به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب آلاله قائمی

  • واحدبردی شیخ*، مهین نادری، عبدالرضا بهره مند، امیر سعدالدین، مرتضی عابدی طورانی، چوقی بایرام کمکی، آلاله قائمی

    تغییرات آب و هوا و فعالیت های انسانی دو عامل اصلی در تغییر روند چرخه هیدرولوژی حوزه های آبخیز هستند که باعث تغییر در توزیع مکانی و زمانی دسترسی به آب می شوند. جریان رودخانه به عنوان مهم ترین مولفه چرخه هیدرولوژی، یکی از آسیب پذیرترین مولفه های آن بوده که تحت تاثیر این تغییرات قرار می گیرد. منطقه مورد مطالعه در پژوهش حاضر، بخش بالادست حوزه آبخیز حبله رود تا ایستگاه آب سنجی بنکوه است که در محدوده سیاسی استان تهران واقع شده است. در این پژوهش از روش های تجربی نسبت تغییر شیب مقدار تجمعی و منحنی جرم مضاعف به منظور تفکیک اثر تغییر اقلیم و مداخلات انسانی در کاهش آب دهی رودخانه حبله رود در محل ایستگاه های هیدرومتری سیمین دشت و دلیچای (دوره آماری 1980 تا 2017) استفاده شد. برای روش نسبت تغییر شیب مقدار تجمعی، یک بار تغییر شیب مقدار تجمعی دبی نسبت به مقادیر تجمعی بارش و دما (حالت اول) و بار دیگر تغییر شیب مقدار تجمعی دبی نسبت به مقادیر تجمعی بارش و تبخیر-تعرق پتانسیل (حالت دوم) محاسبه شد تا سهم تغییر اقلیم و مداخلات انسانی مشخص شود. میزان اثر تغییر اقلیم در دبی ایستگاه های سیمین دشت و دلیچای، طبق حالت اول به ترتیب 15.53 و 37.08- درصد و طبق حالت دوم به ترتیب 0.55 و 39.72- درصد به دست آمد. مقادیر منفی در ایستگاه دلیچای بدین معناست که تغییر اقلیم باعث افزایش آب دهی زیرحوزه آبخیز دلیچای شده است. نتایج روش های مختلف منحنی جرم مضاعف بین متغیر دبی تجمعی و متغیرهای تجمعی بارش، دما و تبخیر-تعرق پتانسیل نیز نشان داد که اثر تغییر اقلیم در هر دو زیرحوزه آبخیز به صورت افزایش آب دهی (29 درصد برای زیرحوزه آبخیز سیمین دشت و 92 درصد برای زیرحوزه آبخیز دلیچای) است و عامل اصلی کاهش آب دهی رودخانه های حوزه آبخیز حبله رود (129 درصد برای زیرحوزه آبخیز سیمین دشت و 192 درصد برای زیرحوزه آبخیز دلیجای) مداخلات مستقیم انسانی است. تغییر اقلیم سهم بسیار کمی در کاهش آبدهی دو زیرحوزه آبخیز اصلی حوضه حبله رود دارد و مداخلات انسانی عامل اصلی کاهش آب دهی رودخانه های حوزه آبخیز حبله رود است. بنابراین لازم است تمرکز اصلی سیاست های مدیریتی در جهت مدیریت مداخلات انسانی، ارتقای آگاهی عمومی، استفاده بهینه از منابع آب و جلوگیری از بهره برداری بیش از توان منابع آبی حوزه آبخیز باشد.

    کلید واژگان: آزمون پتیت, آزمون لانزانته, روش نسبت تغییر شیب مقدار تجمعی, روش منحنی جرم مضاعف, نقطه تغییر}
    Vahedberdi Sheikh *, Mahin Naderi, Abdolreza Bahrehmand, Amir Sadoddin, Morteza Abedi Tourani, Choooghi Bairam Komaki, Alalah Ghaemi
    Introduction

    Climate changes and human activities are the two main factors altering the hydrological cycle of watersheds causing changes in the spatial and temporal distribution of water availability. The river flow, as the most critical component of the hydrological cycle, is the most vulnerable component that is affected by these changes resulting in worrying consequences on water demand by different sectors. Since there is growing controversy on the contribution of two main factors (climate change and human interventions) affecting river flow alteration, assessment and quantification of their contribution is of utmost importance to the water resources managers. Quantification of climate change and direct human intervention contributions to streamflow alteration is a prerequisite for developing adaptation strategies and policies for regional water resources planning and management. To this end, various approaches and methods have been developed and proposed during the last decades in order to separate the contribution of natural and human-induced factors on river flow regime conditions. The current research investigates the contribution of climate change and direct human interventions on the discharge decline of the Hablehrood watershed.

    Materials and Methods

    In this research, the upstream area of the Hablehrood watershed draining to the Bonekouh hydrometry station, located within the Tehran Province jurisdiction, has been studied. The hydrological condition of the Hablehrood watershed, as a main drainage channel of the watershed, has drastically altered during recent years and its discharge has significantly decreased. In this study, first, the long-term statistics of Simindasht and Dalichay hydrometric stations were collected and subjected to pre-processing. Then, using the Pettit and Lanzante statistical tests, the significant change point in their annual discharge time series was identified. Then, the empirical methods of the slope change ratio of accumulative quantity (SCRAQ) and double mass curve (DMC) were applied to separate the effect of climate change and human interventions on the discharge decline of the Hablehrood watershed and its main tributaries. Since rainfall, temperature, and potential evapotranspiration are considered the main climatic elements in both the used methods, the relationship between discharge, and precipitation, between discharge and precipitation as well as temperature, between discharge and precipitation as well as potential evapotranspiration were analyzed in order to compute the contribution of climatic drivers first. According to the empirical methods, after calculating the contribution of climatic variables to the changes in water flow, the remaining changes in water flow are attributed to human interventions. In this study, the observed data from the hydrometry stations of Simindasht and Dalichay during 1980 – 2017 were used. For SCRAQ, the slope change of the ratio of cumulative discharge and cumulative values of rainfall and temperature as well as the slope change of the ratio of cumulative discharge and cumulative values of rainfall and evapotranspiration were computed to separate the effects of climate change and human interventions.

    Results and Discussion

    The results of both tests showed that the hydrological regime of the basin changed in the mid-1990s in both hydrometric stations and the average annual discharge drastically decreased in the period after the change point. Results of different calculation methods of SCRAQ (the slope change of the ratio of cumulative discharge and cumulative values of rainfall and temperature (first method) and the slope change of the ratio of cumulative discharge and cumulative values of rainfall and evapotranspiration (second method)) showed that human intervention is the main cause of discharge decline within the Hablehrood watershed. According to the first calculation method, the contribution of climate change on discharge decline at the Simindasht and Dalichay stations were, respectively, 15.53 % and -37.08 %, and for the second calculation method, 0.55 % and -39.72 %, respectively. The positive values for the contribution of climate change to the Dalichay station indicate that climate change has resulted in an increase in its discharge. Results of different calculation methods of DMC between cumulative values of discharge and climate variables showed that climate change has increasing effects on the discharge of both Simindasht and Dalichay sub-watersheds.

    Conclusion

    Human intervention is the main cause of discharge decline in the Hablehrood watershed and the contribution of climate change is very small and incremental in some cases, particularly for the Dalichay sub-watershed. Therefore, management policies and priorities should be focused on managing human interventions, promoting public awareness, optimal using of water resources, and preventing over-exploitation of water resources across the watershed. The results of this study can provide a scientific guidefor the development, utilization, and management of regional water resources and ecological environment protection.

    Keywords: change point, Double Mass Curve method, Lanzante test, Petit test, Slope Change Ratio of Accumulative Quantity method}
  • آلاله قائمی، مریم لاریجانی، سید محمد شبیری، محمدرضا سرمدی
    با عنایت به ناپایداری های ایجاد شده در زمینه هدایت منابع آب، لزوم نگرش پیوسته در طی دو دهه گذشته به وضوح ایجاد شده است. همچنین حکمرانی شایسته و پایدار منابع آب به عنوان مکملی بر مدیریت به هم پیوسته مورد توجه قرار گرفته است. هدف از این تحقیق ارائه مدل مفهومی حکمرانی پایدار در مدیریت منابع آب با تاکید بر آموزش و ظرفیت سازی می باشد. در این تحقیق با مرور دیدگاه های مختلف بین المللی، نتایج اجلاس ها و کنفرانس های جهانی آب یک مفهوم جامع و کامل از حکمرانی پایدار در مدیریت بهم پیوسته منابع آب با تاکید بر آموزش و ظرفیت سازی ارائه شده است. سپس با مراجعه به منابع بین المللی و نیز اسناد بالادستی مصوب مدیریت آب کشور، معیارها و شاخص های مناسب انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و ابزار تحقیق پرسشنامه بود. روایی شاخص ها با استفاده از نظرات اساتید و متخصصان مربوطه، اعتبارسنجی و پایایی شاخص ها با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ، 94/0 محاسبه شد. با مراجعه به 110 نفر از مدیران ارشد آب کشور، اساتید منابع آب دانشگاه ها، مدیران ارشد کشاورزی، متخصصان خبره آب در جوامع بومی، فعالان سازمان های مردم نهاد و با روش تمام شماری، تمامی معیارها و شاخص ها در فضای فازی و با بکارگیری نرم افزار فازی، رتبه بندی شدند. الگوی ارائه شده متشکل از 9 معیار و 52 شاخص بود که در بین آن ها، معیار مشارکت مردمی و شاخص آموزش و ظرفیت سازی، بیشترین امتیاز را کسب نمود. نتایج تحقیق نشان می دهد مدل مفهومی پیشنهادی، کاملا منطبق با حکمرانی پایداری است که هم اکنون مطرح است. در حکمرانی پایدار به نقش بسیار کلیدی مشارکت مردمی، آموزش و ظرفیت سازی کلیه سیاست گذاران و ذی نفعان در فرایند تصمیم گیری و برنامه ریزی ها تاکید شده است.
    کلید واژگان: حکمرانی پایدار, مدیریت بهم پیوسته منابع آب, آموزش, ظرفیت سازی, تصمیم گیری فازی}
    Alaleh Ghaemi, Maryam Larijani, Seyed Mohammad Shobeiri, Mohammadreza Sarmadi
    The instabilities over the past two decades in governing water resources have led to the need for an integrated approach to the problem. Moreover, the decent and sustainable governance of water resources has come to be recognized as the supplement to the integrated management of water resources. The present study strives to develop a conceptual model of water reources sustainable governance with emphasis on training and capacity-building. For this purpose, expert views presented to different international meetings and world conferences on water were reviewed to develop a comprehensive and all-embracuing conceptual model of sustainable governance for the integrated management of water resources with a focus on training and capacity-building. In a second stage of the study, both internationally published literature and the regulatory documents on water management approved at the national level were consulted to derive appropriate standards, criteria, and indicators for the implementation of the proposed conceptual model. The relevance of these indicators was validated by soliciting expert views while their stability was calculated via the Cronbach’s alpha formula to be 0.94. The third stage of the study involved the ranking and gradation of the indicators using the relevant software in a fuzzy decision-making environment based on interviews with 110 senior water executives, academics working in the field, senior agricultural managers, water experts in local communities, and NGO activists. The emerging model finally consisted of 9 criteria and 52 indicators, amongst which the criterion of public participation and the indicator of training and capacity-building won the highest scores. It may be claimed that the proposed conceptual model is quite relevant and adapted to the sustainable governance presently sought. The key roles in this model are played by public participation as well as training and capacity building that must be on the priority list of all policy makers and stakeholders in their decision making and planning efforts.
    Keywords: Sustainable Governance, Integrated Water Resources Management, Training, Capacity Building, Fuzzy Decision Making}
  • آلاله قائمی
    بررسی ها نشان می دهد که بیشتر معضلات موجود در بخش آب حاصل استفاده از روش های توسعه ناپایدار ناشی از فقدان آگاهی و آموزش عمومی است. امروزه محققین دریافته اند که سیستم های اجتماعی و سازوکارهایی که بر چرخه آب تاثیر دارند، فراتر از مدیریت آب بوده و موضوع بحران آب باید در چارچوب نهادها و سیستم های اجتماعی مورد بررسی قرار گیرد که به این سیستم ها، حکمرانی آب اطلاق می گردد. هدف از این تحقیق تعیین معیارها و شاخص های حکمرانی پایدار و تدوین برنامه آموزشی مناسب جهت تحقق این امر می باشد. ابزار سنجش، پرسشنامه و روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی بوده، روایی شاخص ها با استفاده از نظرات اساتید و متخصصان مربوطه اعتبارسنجی و پایایی شاخص ها با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ، 0. 869 محاسبه گردید. تمامی معیارها و شاخص ها در فضای فازی و با بکارگیری نرم افزار مربوطه، رتبه بندی گردیدند. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که معیار مشارکت مردمی نسبت به سایر معیارهای حکمرانی پایدار و شاخص های مربوط به آموزش نیز نسبت به سایر شاخص ها دارای امتیاز بیشتری می باشند. از آنجایی که تحقق حکمرانی پایدار با افزایش آگاهی مردم نسبت به اهمیت دادن مسائل محیط زیست میسر می باشد، در این تحقیق الگوی آموزشی مناسب برای افزایش مشارکت مردمی ارائه شده است.
    کلید واژگان: الگو, آموزش محیط زیست, حکمرانی پایدار, منابع آب, مشارکت مردمی}
    Alaleh Ghaemi, Maryam Larijani, Seyed Mohammad Shobeiri, Mohammad Reza Sarmadi
    Studies have shown that most of the existing problems in the water sector are the outcomes of unsustainable methods of development caused by unawareness and lack of public training. Researchers have found that the social systems and mechanisms affecting water cycle are beyond the scope of water management and that the issue of water crisis must be addressed in the frame of social entities and systems, which are known as the water governance. The objective of this study is to identify the criteria and indicators of sustainable governance and to prepare an appropriate training program towards its realization. The tool for evaluation was a questionnaire and the research methodology was of descriptive survey. The validity of the indicators was established by taking into account the views and comments of relevant scholars and experts, and the reliability of the indicators was calculated as 0.869 using the Cronbach’s alpha formula. All criteria and indicators were graded in the fuzzy environment using the relevant software. The results show the criterion of public participation to be more sustainable than other governance criteria, while the indicators of training scored higher than others. Since the realization of sustainable governance becomes facilitated by increasing public awareness about the importance of environmental issues, the research proposes an appropriate training model to increase public participation.
    Keywords: Model, environmental training, sustainable governance, water resources, public ýparticipation}
  • آلاله قائمی *، مریم لاریجانی، سید محمد شبیری، محمدرضا سرمدی
    هدف از این تحقیق ارائه الگوی آموزشی جهت تقویت حکمرانی پایدار در مدیریت منابع آب می باشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی و ابزار تحقیق پرسشنامه بوده است. در این تحقیق خلاءهای اصلی در حکمرانی آب با توجه به تجربیات حاصل از روندهای گذشته و شرایط اقتصادی، اجتماعی در سطح ملی تکمیل و فهرست نهایی مولفه های حکمرانی پایدار منابع آب کشور مشخص گردید. معیارهای مناسب جهت حکمرانی پس از یک جمع بندی کلی و تطبیق و تلفیق و همسان سازی معیارها با استفاده از نظرات صاحب نظران ، به روش دلفی انتخاب گردیدند. روایی شاخص ها با استفاده از نظرات اساتید و متخصصان مربوطه اعتبارسنجی و پایایی شاخص ها با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ، 94/0 محاسبه گردید. با مراجعه به جامعه آماری متشکل از 110 نفر از مدیران ارشد آب کشور، اساتید منابع آب و محیط زیست، مدیران ارشد کشاورزی، خبرگان جوامع بومی و فعالان سازمان های مردم نهاد جهت تکمیل پرسشنامه با روش تمام شماری، معیارها و شاخص ها در فضای فازی، رتبه بندی گردیدند. نتایج حاصل از اولویت بندی شاخص ها نشان می دهد، از بین شاخص های مورد ارزیابی، شاخص های آموزشی در کلیه معیارها، امتیاز بیشتری نسبت به سایر شاخص ها داشته است. با توجه به نتایج یافته ها، یکی از بهترین راه حل ها، ارائه الگوی آموزشی می باشد این آموزش نه تنها یک ضرورت سازمانی، بلکه به عنوان یک اصل مهم برای رفاه ملی مطرح می باشد. الگوی ارائه شده در قالب آموزش غیررسمی و ضمن خدمت شامل فرآیند برنامه ریزی، پایش و ارزیابی برای کلیه تصمیم گیران، مدیران و کارکنان برنامه ریزی منابع آب جهت حکمرانی پایدار منابع آب کشور برای سال مقصد 1415 پیشنهاد گردید.
    کلید واژگان: حکمرانی پایدار, منابع آب, محیط زیست, الگوی آموزشی, غیررسمی}
    A. Ghaemi*, Dr M. Larijani, Dr M. Shobeyri, Dr Mr Sarmadi
    The aim of this study is to provide educational model to Strengthen sustainable governance in the management of water resources. The tool for evaluation was a questionnaire and the research methodology was of descriptive survey. In this study, the main gaps in water governance with respect to the experiences of past trends and socioeconomic circumstances were completed at national level and the final list of the components of sustainable water resource governance were conducted. After the conclusion and implementation of appropriate governance standards and integration and convergence criteria using expert's opinions, the Delphi method was selected. The validity of the indicators was established by taking into account the views and comments of relevant scholars and experts, and the reliability of the indicators was calculated as 0.94 using the Cronbach’s alpha formula. Following interviews with 110 senior water executives, professors of water resources, senior agriculture managers, experts of water in native communities and NGO activists, and by applying the method of complete enumeration, all criteria and indications were graded in the fuzzy decision making. The results of the study show that amongst which the indicator of training obtained the greatest scores. According to the findings, one of the best solutions is to provide educational model. The model has not only a necessity, but it is as a matter of principle for national prosperity. Pattern provided in the form of informal education is, including planning, monitoring and evaluation for all decision-makers and managers of water resources for sustainable governance to 1415.
    Keywords: Sustainable Governance, Water Resources, Environment, Educational Model, Informal}
  • سید محمد شبیری، آلاله قائمی*، پونه قائمی

    هدف از این تحقیق، برررسی روند آموزش محیط زیست در برنامه های توسعه کشور می باشد. امروزه محیط زیست در معرض تهدیداتی از جمله تنزل کیفیت حوضه های آبخیز، کاهش عملکرد تنوع زیستی، پیدایش انواع آلودگی ها و تغییرات شدید اقلیمی می باشد. از آنجایی که بسیاری از این تغییرات و بروز مشکلات محیط زیستی منتج از فعالیت های انسانی، ناشی از عدم آگاهی و شناخت انسان از محیط زیست می باشد، ارتقاء فرهنگ عمومی و آموزش محیط زیست می تواند یکی از اقدامات اساسی در رفع این معضلات بشمار رود. تحولات محیط زیستی در سطح بین المللی از یک سو و گسترش فرآیندهای مخرب محیط زیست در داخل کشور به مانند بسیاری از کشورهای در حال توسعه باعث شده است تا موضوع حفاظت از محیط زیست بیش از گذشته در کانون توجه سیاست گذاران و تصمیم گیران کشور قرار گیرد. در این تحقیق ابتدا ضمن مرور برنامه های توسعه ای کشور، جایگاه آموزش محیط زیست و عملکرد آن در برنامه های پنج ساله توسعه بررسی گردید و در ادامه اهداف مهم آموزش محیط زیست تعیین و فعالیت های مورد نیاز برای تحقق این اهداف پیشنهاد شده است.

    کلید واژگان: آموزش, محیط زیست, برنامه های توسعه, فرهنگ عمومی}
    S.M. Shobeiri, Alaleh Ghaemi, Pouneh Ghaemi

    The study aimed to evaluate the trend of Environmental Education in national Development Plans. Today, environment is threatened by the watershed catchments degradation, loss of biodiversity, types of pollution and extreme climatic changes. Since many of these changes are resulted from human activities and a lack of understanding of the environment, the development of culture and environmental education are considered to be the major initiatives in solving these problems. International Changes of the environment on one hand and the development of environmentally destructive processes in the country, as in many developing countries have led that issue of environmental protection than the focus of policy makers and decision makers in the country. In this paper we review the development plans of the country then we study status of environmental education and training and practice in the five-year plans, important goals of environmental education and activities required to achieve these goals is proposed.

    Keywords: Education, Environment, Development Plans, Popular Culture}
  • آلاله قائمی، پونه قائمی، سید محمد شبیری

    سواد محیط زیست فعالیتها و نگرشهایی است که ریشه در دانش عمیق داشته، تفسیر، تحلیل و عمل جهت حفظ محیط زیست باید طبیعت ثانوی افرادی باشد که از این دانش برخوردارند. آموزش مهم ترین اصل توسعه منابع انسانی محسوب می شود زیرا نتیجه آن در میان مدت و درازمدت از طریق بازده مطلوب کارکنان تعلیم دیده، به سیستم باز خواهد گشت و باعث تسهیل امور، افزایش بهره وری و سودآوری سازمان خواهد شد. امروزه دانش روز حکم می کند ، هر کارشناسی با ابعاد محیطزیستی کار خود آشنا و قادر باشد به هنگام برنامهریزی، طراحی و اجرای طرحها، جنبه های محیط زیست آن را مورد توجه قرار داده و بهکار گیرد. بنابراین مهندسی که با این بعد از فعالیتها آشنایی نداشته باشد، لاجرم با دانش روز بیگانه است. روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و تکمیل پرسشنامه بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل 800 نفر از مدیران و کارشناسان دولتی بوده است که با استفاده از جدول مورگان 260 نفر ب هطور تصادفی انتخاب شدند. روایی پرسشنامه محقق ساخته، توسط اساتید مربوطه 89 محاسبه / اعتبارسنجی و پایایی آن توسط ضریب آلفایکرونباخ ، 0 گردید. در این پژوهش مشخص شد که کارکنان دولت نگرشی مثبت و موافق محیطزیست دارند ولیکن سواد محیط زیست ی آنان از نظر شناختی و رفتاری کم میباشد. جهت انتخاب شیوه آموزشی مناسب، بسته های خودآموزشی به صورت مواد شن یداری و دی داری به دلیل دسترسی مناسب و انعطافپذیری در کاربردشان، به عنوان مناسبترین شیوه آموزشی جهت افزایش سطح شناخت، بینش و نهایتا تغییر رفتار کارکنان جهت ارتقاء سواد و حفظ محیطزیست، پیشنهاد گردید.

    کلید واژگان: آموزش, شیوه, سواد, محیطزیست, نگرش}
    Alaleh Ghaemi, Pouneh Ghaemi, Seyed Mohammad Shobeiri

    Environmental literacy consists of a series of functions and attitudes rooted in deep knowledge and must be a second nature to individuals who possess the environmental literacy. Training is the most important principle for development of human resources, because its outcome will return to the system in midterm and long term though the efficient performance of the trained staff and leads to the streamlining and acceleration of affairs, increased efficiency and profits for the organization. Science requires each expert to be aware of the environmental aspects of his or her works and to be able to focus on and apply the environmental requirements during planning, design or implementation of a plan or project. Therefore, an engineer, who is unfamiliar with this dimension of his or her work, is inevitably unacquainted with the latest science. Descriptive research method of survey type and the project's statistical group consisted of 800 governmental managers and experts, among whom 260 were selected randomly using the Morgan table. The reliability of the questionnaire was validated by the relevant specialists and its consistency was calculated as 0.89 by the Cronbach Alpha coefficient. It was found that government employees have a positive attitude and pro-environment but in terms of their cognitive and environmental behavior level is low. The research demonstrated that self-training packages in the form of audio–video materials is the most appropriate technology for training on environment for government employees.

    Keywords: Education, Method, Literacy, Environment, Attitudes}
  • امین میرشاهی، آلاله قائمی
    در حال حاضر یکی از مهم ترین چالش های مدیریت آب کشور عدم تعادل بین نیازها و امکان تامین مالی پروژه هاست. عملا افزایش بار مالی دولت در اجرای طرحهای بزرگ به ویژه طرحهای توسعه منابع آب، موجب شده است تا درآمد عمومی برای اجرای طرحهای مهم و زیربنایی، پاسخگوی نیاز مالی این طرحها نباشد. عدم شفافیت در تصمیم سازی و تصمیم گیری فرایند مدیریتی آب به ویژه عدم رعایت اولویت بندی در انتخاب طرحها و پروژه ها به منظور مطالعه یا اجرا، باعث شده است تا تعداد طرحهای در دست اجرا افزایش یابد. از طرفی اعتبارات عمومی تخصیص یافته متناسب با نیازهای دوره احداث، مطلوب طرحها نیست. این مشکلات موجب طولانی شدن دوره احداث، مشکلات کارگاهی، مدیریتی و تحمیل هزینه های مترتب بر طرح می شود. اولویت بندی طرحهای توسعه منابع آب به عنوان یک اقدام مهم برای سهولت در تصمیم گیری مدیریت آب کشور، از سال 1363 مورد توجه قرارگرفته و تاکنون اقدامات مهمی در این زمینه انجام شده است. در این مقاله تلاش شد تا ضمن بررسی اجمالی سوابق اولویت بندی طرحهای آب و معایب و مزایای هر یک از آنها، مناسب ترین و کاربردی ترین روش اولویت بندی طرحهای آبی در قالب یک مدل یا سیستم پیشنهادی قابل اجرا، معرفی شود که ضمن رفع مشکلات سیستم های قبلی، از ظرفیتها و توانایی های بیشتری برخوردار باشد. این مدل دارای نگرش سیستمی بوده و از چهار زیرسیستم به شرح زیر تشکیل شده است: 1- مطالعات طرحها، 2- محاسبه سنجه های اقتصادی، مالی، اجتماعی و زیست محیطی، 3- اولویت بندی طرحها با استفاده از ارزیابی چند معیاره، 4- هماهنگ کننده. با توسعه مدل می توان امیدوار بود که ضمن شناسایی عدم قطعیتها، قابلیت استفاده از منطق فازی برای اولویت بندی طرحهای توسعه منابع آب نیز افزایش یابد.
    کلید واژگان: اولویت بندی, ارزیابی چند معیاره, نگرش سیستماتیک, برنامه ریزی مشارکتی, منطق فازی, سیستم های فعال و غیر فعال اطلاعاتی}
  • روح الله نوری، محمد علی عبدلی، اشکان فرخ نیا، آلاله قائمی
    پیش بینی کمیت تولید، نقشی اساسی در بهینه سازی و برنامه ریزی سیستم مدیریت مواد زاید جامد شهری دارد. اما به دلیل طبیعت ناهمگون و تاثیر عوامل متنوع و خارج از کنترل بر تولید، همواره با مشکلات زیادی همراه بوده است. شبکه عصبی مصنوعی اخیرا در بسیاری از کاربردهای مهندسی نظیر مهندسی محیط زیست به عنوان ابزاری قدرتمند در مدلسازی مورد توجه قرار گرفته است. در این تحقیق با توجه به دینامیک و پیچیده بودن سیستم مدیریت مواد زاید جامد، از مدل ترکیبی شبکه عصبی مصنوعی با تابع آموزش لونبرگ-مارکویت و تبدیل موجک (مدل عصبی-موجکی) برای پیش بینی کمیت تولید هفتگی در شهر تهران استفاده شده است. برای این منظور از مجموعه زمانی تولید این شهر در فاصله زمانی سالهای 1380 تا سه ماهه نخست 1385 که به صورت هفتگی مرتب شده بودند، استفاده شد. بعد از آموزش و تست مدلهای شبکه عصبی و شبکه عصبی-موجکی نتایج این مدلها با یکدیگر مورد مقایسه قرار گرفت. نتایج به دست آمده از این تحقیق نشان می دهد که استفاده از تبدیل موجک در پیش پردازش متغیرهای ورودی، تاثیر مثبتی در پیش بینی میزان تولید هفتگی در این شهر ایجاد کرده، به طوری که موجب افزایش چشمگیری در دقت محاسبات مدل شده است. این بهبود در مورد ضریب همبستگی مدل ها (R2) در مرحله صحت سنجی، از 5/0 در مدل شبکه عصبی به 9/0 در مدل شبکه عصبی-موجکی است. همچنین معیار قدرمطلق میانگین خطای نسبی نیز در مدل شبکه عصبی از 99/5 درصد به 92/1 درصد در مدل شبکه عصبی-موجکی کاهش پیدا کرده است.
    کلید واژگان: پیش بینی هفتگی تولید, شبکه عصبی مصنوعی, شبکه عصبی, موجکی, تهران}
    Quantitative Prediction of municipal solid waste generation has an important role in the optimization and programming of municipal solid waste management system. But, this concept was companied with many problems, because of the non homogenous nature and the effect of various factors out of the control on solid waste generation. In this study, the combination of artificial neural network and wavelet transform (wavelet-neural network) is used to predict the weekly generation in Tehran, concerning complexity and dynamic municipal solid waste management system. In order to this forecasting, time series of generation of this city arranged weekly in the period of 1380 to first three months of 1385, are used. The results achieved in this research indicate the positive effect of preprocessing of input variables by the wavelet transform in prediction of weekly generation in this city so that it has led to noticeable increasing in the accuracy of model calculation. The correlation coefficient (R2) of models, in the stage of testing, has improved from 0.41 in the model of neural network to 0.91 in the model of wavelet-neural network.
  • آلاله قائمی، پونه قائمی، عبدالرضا کریمی
    هدف از تهیه این مقاله، تدوین برنامه مدیریت محیط زیست، برای ان دسته از طرح های عمرانی است که مطالعات ارزیابی اثرات زیست محیطی آن ها انجام شده است. از آنجایی که در اکثر موارد، مطالعات ارزیابی اثرات زیست محیطی هم زمان با فاز شناخت و قبل از تصویب آن و در برخی از موارد همراه با عملیات اجرایی اغاز می شود...
    کلید واژگان: ارزیابی, برنامه ی مدیریت محیط زیست, ممیزی, پایش}
  • مهندس پونه قائمی، مهندس شهناز رستمی حضوری، مهندس آلاله قائمی
    آب یک منبع حیاتی و کمیاب است، به همین دلیل، کیفیت آب برای مصارف انسانی در درجه اول اهمیت قرار دارد. مشخصه های فیزیکی و شیمیایی تشکیل دهنده «کیفیت آب» عبارتند از خلوص،شفافیت، نرمی (سبکی)،شوری،فقدان یا پایین بودن میزان عناصر افزودنی به آن.سرب و مس را می توان دو عامل عمده آلاینده های آب آشامیدنی به شمار آورد، زیرا مصرف بیش از حد مجاز این دو عنصر سبب افزایش خطر و احتمال بروز انواع بیماری ها می گردد. در این بررسی غلظت این دو عنصر در آب آشامیدنی شهر تهران توسط دستگاه اسپکترومتری جذب اتمی، اندازه گیری شده است. آزمایش بر روی 180 نمونه آب برداشتی از آبهای ورودی و خروجی چهار تصفیه خانه تهران و آب لوله کشی مناطق مختلف شهر تهران به عمل آمد. نمونه های آب، شامل آب لوله های سرد،گرم و جوشیده باقیمانده از سماور یا کتری منازل مسکونی است. میزان مس در آب سرد 2/6 نانوگرم بر میلی لیتر، در آب گرم 2/8 نانوگرم بر میلی لیتر و در آب جوشیده 0/4 نانوگرم بر میلی لیتر است. به همین ترتیب میزان سرب در آب سرد 1/1 نانوگرم بر میلی لیتر، در آب گرم 2/1 نانوگرم بر میلی لیتر ودر آب جوشیده 7/0 نانوگرم بر میلی لیتر است. بر پایه ارقام به دست آمده و مقایسه آن با استانداردهای آب آشامیدنی ایران مشخص گردید، غلظت مس پایین تر از حد مطلوب استاندارد (50 نانو گرم بر میلی لیتر) و غلظت سرب تا حدودی بالاتر از حد مطلوب استاندارد (صفر) است.
    کلید واژگان: آب آشامیدنی, سرب, مس, آلودگی, بیماری}
    Ghaemip., Rostami Hozory, Sh., Ghaemi, A
    Water is a life sustaining and scarce resource, whose quality for human consumption is of paramount importance. Physical and chemical properties which is including purity, clarity, softness, salinity and lack or very low concentration of added elements constitute the elusive "water quality".Copper and Lead are two elements that may contaminate the drinking water and their concentrations beyond standard levels may cause health hazards.In this project the concentration of these two elements in the drinking water of Tehran has been measured using the atomic absorption spectrometry technique.This measurement has been carried out on the inlet and outlet of the four water treatment plants as well as 180 samples that were taken from variouse geographical location throughout the piping network that feeds the city of Tehran. Water samples were taken from cold and hot water taps as well as from the boiled water remaining in the teapots.The concentration of the Copper in the cold and hot water taps and in the boiled water were 6.2, 8.2 and 4.0 ng/ml respectively.Likewise the Lead concentration in the cold and hot water pipes and in the boiled water were 1.1, 1.2 and 0.7 ng/ml respectively.Based on these figures and the Iranian standards for the concentration of these two elements in the drinking water it is shown that Copper concentration is well below the standard level of 50 ng/ml. On the other hand the Lead concentration in the drinking water exceeds the preferred standard Level of zero in Iran.
    Keywords: Drinking Water, Lead, Copper, Pollution, Disease}
  • علی ترابیان، آلاله قائمی
    با توجه به محدودیت های موجود در خصوص منابع جدید آبی و نظر به این که سد لتیان و رودخانه جاجرود یکی از منابع عمده تامین آب شرب شهر تهران (حدود 40-30 درصد از کل منابع تامین آب) می باشد، لزوم انجام مطالعات پایه زیست محیطی جهت دست یابی به طرح های آبی ضروری است.
    طرح های آبی از جمله طرح های زیربنایی است که زمینه توسعه سایر بخش های اقتصادی را فراهم آورده و با توجه به نقش کلیدی آن در اجرای طرح ها، مدیریت آن برای دستگاه های دولتی الزامی می باشد. به منظور گسترش اثرات ثمربخش این گونه طرح ها در مناطق مختلف کشور، ضروری است تا تمامی مشکلات ناشی از منابع آلوده ساز آبی شناسایی گردد.
    تحقیق حاضر براساس جمع آوری اطلاعات کیفی آب از ایستگاه های واقع در مسیر رودخانه جاجرود (توسط وزارت نیرو) و شناسایی منابع آلاینده پس از عملیات صحرایی و مقایسه نتایج آنالیزها با برخی از شاخص های کیفی آب صورت پذیرفته است که نهایتا یک برنامه مدیریتی جهت بهبود کیفیت آب ارائه گردید. طرح مدیریتی با اهداف زیر دنبال می گردد:1- رودخانه جاجرود به عنوان منبع عمده تامین آب تهران2- تغییرات کیفی آب و مشکلات ناشی از مصرف آب آلوده برای شهروندان و مصرف کنندگان آب3- مشکلات ناشی از افزایش قیمت تصفیه آب برای تولید آب آشامیدنی سالم
    کلید واژگان: آب, منابع آلاینده, شاخص های کیفی, بهبود کیفیت, طرح مدیریتی}
    Torabian, A., Ghaemi, A
    Latian Dam and Jajrood River are one of the important resources in providing drinking water of the city of Tehran (30-40% of the total water supply) and due to the limitation of the new water resources, it is required to study the basic environmental studies in order to achieve higher standards.The water projects are the fundamental research, which has provided the development in orther economical sections and have a key role in the management of the governmental body. Therefore, in order to construct such important projects in other regions of country, it is necessary to identify and recognize the problems that have been caused by contaminant resources.All Jajrood River stations water quality data collected from ministry of Energy and identification of the river pollution sources made by field inspection, data analysis and comqorison with some of world water quality indicators is done in this study. An optimized management plan to improve the water quality is suggested. The management plan is done with the aid of: 1- Jajrood River as one of the Tehran’s main drinking water resources2- Changes of water quality and the health problems due to consumption of contaminated water3- Problems, wich are caused by the higher prices of water treatment.
سامانه نویسندگان
  • دکتر آلاله قائمی
    قائمی، آلاله
    گروه تحقیقات کاربردی شرکت آب منطقه ای تهران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال