به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

زهرا تسلیمی

  • محمد همتی نژاد طولی، شهرام شفیعی*، مهرعلی همتی نژاد، زهرا تسلیمی
    هدف
    هدف پژوهش طراحی مدل نقش ورزش در صلح جهانی بود.روش شناسی: در این روش تحقیق کیفی، برای پاسخگویی به سوالات پژوهش از روش داده بنیاد استفاده شده است. گردآوری داده ها به روش مصاحبه های نیمه ساختار یافته صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش را صاحب نظران و متخصصانی تشکیل دادند که با موضوع صلح و ورزش آشنایی داشتند. با توجه به استفاده از روش داده بنیاد، نمونه گیری به صورت نظری انجام شد. تحلیل داده ها با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی با به کارگیری نسخه 7 نرم افزارAtlas-Ti انجام شد.
    یافته ها
    پس از کدگذاری باز، مقوله های شرایط علی شامل سیاست، بین الملل، آموزش و اقتصاد بود. شرایط زمینه ای شامل شرایط سازمانی، سیاسی، فرهنگی اجتماعی، بین الملل می شد. استراتژی های عمل شامل راهبردهای سیاسی، سازمانی، آموزشی، مدیریتی گردید و پیامدهای آن ساختاری و انسانی استخراج شد. سپس در مرحله کدگذاری محوری و انتخابی، پیوند بین این مقوله ها در قالب مدل پارادایمی پژوهش تعیین گردید و نظریه نهایی شکل گرفت.
    نتیجه گیری
    بر اساس نتایج پژوهش در مورد نقش ورزش در صلح جهانی می توان گفت که هنوز مسیر پرچالشی در پیش رو قرار دارد. به نظر می رسد با تاکید بر نقش سیاست، روابط بین الملل، آموزش و همکاری سازنده بین متولیان ملی و بین المللی ورزش و حاکمان جهانی، می توان به بهبود شرایط موجود و ارتقا صلح جهانی از طریق ورزش امیدوار بود.
    کلید واژگان: ورزش, صلح جهانی, سیاست
    Mohamad Hematinezhad Touli, Shahram Shafiee *, Mehr Ali Hematinezhad Touli, Zahra Taslimi
    Objective
    The purpose of this study was to design a model for the role of sport in world peace.
    Methodology
    In this qualitative research method, the foundation data method has been used to answer the research questions. Data were collected through semi-structured interviews. The statistical population of the study consisted of all experts and specialists who were familiar with the subject of peace and sports. According to the data foundation method, sampling was done theoretically. Data analysis was performed using three stages of open, axial and selective coding using version 7 of Atlas-Ti software.
    Results
    After open coding, the categories of causal conditions included Politics, Internationalism, Education, and Economics. Underlying conditions included Organizational, Political, Socio-Cultural, and International conditions. Strategies of action included Political, Organizational, Educational, Managerial strategies and its Structural and Human Consequences were extracted. Then, in the axial and selective coding stage, the link between these categories was determined in the form of a paradigm model of the research and the final theory was formed.
    Conclusion
    Based on the results of research on the role of sport in world peace, it can be said that a challenging path is still ahead. It seems that by emphasizing the role of Politics, International Relations, Education and constructive cooperation between national and international sports authorities and world rulers, one can hope to improve the current situation and promote world peace through sport.
    Keywords: Sports, World Peace, Politics
  • روش تدریس اکتشافی
    دکتر زهرا تسلیمی
  • تربیت بدنی در پساکرونا
    دکتر زهرا تسلیمی
  • زهره خسروی پور، محمد ریحانی*، زهرا تسلیمی

    استارت آپ ها با چالش های بسیاری روبه رو هستند. توانایی تامین مالی یکی از مهم ترین این چالش ها است؛ از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی تامین مالی استارت آپ های ورزشی انجام گرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش همه صاحب نظران استارت آپ های ورزشی و تامین مالی در ورزش بودند. تعداد نمونه 221 نفر بود که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. روایی پرسشنامه با استفاده از روش روایی تحلیل محتوا و پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ تایید شد. برای شناسایی عامل ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی و برای بررسی ارتباط بین متغیرها از روش تحلیل مسیر در نرم افزار مدل سازی معادلات ساختاری پی.ال.اس. استفاده شد. نتایج نشان داد که ظرفیت های بازار استارت آپ ها و شبکه حمایت محیطی آن ها بر عملکرد تامین مالی استارت آپ ها تاثیر معنا دار داشتند. قابلیت های کسب وکاری استارت آپ ها بر کارایی مدیریت مالی آن ها و کارایی مدیریت مالی استارت آپ ها بر عملکرد تامین مالی آن ها تاثیر معنا دار داشتند، اما ظرفیت های بازار استارت آپ ها و شبکه حمایت محیطی آن ها بر کارایی مدیریت مالی تاثیر معنادار نداشت؛ درحالی که کارایی مدیریت مالی به عنوان متغیر واسطه بر عملکرد تامین مالی تاثیر معنا دار داشت. با توجه به اینکه ظرفیت های بازار استارت آپ ها ورزشی شامل ظرفیت های ساختاری بازار و فرهنگ مشتریان معرفی شد، پیشنهاد می شود برنامه های بازاریابی شرکت های استارت آپ برای ظرفیت سازی بازار به منظور تامین مالی بیشتر و متنوع تر انتخاب شود. علاوه براین، با توجه به اینکه کارایی مدیریت مالی استارت آپ های ورزشی شامل قابلیت های سیستم مالی و راهبرد مالی است، به نظر می رسد باید برنامه های مدیریت مالی و همچنین آموزش سواد مدیریت مالی در دستور کار شرکت های استارت آپی در ورزش قرار گیرد.

    کلید واژگان: تامین مالی, صنعت ورزش, استارت آپ ورزشی, ظرفیت های بازار
    Zohre Khosravipoor, Mohammad Reihani *, Zahra Taslimi

    Startups are faced many challenges. One of the most important of these challenges is the ability to finance and launch sports startups today. The purpose of this study was to survey the financing of sports startups. The method of the present study is descriptive-survey. The statistical population included all experts in sports startups and sports finance. The sample number is 221 people  who were selected by random sampling method. The validity of the questionnaire was confirmed using content validity method and the reliability of the questionnaire was confirmed using Cronbach's alpha test. To identify the factors, exploratory factor analysis to investigate the relationship between variables, path analysis method was used in Smart PLS structural equation modeling software. The results showed that the market capacities of startups and the environmental support network of startups have a significant impact on the financing performance of startups. Startups’ business capabilities have a significant impact on startups' financial management efficiency and startups’ financial management efficiency on startups' financing performance. However, the market capacities of startups and the environmental support network of startups do not have a significant effect on the efficiency of startup financial management.  In addition, the efficiency of startup financial management as an intermediary variable has a significant effect on startup financing performance. Considering that the market capacities of sports start-ups, including the structural capacities of the market and the culture of customers, were introduced, it is suggested that the marketing plans of start-up companies be made to build market capacity in order to provide more financial support. In addition, considering the efficiency of financial management of sports startups, including the capabilities of the financial system and financial strategy of startups, it is suggested that financial management programs as well as financial management literacy training be included in the agenda of startup companies in sports.

    Keywords: Financing, Industry sport, Sport startups, market capacities
  • زهرا تسلیمی*، مهرعلی همتی نژاد، محمد حسن قلیزاده، محمد حسن پاسوار
    هدف

    هدف پژوهش حاضر ارائه چارچوب تامین مالی فدراسیون های ورزشی پایه با محوریت خودکفایی بود.

    روش شناسی

    روش تحقیق کیفی است که در آن برای پاسخگویی به سوالات پژوهش از روش داده بنیاد استفاده شده است. گردآوری داده ها به روش های متعددی مانند مصاحبه، مشاهده و بررسی اسناد صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش را تمامی صاحب نظران، مدیران و متخصصانی تشکیل دادند که با موضوع تامین مالی سروکار دارند. با توجه به استفاده از روش داده بنیاد، نمونه گیری به صورت نظری انجام شد. تحلیل داده ها با استفاده از سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی با به کارگیری نسخه 5.2 نرم افزار Atlas.Ti انجام شد.

    یافته ها

    پس از کدگذاری باز، مقوله هایی شامل شرایط علی، شرایط زمینه ای، استراتژی های عمل و پیامدهای خودکفایی مالی فدراسیون های ورزش های پایه استخراج شد. سپس در مرحله کدگذاری محوری و انتخابی، پیوند بین این مقوله ها در قالب مدل پارادایمی پژوهش تعیین گردید و نظریه نهایی شکل گرفت.

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج پژوهش، محدویت موجود در تامین مالی فدراسیون های ورزشی ایران تحت تاثیر شرایط مختلفی اتفاق افتاده است که با وضعیت مطلوب و مورد انتظار فاصله دارد. به نظر می رسد، با استفاده از استراتژی های کشف شده در مدل پژوهش، امکان دستیابی به وضعیت مطلوب و پیامدهایی چون افزایش کانال های تامین مالی و همچنین افزایش بهره وری و پوشش هزینه ها حاصل خواهد شد.

    کلید واژگان: تامین مالی, ژیمناستیک, دو و میدانی, شنا, تئوری داده بنیاد
    Zahra Taslimi *, Mehr Ali Hemati Nejad, Mohammad Hasan Gholizade, Mohammad Hasan Pasvar
    Objective

    The aim of this study is to provide a framework with a focus on self-financing basis for grassroots sport federations.

    Methodology

    Qualitative research method in which to answer the research questions grounded theory method is used. Data collection methods such as interviews, observation and document review were conducted. The study population included all scholars, managers and experts formed to deal with the issue of financing. According to the method of Grounded-theory, theoretical sampling was done. Analyze data using a three-stage open coding, axial and selective using version 5.2 software Atlas.Ti was done.
    Results After open coding, the categories of causal conditions, underlying conditions, and consequences, financial self-sufficiency strategies based grassroots sports federations were extracted. Then in the axial and selective coding, the links between these categories were determined in a paradigmatic model study and final theory took shape.

    Conclusion

    Based on the results, limitations on the funding of sports federations have happened under the influence of various conditions that are expected to be desirable. It seems that, using the strategies found in the model, ideal situation and consequences such as increasing access to financing channels and increasing the efficiency and cost recovery will be achieved.

    Keywords: Financing, grounded Theory, Gymnastics, Athletics, Swimming
  • زهرا تسلیمی *، حسین بابویی
    ارزشیابی، فرایند منظم و منسجمی برای مشخص کردن میزان پیشرفت دانش آموزان در مسیر رسیدن به هدف های آموزشی و پرورشی است. هدف پژوهش حاضر، مطالعه استقرار ارزشیابی هماهنگ و متمرکز درس تربیت بدنی در مدارس بود. روش پژوهش کیفی بود که با رویکرد نظریه داده بنیاد انجام شده است. گردآوری داده ها به روش های متعددی مانند مصاحبه و بررسی اسنادانجام شد. صاحب نظران، مدیران و متخصصان حوزه ارزشیابی و تربیت بدنی مدارس جامعه آماری پژوهش را تشکیل دادند. با توجه به استفاده از روش داده بنیاد و انجام مصاحبه برای گردآوری داده ها، نمونه گیری به صورت نظری و با استفاده از روش قضاوتی انجام شد. هم زمان با گردآوری داده ها، کار تحلیل آن ها طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی با به کارگیری نسخه 2/5 نرم افزاراطلس تی. آیانجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که ارزشیابی هماهنگ و متمرکز درس تربیت بدنی تاثیر مثبتی بر روند اجرای درس تربیت بدنی در مدارس دارد و بازتاب گسترده ای را نیز در جامعه ایجاد می کند؛ اما دستیابی به تمام پیامدهای مثبت این طرح درگرو فراهم کردن زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری آن است.
    کلید واژگان: نظریه زمینه ای, درس تربیت بدنی, ارزشیابی
    Zahra Taslimi*, Hosein Babooee
    Evaluation is a regular and consistent process to determine students' progress on the path to achievement education goals. The aim of this study was to evaluate the establishment of a coordinated and focused physical education lesson evaluation in schools. The method of research was qualitative, which is done with the Grounded theory approach. Several data collection methods such as interviews and document review was conducted. The study population were consisted of experts, managers and specialists in evaluation field in school’s physical education. According to the method of Grounded-theory, theoretical sampling was done. Simultaneously by data collecting, data analyzing with three-stage of open, axial and selective coding by version 5.2 software Atlas.Ti were done. The results showed, coordinated and focused evaluation of physical education lessons has a positive impact on the implementation of physical education in schools and will also extensively reflected in society. But achieving all the positive consequences of this plan depends on providing its hardware and software infrastructure.
    Keywords: Grounded Theory, Physical Education, Evaluation
  • مهرعلی همتی نژاد، سپیده شبانی *، زهرا تسلیمی
    هدف پژوهش حاضر ارزیابی کیفیت خدمات پژوهشی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه گیلان از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی بود. جامعه آماری تحقیق تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه گیلان (162 نفر) در نیمسال دوم تحصیلی 94-1393 بود که 108 دانشجوی تحصیلات تکمیلی به پرسشنامه های سروکوال ادراکات و انتظارات از کیفیت خدمات پژوهشی پاسخ دادند. همچنین از پرسشنامه کانو برای شناسایی و دسته بندی نیاز های دانشجویان استفاده شد. برای تایید روایی صوری و محتوایی پرسشنامه ها از نظر ده نفر از استادان استفاده شد. پایایی آنها نیز در یک مطالعه راهنما و به روش آلفای کرونباخ به ترتیب 913/0=α و 954/0=α برای پرسشنامه های ادراکات و انتظارات و 832/0=α برای پرسشنامه کانو محاسبه شد. در نهایت 9 نیاز اساسی به عنوان صدای مشتری وارد ماتریس خانه کیفیت مدل QFDشد و 13 مشخصه فنی برای بهبود آنها استخراج شد. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد که در هر پنج بعد کیفیت خدمات پژوهشی، شکاف منفی کیفیت وجود دارد (05/0≥P). بیشترین شکاف منفی کیفیت در بعد اعتبار (04/3-) و گویه حمایت مالی از دانشجویان مشاهده شد. براساس نتایج پژوهش عدم تخصیص اعتبارات، بی برنامگی، عدم حمایت مالی از طرح ها و شرکت در سمینار ها و نبود زیرساخت های لازم پژوهشی، از جمله موانع و کاستی های پژوهشی است. توصیه می شود مسئولان پژوهشی با اولویت بندی در تخصیص بودجه و برگزاری جلسات پرسش و پاسخ به منظور شناسایی نیاز های پژوهشی دانشجویان در جهت ارتقای سطح کیفیت خدمات این حوزه و کاهش شکاف اقدام کنند.
    کلید واژگان: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی, کیفیت خدمات پژوهشی دانشگاه ها, گسترش کیفیت عملکرد, مدل کانو, مدل سروکوال
    Mehrali Hematinezhad, Sepideh Shabani *, Zahra Taslimi
    The aim of this study was to assess the research services quality of Faculty of Physical Education and Sport Sciences at Guilan University from the viewpoints of postgraduate students. The population consisted of all postgraduate students of this faculty in the second semester of 2014-2015 academic year (N=162) and 108 students responded to the SERVQUAL questionnaires in both perceptions and expectations of research services quality. Also, Kano questionnaire was used to identify and categorize student's needs. The face and content validity of the questionnaires were confirmed by 10 professors. Their reliability was calculated in a pilot study using Cronbach's alpha coefficient (α=0.913 and α=0.954 for perceptions an exceptions questionnaires, α=0.832 for KANO questionnaire). Finally, 9 basic needs were imported into the house of quality of QFD model as the voice of the customer and 13 technical specifications were extracted to improve them. The results of data analysis showed that in all five mentioned dimensions, there was a negative quality gap (P≤0.05). The biggest negative gap was observed in the reliability dimension (-3.04) and financial support of students in research services. The results showed that lack of funding, planning, financial support of projects, not participating in seminars and lack of necessary research infrastructure were barriers and shortcomings of the research sector. It is recommended that research authorities should prioritize funding and attend question-answer meetings to identify student's research needs and to improve research service quality and to reduce the gap in this area.
    Keywords: faculty of physical education, sport sciences, KANO model, quality function deployment, research services quality in universities, SERVQUAL model
  • اسماعیل ملک اخلاق، زهرا تسلیمی*، محمد ریحانی، نسترن سلیمی
    هدف
    در این مقاله تلاش شده است در مرحله نخست عوامل موثر بر اجرای استراتژی های سازمانی در سازمان های ورزشی دولتی ایران شناسایی گردد و در مرحله بعدی این عوامل به جهت اقدامات لازم برای اجرای موفقیت آمیز استراتژی ها اولویت بندی شوند.
    روش شناسی: روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی است. جامعه ی آماری پژوهش اساتید مدیریت ورزشی و جمعی از صاحب نظران مدیریت استراتژیک بودند. با استفاده از روش نمونه گیری سرشماری هدفمند در مجموع 73 متخصص در تحقیق شرکت کردند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته ای با مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود که روایی و پایایی آن با روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی بررسی گردید. برای آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون فریدمن در سطح معنی داری 05/0p≤ استفاده شد.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد، در خارج سازمان 4 عامل و در داخل سازمان 6 عامل اجرای استراتژی را متاثر خواهند کرد. عوامل خارجی در اجرای استراتژی های سازمانی از اولویت یکسانی برخوردارند، اما عوامل داخلی اولویت بندی متفاوتی داشتند. از میان عوامل داخلی اولویت اول به منابع مالی و اولویت نهایی به ساختار سازمان اختصاص یافت.
    کلید واژگان: استراتژی, اجرای استراتژی, سازمان های ورزشی
    Ismaeil Malekakhlagh, Zahra Taslimi *, Mohammad Reihani, Nastaran Salimi
    Objective
    In this article, it has been tried to recognize effective factors on strategy implementation in Iranian governmental sport organizations in the first step. As a second step, the effective factors were prioritized in order to do successful strategy implementation.
    Methodology
    Research method was a descriptive survey. The statistical populations included sport management instructors and strategic management professors. By using Purposive sampling, 73 professors took part in research. The structured questionnaire was used to collect data that its validity and reliability were confirmed by factor analysis method (EFA and CFA). Freidman test (p ≤ 0.05) was used to hypothesis testing.
    Finding: Results showed that four external factors and six internal factors affected strategy implementation. External factors were prioritized equally. In internal factors, the first priority was finance resources and the last priority was organizational structure.
    Keywords: Strategy, Strategy implementation, Sport organizations
  • سعید یزدی راوندی، زهرا تسلیمی، عباس حق پرست، علی قلعه ایها
    سابقه و هدف
    علی رغم پژوهش های بسیاری که در زمینه ی درد و تاثیرات آن بر کیفیت زندگی بیماران انجام گرفته است، هنوز اطلاعات کاملی از عوامل درگیر در آن از جمله شدت و مدت درد و چگونگی تاثیرات این عوامل در بیماران در دسترس نمی باشد. پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش شدت درد و مدت درد بر کیفیت زندگی مبتلایان به درد مزمن انجام گرفت.
    مواد و روش ها
    در این پژوهش توصیفی-تحلیلی جامعه پژوهش را بیماران مراجعه کننده به مراکز درد در بیمارستان های شهر تهران در سال 92-91 تشکیل دادند که به روش تصادفی چند مرحله ای تعداد 300 نفر از میان آنان انتخاب شدند. برای اندازه گیری شدت درد از مقیاس 0 تا 10 درجه ای و مدت درد بیماران نیز از آن ها پرسیده شد. پرسش نامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی نیز برای اندازه گیری کیفیت زندگی استفاده گردید.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که شدت و مدت درد با کیفیت زندگی و ابعاد مختلف آن هم بستگی معنادار دارند (05/0P<). نتایج تحلیل رگرسیون نیز بیانگر این بود که شدت درد می تواند کیفیت زندگی و ابعاد آن را در بیماران پیش بینی نماید (001/0P<)، که بیش ترین قدرت پیش بینی آن مربوط به حیطه جسمانی بود، اما مدت درد نتوانست کیفیت زندگی و ابعاد آن را در این افراد پیش بینی کند (05/0P<).
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج این پژوهش شدت درد در مقایسه با مدت درد نقش مهم تری در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران مبتلا به درد مزمن به خصوص حیطه ی جسمانی آن دارد
    کلید واژگان: کیفیت زندگی, درد, درد مزمن, اندازه گیری درد
    Saeid Yazdi, Ravandi, Zahra Taslimi, Abbas Haghparast, Ali Ghaleiha
    Introduction
    In spite of many studies conducted on the subject of pain and its effects on quality of life, there is not still any complete information about factors involving pain intensity and duration and how those can influent the patient’s life. The aim of the current study was determining the role of intensity and duration of pain on quality of life in patients with chronic pain.
    Materials And Methods
    This cross-sectional study was conducted with participation of the patients referring to the pain centers in Tehran's hospitals in 2012-2013. Patients (n=300) were selected by using multi-stage random sampling technique. For determining pain intensity, a 0–10 numeric rating scale was used and the patients were asked for the duration of pain. The questionnaire of quality of life,designed by the World Health Organization, was used to measure quality of life. Further, Pearson's correlation coefficient and regression tests were used to analyze the data by using SPSS version 19.
    Results
    These findings showed that the pain intensity and duration has significant correlation with the quality of life and its different dimensions (P
    Conclusion
    According to the results of this study, it could be suggested that pain intensity, particularly its corporal dimensions, have more significant role in predicting the patient's quality of life, whose suffering from chronic pain.
    Keywords: Quality of life, Pain, Chronic Pain, Pain Measurement
  • مریم افشاری، سعید یزدی راوندی *، علیرضا زمانی، فاطمه فدایی، طاهره رضایی، زهرا تسلیمی
    مقدمه
    مرکز پژوهش دانشجویان، نقش مهمی در جهت کارایی و بالندگی آموزشی و پژوهشی دانشجویان دانشگاه دارد. جهت تضمین کیفیت و ارتقای این مرکز می توان از فرآیند ارزشیابی استفاده کرد. بنابراین این مطالعه با هدف ارزشیابی کارگاه های آموزشی مرکز پژوهش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان از دیدگاه دانشجویان شرکت کننده صورت گرفت.
    روش کار
    مطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی بر روی 284 دانشجوی شرکت کننده در کارگاه های مرکز پژوهش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1394 که به روش سرشماری وارد مطالعه شدند انجام گرفت. جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه خود ساخته که شامل مشخصات پاسخگویان و گویه های اصلی بود، صورت گرفت. تحلیل داده ها با استفاده آزمون های ANOVA، تی مستقل و با نرم افزار SPSS نسخه 21 انجام گرفت.
    یافته ها
    نتایج این مطالعه نشان داد، تعداد دانشجویانی که وضعیت کارگاه ها را ضعیف گزارش داده اند، بسیار کم و اکثریت دانشجویان وضعیت برگزاری کارگاه ها را در گویه مدیریت گردانندگان، گویه ی مهارت مدرسین و گویه ی دانشجویان خوب ارزشیابی کرده اند. بین امتیازات گویه ها و تجربه قبلی شرکت و وضعیت اقامت دانشجویان در کارگاه ها ارتباط آماری معنادار مشاهده نگردید (0/05P).
    نتیجه گیری
    نظر به اهمیت و نقش ارزشیابی های دانشجویی از کارگاه های آموزشی، پیشنهاد می گردد، مطالعه ای جامع در سطح دانشگاه های علوم پزشکی با هدف ارزشیابی کارگاه ها و ارتقاء کمی و کیفی آنان به صورت گسترده صورت گیرد.
    کلید واژگان: ارزشیابی, دانشجویان, کارگاه های آموزشی, مرکز پژوهش دانشجویان, همدان
    Maryam Afshari, Saeid Yazdi, Ravandi *, Alireza Zamani, Fatemeh Fadaei, Tahereh Rezaei, Zahra Taslimi
    Introduction
    Students’ Research Center possesses a major role in improving the efficiency and development of education and research. The evaluation process can be used to assess the quality assurance and improvement of thsese centers. Therefore, this study aimed to evaluate students’ research center workshops in Hamadan University of Medical Sciences by student’s perspective.
    Methods
    This survey was a cross-sectional study, performed on 284 students participating in workshops of student’s research center in 2015. The data was collected through self-report questionnaire as conducted by students, which consisted of individuals’ demographic characteristics and the main items. Data analysis was accomplished using the software SPSS version 21 and including the ANOVA, and independent T-test to determine the relationship between variables used.
    Results
    The results of this study showed that the number of students reporting weak conditions for workshops were too small, while the majority of students evaluated good condition for the workshops in items including management of performers, lecturer skills and students. There were no statistically significant differences between the items, previous experience of participation and residency status of students (P>0.05). But, between the scores of three items of workshops and major of study, academic semesters and faculty of students significant changes were found (P>0.05).
    Conclusion
    Considering the importance and role of students’ evaluations of workshops, it is suggested to perform comprehensive studies in all of the Medical Sciences universities to evaluate the qualitative and quantitative improvement of workshops.
    Keywords: Evaluation, Students, Workshop, Student's Research Center, Hamadan
  • سعید یزدی راوندی، زهرا تسلیمی، فرشید شمسایی *، علی قلعه ایها، صابر سالمی شکوری، علی نیکخواه
    مقدمه
    ایدز یکی از خطرناک ترین بیماری های واگیر در جهان و به ویژه در جوانان است و پیشگیری مهم ترین راه مقابله با آن شناخته میشود. پیشگیری از ایدز نیازمند کسب آگاهی و نگرش صحیح در مورد بیماری، نحوه ی انتقال و روش های جلوگیری از آن است. لذا این پژوهش با هدف تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان در مورد بیماری ایدز در نیمسال دوم تحصیلی 94-1393 انجام گرفت.
    روش کار
    مطالعه حاضر توصیفی_تحلیلی از نوع مقطعی بود. 320 نفر از دانشجویان دانشکده های پزشکی، پرستاری و مامایی و پیراپزشکی در سال تحصیلی 94-1393 به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. برای جمع آوری داده ها ابتدا اطلاعات دموگرافیک تکمیل و از پرسشنامه بین المللی ایدز استفاده شد. تحلیل داده ها بوسیله آزمون Mann–Whitney و Kruskal–Wallis با نرم افزار SPSS ویرایش 22 انجام گردید.
    یافته ها
    میانگین و انحراف معیار نمرات آگاهی دانشجویان نسبت به بیماری ایدز به طور کلی 54/43±5/89 و نگرش آنان 20/12±3/54 بود. نتایج نشان داد بین جنسیت و میزان آگاهی (0/391=P) و نگرش درباره بیماری ایدز (0/104=P) تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین بین دانشکده محل و مقطع تحصیلی آگاهی و نگرش دانشجویان دانشگاه اختلاف معناداری وجود نداشت (0/05
    نتیجه گیری
    با توجه به ضرورتی که در مورد افزایش آگاهی در مورد راه های انتقال ایدز و نگرش مناسب نسبت به افراد مبتلا به آن احساس می شود. مسئولان باید با توجه به شرایط فرهنگی و اجتماعی جامعه، برنامه هایی جهت افزایش آگاهی و بهبود نگرش افراد جامعه در این زمینه، به ویژه برنامه های پیشگیری از آن را طراحی و اجرا کنند.
    کلید واژگان: آگاهی, نگرش, ایدز, دانشجویان
    Saeid Yazdi, Ravandi, Zahra Taslimi, Farshid Shamsaei *, Ali Ghaleiha, Saber Salemi Shakoori, Ali Nikkhah
    Introduction
    AIDS is one of the most dangerous infectious diseases in the world and especially among young people. Prevention is known as the most principal approach to manage this issue. AIDS prevention requires gaining knowledge and real attitude of transmission and prevention of this illness. Therefore, this study aimed to determine the knowledge and attitudes toward AIDS between students of Hamadan University of Medical Sciences, in 2015.
    Methods
    This investigation was a cross-sectional descriptive study. 320 students from medicine, nursing, midwifery and paramedical sciences schools were selected by sampling methods in 2014-2015. To collect data, demographic and the international AIDS questionnaire was used. Data analysis was performed by Mann-Whitney test and Kruskal-Wallis with SPSS software, version 22.
    Results
    The mean and standard deviation score of students’ knowledge toward AIDS in general was 5.89±54.43 and 3.54±20.12 for attitudes score. The results showed that between gender and level of knowledge (P=0.391) and attitude about AIDS (P=0.104) no significant difference was seen. Also, between faculty and educational level of students and their knowledge and attitudes no significant changes was recognized (P
    Conclusion
    Due to the necessity of increasing knowledge about routes of AIDS transmission and appropriate attitudes toward patients, authorities should design and organize programs, based on cultural and social conditions, to raise knowledge and improve attitudes, specially prevetion of AIDS transmission, in society.
    Keywords: AIDS, Attitude, Knowledge, Students
  • محمدرحیم رمضانیان، زهرا تسلیمی*، زهرا روحانی، الهه مدادی نانسا
    هدف
    در این مقاله تلاش شده است چالش های استقرار شش سیگما در سازمان های ورزشی شناسایی و در مرحله بعد اولویت بندی گردند.
    روش شناسی:روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش اعضای هیات علمی مدیریت ورزشی بودند (100 نفر). با استفاده از روش نمونه گیری سرشماری هدفمند در مجموع 50 متخصص در پژوهش شرکت کردند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته ای با مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود که روایی و پایایی آن با روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی بررسی گردید و تمامی عوامل شناسایی شده به غیر از عامل استراتژی مورد تایید قرار گرفتند. برای آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون فریدمن در سطح معنی داری 05/0p≤ استفاده شد.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد، 5 چالش در استقرار موفقیت آمیز شش سیگما در سازمان های ورزشی نقش دارند. این چالش ها تحت عناوین مدیریت و رهبری، مدیریت فرایند، توانمندی منابع انسانی، کار تیمی و کنترل کیفیت نام گذاری شدند. نتایج پژوهش حاضر نقش ویژه مدیریت و رهبری را به عنوان مهم ترین عامل در استقرار شش سیگما در سازمان های وزرشی تایید و بیان می کند.
    نتیجه گیری
    حمایت مدیریت ارشد، در انجام امور سازمان، توانمندسازی کارکنان در اجرای شش سیگما، حمایت از کار تیمی و نهادینه کردن آن در فرهنگ سازمانی و تشکیل حلقه های کنترل کیفیت در برطرف نمودن چالش های استقرار شش سیگما در سازمان های ورزشی حائز اهمیت است.
    کلید واژگان: شش سیگما, ورزش, مدیریت کیفیت
    Mohammad Rahim Ramezanian, Zahra Taslimi *, Zahra Rohani, Elaheh Medadi Nansa
    Objective
    This paper first tries to identify Six Sigma deployment challenges in sports organization and then prioritizes challenges through necessary actions.
    Methodology
    This research was a descriptive and survey research. The statistical populations were sport management and quality management professors. By using purposive sampling 50 professors participated in the research. A researcher-made questionnaire was used to collect data that its validity and reliability was confirmed by factor analysis method (IFA & CFA). All factors except strategy were confirmed. Freidman test (p ≤ 0.05) was elected to test the hypothesis.
    Results
    Results showed 5 6sigma deployment challenges in sport organizations. These challenges were named as leadership and management, process management, HR empowerment, teamwork, and quality management.
    Conclusion
    The specific role of leadership and management as the most important factor to deploy 6sigma in sport organization was confirmed. In addition, senior management support, process management, HR empowerment to deploy Six Sigma, teamwork and its institutionalization in organizational culture and creating quality control circles all have important roles deploying 6sigma in sport organizations.
    Keywords: 6sigma, sport, quality management
  • مهرزاد حمیدی، زهرا تسلیمی، رضا اندام
    در این مقاله تلاش شده است، ابتدا عوامل موثر بر جذب داوطلبان ورزش همگانی کشور شناسایی و سپس عوامل شناسایی شده اولویت بندی گردد. روش پژوهش توصیفی– همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه مسئولین فدراسیون، هئیت ها، انجمن ها، کارشناسان و صاحب نظران ورزش همگانی کشور تشکیل دادند. تعداد نمونه برابر با جامعه (110نفر) می باشد .(N=n)ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته ای مشتمل بر 25 سوال با مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود که روایی و پایایی آن با روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی بررسی گردید. برای آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون فریدمن در سطح معنی داری 05/0p≤ استفاده شد. براساس تحلیل عاملی 21 متغیر در پنج گروه تحت عناوین بازاریابی، اطلاع رسانی،کمیته داوطلبان، تبلیغات عمومی و تبلیغات شخصی قرارگرفتند. در مقیاس پنج ارزشی لیکرت میزان اهمیت متغیرها از دیدگاه پاسخ دهندگان بررسی شد. بر این اساس«اطلاع رسانی در مورد اهمیت ورزش همگانی و نقش داوطلبان توسط معلمین در مدارس» با میانگین80/0±32/4 با اهمیت ترین آیتم و «ارسال پیام به صندوق پستی افراد» با میانگین 93/0±76/3 به عنوان کم اهمیت ترین متغیر انتخاب شد. بر اساس نتایج پژوهش حاضر، ضروری است سازمان های متولی ورزش همگانی کشور با شناسایی منابع بالقوه داوطلب و اطلاع رسانی و تبلیغات مناسب به جذب نیروهای داوطلب جهت تامین نیروی انسانی مورد نیاز خود مبادرت ورزند.
    کلید واژگان: داوطلبان ورزشی, ورزش های تفریحی, نظام داوطلبی
    Dr Mehrzad Hamidi, Zahar Taslimi, Dr Reza Andam
    In this article, has been tried identifying and prioritizing Effective factors on recruiting volunteers in sport for all in Islamic Republic of Iran. The method of this study was descriptive-correlation. The statistical populations were the managers of sport for all federation, experts of administration of physical education and faculty members. The researcher-made questionnaire consist of 25 variable was used to collecting the data that its validity and reliability was confirmed by factor analyzed method (IFA & CFA). Freidman test (p ≤ 0.05) was elected to hypothesis testing. Twenty one variables were selected and classified into five categories “volunteers committee, marketing, informing, general advertising and personal advertising”. A five-point Likert scale was used to determine items significance. The results showed that the most important variable was “informing by teachers about the importance of sport for all and volunteerism (4.32±0.80; mean±SD)” and the least important variable was “sending massage to people’s mail box (3.76±0.93)”. So, managers should find potential volunteer resources and recruit them to complete their human resources by informing, advertising and marketing.
    Keywords: volunteer, volunteer management, recruiting
  • سید محمدحسین رضوی، محمدحسن رضوی، زهرا تسلیمی*
    در این پژوهش تلاش شده است در مرحله نخست، حوزه های به کارگیری داوطلبان در ورزش شهروندی شناسایی شده و در مرحله بعد، این عوامل به منظور اقدامات لازم اولویت بندی گردند. روش این پژوهش توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری آن را کلیه مدیران و معاونین حوزه ستادی سازمان ورزش شهرداری تهران، مدیران مجموعه های ورزشی، مدیران تربیت بدنی مناطق 22 گانه شهرداری تهران و اعضای شورای راهبردی ورزش شهروندی تشکیل دادند.تعداد نمونه برابر با جامعه (122نفر) می باشد(N=n). یافته های پژوهش نشان می دهد داوطلبان ورزشی تهران را می توان به ترتیب اولویت در 4 حوزه تفریحات ورزشی، همکاری در مدیریت فضاهای ورزشی، ورزش های سازمان یافته و بستر سازی برای استعدادیابی به کار گرفت. همچنین، به نظر می رسد به دلیل کمبود نیروی انسانی در حوزه تفریحات ورزشی و همکاری در مدیریت فضاهای ورزشی، مدیران سازمان ورزش شهرداری تهران ترجیح می دهند داوطلبان بیشتری را در این حوزه ها به کار گیرند. با توجه به یافته های پژوهش حاضر و سایر مطالعات این حوزه پیشنهاد می شود برای برنامه ریزی دقیق تر، حوزه های به کارگیری داوطلبان را از دیدگاه خود آن ها مورد بررسی قرار گیرد.
    کلید واژگان: داوطلب, ورزش شهروندی, حوزه های به کارگیری داوطلب
    Seyed Mohammad Hossein Razavi, Mohammad Hassan Razavi, Zahra Taslimi*
    In this article, has been tried to recognize scopes of volunteers’ employment in Sport for All in the first step. In the second step, recognized scopes were prioritized. Research method was descriptive and type of survey. The statistical populations were all the managers and deputies of Tehran municipality sport organization, sport complex managers, physical education managers of 22 districts and members of sport for all strategic council. The statistical sample was equal to the statistical population. Results showed sport volunteers in Tehran city can employed in 4 areas such as sport recreation, organized sport, cooperation in sport complex management and infrastructure identifying sport talents.Also, attending to shortage of Human resources in sport for all, managers prefer to use more volunteers in sport recreation and cooperation in sport complex management. According to results of this article and other researches, recognizing areas of volunteer employment in sport for all in viewpoint of volunteers was suggested.
    Keywords: volunteer, sport for all, areas of volunteer employment
  • مهرزاد حمیدی، رضا اندام، زهرا تسلیمی*
    نیروهای داوطلب یکی از ارکان اصلی خدمت رسانی در سازمان های ورزشی خصوصا سازمان های ورزش های تفریحی محسوب می شوند. هدف پژوهش حاضر بررسی ابعاد مدیریت داوطلبان در ورزش همگانی کشور بود. روش تحقیق توصیفی – مقایسه ای بود. جامعه آماری این تحقیق را مدیران فدراسیون، هئیت ها و انجمن های ورزش همگانی،کارشناسان ورزش همگانی ادارات کل ورزش و جوانان مراکز استان ها و صاحب نظران ورزش همگانی کشور تشکیل دادند. تعداد نمونه در تحقیق حاضر برابر با جامعه (110 نفر) در نظر گرفته شد. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته ای مشتمل بر 151 سوال و 8 خرده مقیاس برنامه ریزی، جذب، انتخاب و گزینش، آشنایی، آموزش، قدرشناسی، حفظ و نگهداری و ارزیابی عملکرد داوطلبان بود. روایی پرسشنامه توسط صاحب نظران مدیریت ورزشی تایید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید(90/0=α). با توجه به نتایج آزمون کالموگراف اسمیرنف مبنی بر طبیعی بودن توزیع داده ها جهت مقایسه دیدگاه ها از آزمون ANOVA استفاده شد(05/0 p≤). برای اولویت بندی دیدگاه ها نیز از آزمون فریدمن استفاده گردید. با توجه به نتایج تحقیق دیدگاه سه گروه منتخب در مورد ابعاد مدیریت داوطلبان فقط در بعد جذب تفاوت معنادار داشته و اولویت دیدگاه ها نیز تفاوت معناداری داشته است. بعد آشنایی و توجیه رتبه اول را از دیدگاه سه گروه به خود اختصاص داده است. در پایان نیز پیشنهادهایی برای مدیران ورزشی ارائه شده است.
    کلید واژگان: داوطلب, مدیریت داوطلبان, ورزش همگانی
    Mehrzad Hamidi, Reza Andam, Zahra Taslimi*
    Volunteers in sport and recreational organizations are one of the main elements of sport services. The purpose of this study was investigation of volunteers management dimensions in sport for all. The method of this study was descriptive-comparative. The statistical populations were the managers of sport for all federation, experts of administration of physical education and faculty members (N = n= 110) and sport associations. The researcher-made questionnaire consists of 151 questions and 8 dimensions (planning, recruiting, selecting, orientation, training, retention, recognition, evaluation) was used to collecting the data that its content and face validity was confirmed by faculty members. Cranbach’s Alpha coefficient was used to test the reliability of the questionnaire (α=0.90).The importance of variables was determined with five-point Likert scale. According to K-S test results, ANOVA was used to analyze comparison the view point of selected groups(p≤0/05). Also Friedman test was used to Prioritizing the view points. Data showed that only the viewpoint of selected groups was different in recruiting dimension and also the view point of them in Prioritizing was significantly different. Volunteers orientioation has the first rank in view point of 3 groups. At the end, some guidelines were suggested to managers in sport organizations.
    Keywords: volunteer, volunteer management, sport for all
  • الهه مدادی نانسا*، سارا کشگر، زهرا تسلیمی

    هدف از این پژوهش، تعیین رابطه دوره های ضمن خدمت با تعهد شغلی دبیران تربیت بدنی است. روشپژوهش، توصیفی همبستگی، به لحاظ هدف کاربردی، و ازنظر شیوه جمع آوری داده ها میدانی است. جامعه آماری پژوهش، تمامی دبیران تربیت بدنی شهرستان مراغه در سال تحصیلی 92-91 را دربر می گیرد. تعداد نمونه برابر با جامعه درنظر گرفته شده است (86=N=n). ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته ای مشتمل بر سه خرده مقیاس عاطفی، هنجاری و مستمر با تاکید بر تعریف والاس است که بعد از آنکه روایی آن را صاحبنظران تایید کردند، پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ بررسی شد (96/0 =α). با توجه به نتیجه آزمون K-S مبنی بر غیرطبیعی بودن توزیع داده ها، جهت آزمون فرضیه های تحقیق از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد. نتایج نشان داد هدف 9/42% دبیران از شرکت در این دوره ها کسب مهارت، 5/34% کسب اطلاعات شغلی بیشتر، و 6/22% کسب امتیاز و ترفیع شغلی بود. نتایج همچنین نشان داد که 38/77% دبیران به اهداف خود از شرکت در دوره ها دست نیافته بودند. با توجه به نتیجه پژوهش، دوره های ضمن خدمت با تعهد مستمر دبیران تربیت بدنی ارتباط معنی داری ندارد اما با تعهد عاطفی و هنجاری دبیران، رابطه ای مثبت و معنی دار دارد. به نظر می رسد محتوای این دوره ها به نحوی است که بر تغییر نگرش دبیران به شغلشان و درکل افزایش تعهد شغلیشان تاثیر اندکی دارد؛ لذا بازنگری کلی در محتوای دوره های ضمن خدمت و تخصصی ترکردن این دوره ها پیشنهاد می شود و بهتر است قبل از برگزاری، درباره نیازهای دبیران و چگونگی موثرواقع شدن این دوره ها مطالعه کامل صورت گیرد.

    کلید واژگان: آموزش ضمنخدمت, تعهد شغلی, دبیر تربیت بدنی
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال