به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

حانیه پروانه پور

  • حانیه پروانه پور، رویا ترکاشوند*، مریم رادمهر
    سابقه و هدف

    زنان سرپرست خانوار به دلیل تجربه فشارهای مداوم و مزمن درمعرض مشکلات روان شناختی قرار دارند. یکی از متغیرهای تاثیرگذاربرسلامت روانی زنان، متغیر تاب آوری آنهاست.این مطالعه با هدف ارزیابی تاثیر بکارگیری نظریه روابط بین ‎فردی پپلائو بر تاب آوری زنان سرپرست خانوار انجام شد.

    مواد و روش ها

    این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است.جامعه آماری در این مطالعه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش اداره بهزیستی خرم آباد بودند که با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس 60 نفر از زنان سرپرست خانوار تحت پوشش اداره بهزیستی خرم آبادانتخاب و سپس به روش تصادفی ساده (قرعه کشی) به دوگروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. مداخله جهت گروه مداخله شامل جلسات آموزشی حضوری و انفرادی طبق نظریه پپلائو بود. اطلاعات توسط پرسشنامه های اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه تاب آوری کونور - دیویدسون قبل و یک ماه بعد از مداخله جمع‎آوری شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری تحلیلی و توصیفی و نرم افزار SPSS نسخه22 مورد تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    دو گروه مداخله وکنترل ازنظر متغیرهای جمعیت شناختی و میزان تاب آوری قبل از مداخله تفاوت آماری معناداری نداشتند (05/0<P). مقایسه میانگین امتیاز تاب آوری نشان دهنده افزایش معناداری در شرکت کنندگان گروه مداخله نسبت به گروه کنترل بود (001/0>p).

    نتیجه گیری

    بر اساس یافته های پژوهش حاضرمی توان نتیجه گرفت که آموزش براساس تئوری بین فردی پپلائو، میزان تاب آوری را در زنان سرپرست خانوار افزایش می دهد وبدین منظور مشاوران و دست اندرکاران بهزیستی و سایردستگاه های اجرایی برای بهبود میزان تاب‎آوری در زنان سرپرست خانوار باید به آن توجه ویژه ای داشته باشند.

    کلید واژگان: تئوری پرستاری پپلائو, تاب آوری, زنان سرپرست خانوار
    Haniyeh Parvanehpour, Roya Torkashvand *, Maryam Radmehr
    Background and Objective

    Female-headed households, due to continuous and chronic exposure to various pressures, often face psychological challenges. Resilience is a crucial variable influencing the mental health of women in such circumstances. This study aims to assess the impact of implementing the Peplau Interpersonal Theory on the resilience of female-headed household members.

    Materials and Methods

    This is a quasi-experimental study. The target population consisted of female-headed households covered by the Welfare Office of Khorramabad. Using convenience sampling, 60 female household heads were selected from those covered by the Welfare Office, and they were randomly assigned into two groups: control and intervention. The intervention for the experimental group included face-to-face and individual training sessions based on the Peplau theory. Data were collected using demographic information questionnaires and the Connor-Davidson Resilience Scale before and one month after the intervention. The gathered data were analyzed using descriptive and inferential statistical tests with SPSS software version 22.

    Findings

    Both intervention and control groups did not have statistically significant differences in terms of demographic variables and the level of resilience before the intervention (P>0.05). Comparison of the average resilience score showed a significant increase in the participants of the intervention group compared to the control group (p<0.001).

    Conclusion

    Based on the findings of this research, it can be concluded that education based on Peplau interpersonal theory increases the level of resilience in female-headed households. Therefore, counselors and welfare professionals, as well as other executive bodies, should pay special attention to improving the resilience of female-headed household members.

    Keywords: Peplau's Nurseing theory, resilience, female heads of households
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال