به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

زهره ابارشی

  • سید حاتم مهدوی نور، عقیل ملایی، نرجس محرمی، محسن خیری، حانیه قاسمی بسته دیمی، سید محمدجواد موسوی، امین طاهری نامقی، شیما دلفان همتی، اسما شاهبازی، زهره ابارشی، سید محمدمهدی مهدوی نور *
    سابقه و هدف

     مطالعات نشان می دهد که وضعیت سلامت روانی دانشجویان علوم پزشکی نسبت به جمعیت عادی در معرض خطر بیشتری قرار دارد. عوامل متعددی با وضعیت سلامت روانی مرتبط است؛ به نظر می رسد یکی از عوامل مرتبط با آن مفهوم معنای زندگی باشد. ازاین رو مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین معنای زندگی و وضعیت سلامت روانی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شده است.

    روش کار

     این مطالعه از نوع توصیفی - تحلیلی است که در دانشگاه علوم پزشکی مازندران و با حجم نمونه 343 نفر انجام شده است. نمونه ها به روش دردسترس ساده جمع آوری شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسش نامه استاندارد معنای زندگی و فرم کوتاه پرسش نامه وضعیت سلامت روانی بود. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 26 تحلیل شد. همچنین برای تحلیل از آمار توصیفی و تحلیلی نیز استفاده شد. در این پژوهش همه موارد اخلاقی رعایت شده است و مولفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده اند.

    یافته ها

     در این مطالعه 343 دانشجو شرکت کردند که 147 نفر آقا و 195 نفر خانم بودند. طبق یافته ها گویه های حضور معنا و جست وجوی معنا با اضطراب، استرس، افسردگی و نمره کل وضعیت سلامت روانی رابطه معنادار معکوسی داشت (01/0P<).

    نتیجه گیری

     با توجه به اهمیتی که معنای زندگی در وضعیت سلامت روانی دانشجویان دارد باید به نظام های روان درمانی مبتنی بر مفهوم معنا اهمیت بیشتری داده شود.

    کلید واژگان: اضطراب, امیدواری, رضایت از زندگی, سبک زندگی, معنای زندگی
    Seyyed Hatam Mahdavinoor, Aghil Mollaei, Narjes Moharami, Mohsen Kheiri, Haniye Ghasemi-Baste-Deymi, Seyyed Mohammad Javad Mousavi, Amin Taheri-Namaghi, Shima Delfan-Hemmati, Asma Shahbazi, Zohre Abareshi, Seyyed Muhammad Mahdi Mahdavinoor *
    Background and Objective

    Studies have shown that the mental health status of medical students is more at risk compared to the general population. There are several factors associated with mental health status. One of the related factors seems to be the meaning of life. Therefore, this study was conducted to investigate the relationship between meaning of life and mental health status in students of Mazandaran University of Medical Sciences.

    Methods

    This study is descriptive-analytical and was performed in Mazandaran University of Medical Sciences with a sample size of 343. Samples were collected by simple accessible sampling method. Data collection tools included standard questionnaire of meaning of life and short form of mental health questionnaire. Data were analyzed using SPSS software version 26. Descriptive and analytical statistics were also used for analysis. In the present study, all ethical considerations were observed and the authors reported no conflict of interest.

    Results

    343 students participated in this study, out of whom 147 were male and 195 were female. According to the findings, the items of presence of meaning and search for meaning in life have a significant inverse relationship with anxiety, stress, depression and the total score of mental health status (P<0.01).

    Conclusion

    Considering the importance of the meaning of life in the mental health status of students, more importance should be given to psychotherapy systems based on the concept of meaning.

    Keywords: Anxiety, Depression, Meaning of life, Mental health, Stress
  • سید محمدمهدی مهدوی نور، عقیل ملایی، زهره ابارشی، سید حاتم مهدوی نور*
    اهداف

     معنای زندگی به یکی از مهم ترین موضوعات عصر حاضر تبدیل شده است. معنای زندگی به هدف و مفهوم اصلی زندگی هر شخص اشاره داشته و از جنبه های وجود معنا و جست وجوی معنا تشکیل شده است. معنای زندگی از نقشی حیاتی در برابر استرس ها برخوردار بوده و با سلامت روان انسان ها مرتبط است. یکی از گروه هایی در معرض آسیب در برابر استرس ها دانشجویان می باشند، بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت معنای زندگی و عوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان انجام گردید. 

    روش کار

     این پژوهش مقطعی در بین 163 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. نمونه ها به روش اینترنت محور جمع آوری شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه استاندارد معنای زندگی و اطلاعات جمعیت شناختی بود. داده ها در نرم افزار SPSS نسخه 26 و با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی تحلیل گردید.

    یافته ها

    ارتباط آماری معنی داری بین نمره کلی پرسشنامه معنای زندگی و همچنین نمره مولفه های حضور و جستجوی معنا با طبقات مختلف جنسیت، وضعیت تاهل، میزان تحصیلات، رشته تحصیلی، وضعیت اقتصادی و تعداد خواهر و برادر مشاهده نشد(0.05P>). ولیکن نمره کلی پرسشنامه معنای زندگی (0.023P=) و مولفه وجود معنا (0.013P=) بین طبقات مختلف سنی اختلاف آماری معنی داری داشت. همچنین همبستگی مستقیم و معنی داری بین مولفه وجود معنا و جستجوی معنا مشاهده گردید (0.001P<، 0.361r=).

    نتیجه گیری

    طبق یافته ها، ارتباط معنای زندگی با اطلاعات جمعیت شناختی در فرهنگ های مختلف متفاوت است، بنابراین در هر فرهنگی باید به طور جداگانه ارتباط آن ها را سنجید.

    کلید واژگان: معنای زندگی, سلامت روان, دانشجو, فشار روانی
    Seyyed Muhammad Mahdi Mahdavinoor, Aghil Mollaei, Zohre Abaresh, Seyyed Hatam Mahdavinoor*
    Aims

    The meaning of life has become one of the most important issues of the present age. The meaning of life refers to the main purpose and concept of each person's life and consists of the aspects of the existence of meaning and the search for meaning. The meaning of life has a vital role against stress and is related to the mental health of people. Students are one of the groups that are vulnerable to stress, so this study was conducted with the aim of determining the status of the meaning of life and its related factors among students.

    Method

    This cross-sectional study was conducted among 163 students of Mazandaran University of Medical Sciences. The samples were collected using the Internet-based method. The data collection tool was the standard questionnaire on the meaning of life and demographic information. The data were analyzed in SPSS version 26 using descriptive and analytical statistics.

    Findings

    No statistically significant association was observed between the overall score of the meaning of life questionnaire and the score of the components of existence and search for meaning with different classes of gender, marital status, level of education, the field of study, economic status and the number of siblings (P>0.05). . However, the overall score of the meaning of life questionnaire (P=0.023) and the existence of meaning component (P=0.013) had a statistically significant difference between different age groups. Also, a positive and significant correlation was observed between the existence of meaning and the search for meaning (p<0.001, r=0.361).

    Conclusion

    According to the findings, the relationship between the meaning of life and demographic information is different in different cultures, so in each culture, their relationship should be measured separately.

    Keywords: Meaning of Life, Mental Health, Student, Stress
  • مریم عباسی، محسن دهقانی، محمدعلی مظاهری، فاطمه انصاری نژاد، زهرا فدایی، فاطمه نیک پرور، حامد یزدخواستی، نادر منصوری، زهره ابارشی
    اگرچه رابطه بین رضایت زناشویی و چرخه زندگی خانواده مورد حمایت پژوهشی گسترده قرار گرفته است، بررسی پیشینه این موضوع اشکالات مهمی را در نوع تحلیل آماری و تعریف مفهوم رضایت زناشویی آشکار می سازد. مطالعه حاضر به بررسی نقایص اصلی این پژوهش ها پرداخته و نگاهی انتقادی بر ادبیات پژوهش در این زمینه دارد.
    هدف اصلی این مطالعه بررسی روند تغییرات رضایت زناشویی و ابعاد آن در هفت مرحله چرخه زندگی خانواده است. به این منظور 209 نفر از افراد متاهل ساکن شهر تهران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند که به هر دوره از چرخه زندگی 30 نفر اختصاص یافت (به جز مرحله آشیان خالی که شامل 29 نفر بود). فرم مشخصات جمعیت شناختی و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ توسط این افراد تکمیل شد. تحلیل روند تغییرات نشان داد که رابطه بین زیرمقیاس-های رضایت زناشویی، روابط جنسی، خانواده و دوستان، جهت گیری مذهبی با متغیر چرخه زندگی خانواده از گرایش منحنی تبعیت می کند. کاربردهای بالینی و پژوهشی نتایج مورد بحث قرار گرفته است.
    کلید واژگان: چرخه زندگی, رضایت زناشویی, تحلیل روند
    M. Abbasi, M. A., M. Dehghani, M. A. Mazaheri, Ph
    While U-shaped relationship bet-ween marital satisfaction and family life cycle has been strongly supported, our review of the related literature reveals some significant errors in the definition of marital satisfaction and the statistical data analysis in this regard. The present study addresses the main shortcomings and critically reviews the relevant literature. The primary goal is to examine the trend of changes in marital satisfaction and related dimensions across family life cycle (seven stages).209 married individuals were cones-cutively sampled through approaching them in public gathering places. 30 married individuals (except for empty nest, (n=29) were allocated to each life cycle stage. Demographics form and ENRICH scale for marital satisfaction were then completed by the partic-ipants. The trend analysis of each dimension demonstrates a curvilinear relationship between some dimensions (Marital Satisfaction, Sexual Relation-ship, Family and Friends, Religious Orientation) and the life cycle.Findings are discussed considering cli-nical and research implications.
  • زهره ابارشی، کارینه طهماسیان، محمد علی مظاهری، لیلی پناغی
    از مهمترین عوامل تاثیر گذار بر رشد روانی- اجتماعی کودک، رابطه بین مادر وکودک است که خود اثرمندی والدگری بر آن موثر است. هدف این پژوهش این بود که بررسی شود آیا آموزش برنامه ارتقای رشد روانی- اجتماعی کودک می تواند رابطه مثبت مادر- کودک و خوداثرمندی والدگری را افزایش دهد. روش این پژوهش شبه آزمایشی با گروه کنترل بود. نمونه اولیه از 43 مادر کودک زیر سه سال به روش داوطلبانه از سه مهد کودک بیمارستان های رضوی، قائم و امام رضا شهر مشهد انتخاب شدند و سپس به صورت داوطلبانه به گروه های آزمایش و کنترل واگذار شدند. آزمودنی ها در مرحله پس آزمون به 30 نفر کاهش یافتند. مادران در مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پی گیری پرسشنامه های رابطه والد و کودک و خوداثرمندی والدگری را تکمیل کردند. سپس نتایج با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه های مکرر تحلیل شدند.
    نتایج نشان داد که مداخله خوداثرمندی والدگری را به طور معناداری افزایش داد اما رابطه مثبت مادر و کودک افزایش نیافت. در حوزه های رابطه، وابستگی افزایش یافت. اما سایر حوزه ها مثل تعارض و نزدیکی افزایش معناداری نداشتند. به نظر می رسد علارغم ارتقای آگاهی و افزایش احساس خوداثرمندی والگری، رابطه مثبت مادر و کودک تحت تاثیر عوامل دیگری چون زمان کوتاه برای تاثیرگذاری، تمرینات ناکافی، حجم نمونه کم و عوامل کنترل نشده دیگری واقع شده باشد.
    کلید واژگان: رابطه مادر و کودک, خوداثرمندی والدگری, برنامه ارتقای رشد روانی, اجتماعی کودک
    Zahra Abareshi, Ma., Karineh Tahmasebian, Mohammad, Ali Mazaheri, Leili Panaghi
    One of the most effective factors on child psychosocial development is the relationship between mother and child which is affected by parental self-efficacy. The aim of study was to investigate whether Psychosocial Child Development training program can increase positive mother-child relationship and parental self-efficacy. The method of this study was semi-trail with control group. primary samples were 43 mothers of children under three that were selected voluntarily from Imam reza, Qa’em and Razavi Kindergartens in Mashhad, Iran.and then they were voluntarily put in the experimental and control group. In the posttest stage, the samples of the study decreased to 30 subjects. Mothers filled out child-parent relationship and parental self-efficacy questionnaires in pretest, posttest and follow-up stages. Then the Data was analyzed by repeated measures analysis of variance. Results showed that Intervention increased parental self-efficacy significantly, but Positive mother-child relationship didn’t increase. In the domains of relationship, dependency increased but other domains such as conflict and closeness didn’t increase significantly. It seems that in spite of increasing of knowledge and parental self-efficacy, mother-child relationship was affected by other factors such as shortage of time for affecting, insufficient exercises, small sample and other uncontrolled factors.
    Keywords: mother, child interaction, parental self, efficacy, “promoting child psychosocial development” program
  • لیلی پناغی، زهره ابارشی، نادر منصوری، محسن دهقانی
    اهداف
    هدف از پژوهش حاضر بررسی کیفیت زندگی و خصوصیات جمعیت شناختی مرتبط با آن در جمعیت سالمندان شهر تهران بود.
    مواد و روش ها
    این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. در این مطالعه 243 سالمند با روش نمونه گیری در دسترس از مراجعان به کانون های سالمندان فرهنگسراها و پارک های مناطق مختلف تهران در سال 86 انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده عبارت بودند از پرسشنامه «خصوصیات جمعیت شناختی» و «پرسشنامه کیفیت زندگی WHOQoL-BREF». جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و رگرسیون گام به گام استفاده شد.
    یافته ها
    در این تحقیق 134 مرد و 109 زن سالمند شرکت داشتند که میانگین سنی آنها 71/41 بود. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که در حوزه سلامت جمعی، روانی و روابط اجتماعی، روابط خانوادگی خوب پیش بینی کننده مثبت و به ترتیب بیماری جسمی، روانی و روابط خانوادگی ضعیف پیش بینی کننده کاهش نمرات بود. در حوزه محیط، سطح اقتصادی خوب، پیش بینی کننده افزایش نمرات و روابط خانوادگی ضعیف، پیش بینی کننده کاهش نمرات بود.
    نتیجه گیری
    بر طبق یافته ها مشخص شد که روابط خانوادگی یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر حوزه های مختلف کیفیت زندگی است.
    کلید واژگان: جمعیت سالمند, کیفیت زندگی, ویژگی های جمعیت شناسی
    Leili Panaghi, Zohreh Abarashi, Nader Mansoori, Mohsen Dehghani
    Objective
    The object of this research was to investigate the «quality of life» and relation to demographic characteristics in elderly peopel of Tehran.
    Method
    the method of this research was a descriptive- correlation. In this research 243 of elder were selected with accessible sampling from people who referred to elder centers, cultural centers, and public parks in deferent districts of Tehran. The instruments were “demographic characteristics” and “quality of life questionnaire” (WHOQOL-BREF). in order to analyze data, descriptive statistics and stepwise regression were used.
    Results
    In this research 134 male and 109 female were participated and their mean age was 71/41. Results of regression showed that in physical health, mental health and social relationships, good family relations was a positive predictor and in sequence physical illness, mental illness and weak family relations were predictors of decreasing scores. In environment domain, good economic status was a predictive factor of increasing scores and weak family relations was predictor ofdecreasing scores.
    Conclusion
    according to data it’s clarified that family relations isone of the most effective factors on various domains in quality of life.
    Keywords: geriatric population, quality of life, demographic characteristics
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال