشگاه تا سال 1388 بر اساس سناریوی بدبینانه (شاخص بهره وری موجود 31) 647، خوش بینانه (شاخص بهره- وری موجود 18) 1043 و متعادل (شاخص بهره وری موجود 23) 816 است.