فهرست مطالب رحمان کلانتری
-
پژوهش حاضر باهدف مقایسه و بررسی گرایش به ورزش، سرزندگی تحصیلی و بهزیستی ذهنی در دانشجویان عادی و نخبه انجام گرفت. روش پژوهش حاضر توصیفی- تحلیلی است که درباره نمونهای 60 نفری از دانشجویان (30 نفر دانشجوی نخبه و 30 نفر دانشجوی عادی) دانشگاه لرستان در سال تحصیلی 99-98 انجام شد که با روش نمونهگیری تصادفی در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای گرایش به ورزش زرندیه (1383)، سرزندگی تحصیلی دهقانیزاده و حسینچاری (1396) و بهزیستی ذهنی کیرز و ماکیرامو (2003) استفاده شد. دادههای جمعآوریشده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گامبهگام و تی گروههای مستقل تجزیهوتحلیل شدند. نتایج این پژوهش نشان داد بین گرایش به ورزش، سرزندگی تحصیلی و بهزیستی ذهنی در میان دانشجویان نخبه و عادی تفاوت معناداری وجود دارد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گامبهگام نیز نشان داد متغیرهای گرایش به ورزش و سرزندگی تحصیلی باهم 25 درصد از واریانس بهزیستی ذهنی را پیشبینی میکنند. با توجه به نتایج پژوهش حاضر، ضروری به نظر میرسد با تدوین، برنامهریزی و ارایه خطمشی مناسب، زمینه لازم برای بهبود و ارتقای بهزیستی ذهنی دانشجویان بهویژه دانشجویان نخبه فراهم شود.
کلید واژگان: گرایش به ورزش, سرزندگی تحصیلی, بهزیستی ذهنی, دانشجویان, نخبه}The present study was conducted with the aim of comparing and investigating the tendency to exercise, academic vitality and mental well-being in normal and elite students. The method of the current research is a descriptive-analytical one that was conducted on a sample of 60 students (30 elite students and 30 regular students) of Lorestan University in the academic year 2008-2019, who were selected by random sampling. To collect the data, the questionnaires of Zarandieh's tendency towards sports (2003), academic vitality of Dehghanizadeh and Hossein Chari (2006) and mental well-being of Keirs and Makiramo (2003) were used. The collected data were analyzed using Pearson's correlation coefficient test, multiple regression analysis by stepwise method and independent t-groups. The results of this research showed that there is a significant difference between the tendency to exercise, academic vitality and mental well-being among elite and normal students. The results of multiple regression analysis by step-by-step method also showed that the variables of sports orientation and academic vitality together predict 25% of the variance of mental well-being. According to the results of the current research, it seems necessary to provide the necessary ground for improving and promoting the mental well-being of students, especially elite students, by formulating, planning and presenting a suitable policy.
Keywords: sports orientation, academic vitality, mental well-being, students, elite}
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.