زهره احمدی
-
هدف از انجام تحقیق حاضر، طراحی محتوا برای آموزش مفاهیم الکتروشیمی با نگاه فناورانه باتری برای دانشجویان کارشناسی شیمی است. در این تحقیق از تلفیق شیمی سبز با رویکرد STEM (علوم، ریاضیات ، مهندسی و فناوری) استفاده شده است. تحقیق حاضر از نوع کاربردی- توصیفی می باشد. محقق ابتدا به جمع آوری اطلاعات و مطالعات کتابخانه ای پرداخته و سپس با بررسی کتب درسی مرتبط با موضوع تحقیق مانند شیمی و کتب مختلف علوم، پیش نیازهای لازم برای طراحی محتوای مورد نظر دانشگاه ها را بررسی کرده است. به منظور طراحی محتوای آموزشی و آموزش فعالیت های عملی در زمینه باتری، سر فصل هایی برای محتوا تعیین گردید. در ادامه با نظر سنجی که از دانشجویان به عمل آمد، اصلاحاتی در محتوا صورت گرفت. محتوا برای بازبینی مجدد در اختیارچهار تن از اساتید متخصص قرار داده شد. تلفیق شیمی سبز با رویکرد STEM و شیوه اجرای آن در طراحی محتوای کتب دانشگاهی مورد تایید اساتید واقع شد. پس از مشخص شدن سر فصل های تعیین شده اهدافی برای هر مبحث تعیین گردید. بر اساس اهداف تعیین شده طراحی محتوا انجام گرفت. نتیجه این پژوهش می تواند در طراحی محتوای کتب شیمی بر اساس رویکرد بین رشته ای در راستای اهداف شیمی سبز برای دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد.کلید واژگان: آموزش شیمی سبز, انرژی, باتری, رویکرد STEM, طراحی محتواThe purpose of the current research is to design content for teaching electrochemistry concepts with a technological view of batteries for undergraduate chemistry students. In this research, the integration of green chemistry with STEM (Science, Mathematics, Engineering and Technology) approach is used. The current research is of applied-descriptive type. The researcher first collects information and library studies, and then by examining textbooks related to the research topic such as chemistry and various science books, he has examined the prerequisites for designing the desired content of universities. In order to design educational content and teach practical activities in the field of batteries, determine chapters for the content. Then, with the survey of the students, modifications were made in the content. The content was provided to four expert professors for re-review. The integration of green chemistry with the STEM approach and its implementation in the content design of academic books was approved by the professors. After determining the designated chapters, set goals for each topic. Content design was done based on the set goals. The result of this research can be used in designing the content of chemistry books based on an interdisciplinary approach in line with the goals of green chemistry for students.Keywords: Teaching Green Chemistry, Energy, Batteries, STEM Approach, Content Design
-
بافت های تاریخی شهرها تجسم عینی تمدن و فرهنگ هر جامعه و از بسترهای مناسب جهت دستیابی به شاخص های مختص خود در فرآیند گفت وگو و تعامل بین تمد نها و فرهنگ هاست. این بافتها سند عینی و ماندگاری هستند که به صورت امانتی ارزشمند از هنر و فرهنگ گذشتگان برای استفاده کنندگان از نسلی به نسل دیگر منتقل شده اند .هر ملتی در طول حیات خود مجموع های از ارزش ها را کسب میکند که اگر در مسیر تعالی و تکامل و توسعه خود قرار دهد، سبب دوام، بقا و تکامل میشود. بافت تاریخی شهرها به دلیل ویژگی های منحصربه فرد و مشخصی که دارند، از سایر مناطق شهر متمایز شده و به همین دلیل نیازمند مالحظات ویژه هستند.جاذبه های گردشگری بافت تاریخی شهرها به عنوان اصلی ترین عوامل جذب گردشگر محسوب می گردند. که معرفی این جاذبه ها می تواند نقش مهمی در این راستا داشته باشد. بافت تاریخی شیراز را می توان جزو یکی از مهمترین جاذبه های شهری در کشور به شمار آورد که جاذبه های زیادی از دوران های مختلف را در خود جای داده است. وجود محله ها در بافت تاریخی این شهر نیز در دل خود جاذبه های بسیاری را دارند که هنوز تعداد بشماری از آن ها ناشناخته مانده و با توجه به توسعه گردشگری شهری و رونق آن در این مقاله سعی بر معرفی بناهای یکی از این محله ها به نام محله بالاکفد شده است.
کلید واژگان: بافت تاریخی, گردشگری شهری, محله باالکفد, شیراز -
بازدید از منابع فرهنگی و تاریخی یکی از بزرگترین، فراگیرترین و رو به رشدترین بخشهای صنعت گردشگری عصر حاضر است که به عنوان گردشگری فرهنگی یا گردشگری میراث از آن یاد می شود. به نظر میرسد که گردشگری میراث رشد بسیار سریعتری از سایر اشکال گردشگری، مخصوصا در کشورهای در حال توسعه داشته و باید آنرا به عنوان ابزار بالقوه مهمی برای کاهش فقر و توسعه اقتصادی جامعه و رشته ای نوپا در رابطه با پویایی گردشگری میراث فرهنگی در مناطق در حال توسعه جهان به حساب آورد. علاوه بر این که گردشگری، امروزه یکی از مسایل مهم و موثر اقتصادی و یکی از عوامل برجسته ارتباط اجتماعی و فرهنگی به شمار می رود، در این میان مکان های تاریخی، به دلیل نمایش هویت شهرها، از ارزش بسیار زیادی جهت جذب گردشگر برخوردارند. تپه باستانی پوستچی به دلیل دارا بودن تاریخ غنی از فرهنگ و تمدن این مرز و بوم، قابلیت های فراوانی به منظور تبدیل شدن به مکانی برای گردشگری فرهنگی در سطح ملی و بین المللی دارد. در این مقاله ضمن معرفی گردشگری فرهنگی و اثرات کاوش های باستان شناسی در توسعه گردشگری فرهنگی به معرفی تپه باستانی پوستچی به عنوان یکی از مهم ترین مکان های تاریخی شهر شیراز پرداخته شده است.
کلید واژگان: منابع تاریخی, گردشگری فرهنگی, تپه باستانی پوستچی -
با توجه به اینکه مبحث برقکافت یکی از مباحث مهم و دشوار است که مفاهیم انتزاعی را شامل می شود، لذا تعداد زیادی از فراگیران در یادگیری آن دچار مشکل و با کج فهمی های زیادی مواجه می شوند. گستردگی زیاد مبحث برقکافت و کاربردهای متنوع فرآورده های آن در زندگی، آموزش به شیوه نوین این موضوع را می طلبد. طی سالها رویکردهای بی شماری برای اصلاح تدریس و فعالیت های مکمل آن تدوین شده است. یادگیری بر اساس کاوشگری و ساخت مفهوم توسط خود فراگیران می تواند نقش بسزایی در خلاقیت، نوآوری و ایجاد انگیزه و علاقه در یادگیری آنان داشته باشد. طراحی آموزشی مبتنی بر رویکرد کاوشگریE 5 به دنبال تسهیل یادگیری است. پژوهش حاضر تلاش می کند روش اجرای آزمایش های کم هزینه با الگوی کاوشگری را در سلول برقکافت بیان کند و به مزایای این شیوه بپردازد. در پایان پیشنهاداتی در زمینه این پژوهش مطرح می گردد. با بکارگیری این محتوا برای آموزش می توان شاهد یادگیری معنی دار و درک عمیق تری از موضوع در فراگیران باشیم. نتایج این پژوهش می تواند در تدوین برنامه درسی محتوای شیمی کمک کند تا با تدریس الگوی کاوشگری یادگیری مادام العمر صورت گیرد و فراگیران را برای زندگی در جامعه و صنعت آماده سازد.
کلید واژگان: طراحی, آموزش, کاوشگری, برقکافت, یادگیریConsidering that the topic of electrolysis is one of the important and difficult topics that includes abstract concepts, therefore, a large number of learners have problems in learning it and face many misunderstandings. The vastness of the topic of electrolysis and the various applications of its products in life requires education in a new way. Over the years, countless approaches have been developed to improve teaching and its complementary activities. Learning based on exploration and construction of the concept by the learners themselves can play a significant role in creativity, innovation and creating motivation and interest in their learning. Educational design based on 5E exploration approach seeks to facilitate learning. The present study tries to explain the method of conducting low-cost experiments with an iquary method in the electrolysis cell and to discuss the advantages of this method. At the end, some suggestions are presented in the field of this research. By using this content for education, we can witness meaningful learning and a deeper understanding of the subject in learners. The results of this research can help in formulating the curriculum of chemistry content to teach the exploratory model of lifelong learning and prepare learners for life in society and industry.
Keywords: Design, Education, Inquiry, Electrolysis, learning, Experiment -
با توجه به اهمیت منابع درسی، بررسی و تحلیل محتوای کتاب های درسی، رفع نارسایی و کمبودهای موجود در آنها توسط متخصصان در حیطه آموزش ضروری است. در این تحقیق با استفاده از تکنیک تحلیل محتوا و بر اساس دیدگاه اکتشافی برونر در برنامه درسی، محتوای مناسبی برای آموزش عناصر در قالب فعالیت عملی و متناسب با نیازهای علمی دانش آموزان دوره متوسطه اول طراحی شد. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر کرج در سال تحصیلی 1401-1400 می باشد. این فعالیت در ایام همه گیری ویروس کووید 19 و آموزش سراسری به صورت مجازی انجام شد. لذا، برای بررسی اثربخشی محتوای تهیه شده، نظرسنجی در گوگل فرم طراحی و لینک آن در اختیار دانش آموزان قرار داده شد. این نظرسنجی حاوی مولفه ها و عناصر محتوایی بودند که بر اساس رویکرد اکتشافی برونر تهیه شدند. نتایج تحقیق حاکی از اثربخش بودن محتوای طراحی شده بر یادگیری دانش آموزان دوره اول متوسطه بود. همچنین این محتوا به طور کلی باعث بهبود نگرش به روش اکتشافی، مشاغل آینده، عناصر شیمیایی و در کل شیمی، به جز نگرش به علاقه به کلاس های تکمیلی، در دانش آموزان دوره اول متوسطه شد.کلید واژگان: طراحی محتوا, آموزش علوم, رویکرد اکتشافی, نظریه برونر, عناصرIn the educational system of Iran, textbooks are the main source of learning available to students and teachers. Students are obliged to memorize and learn the content of textbooks. In this research, an attempt was made to prepare an appropriate content for teaching the elements recognition according to the findings and principles of the content selection and learning experiences using the technique of content analysis and based on Brunner's exploratory point of view in the curriculum. The educational content was designed in the form of practical activities and tailored to the scientific needs of the junior high school students. The statistical population of the research includes female junior high-school students of Karaj city in the academic year of 1400-1401. This activity was performed during the Covid-19 pandemic under virtual educational system. Therefore, at the end of the activity, in order to check the effectiveness of the prepared content, a Google form survey was designed and its link was given to the students. This survey contained components and content elements that were prepared based on Bruner's exploratory approach. This content has improved the attitude towards exploratory method, future jobs, chemical elements and chemistry in general, except for the attitude towards the interest in supplementary classes in the junior high school students.Keywords: Content Design, science education, Exploratory approach, Bruner's theory, Elements
-
الکتروشیمی مبحثی وسیع و بسیار حایز اهمیت در علم شیمی محسوب می شود. کاربردهای بسیار زیاد این حوزه در تولید انرژی های سبز و پایدار مبتنی بر سلهای خورشیدی، باتری ها، پیل های سوختی و همچنین توسعه حسگرهای مبتنی بر الکتروشیمی بیانگر این موضوع است. با توجه به اهمیت واکنش الکترولیز در علم الکتروشیمی و ضرورت یادگیری این علم برای دانشجویان رشته شیمی در پژوهش حاضر به طراحی محتوی کابردی پرداختیم. این مقاله پژوهشی حاضر طراحی محتوای الکترولیز برای دانشجویان مقطع کارشناسی براساس آموزش رویکرد کاوشگری و از نوع کاربردی-توصیفی است. در ابتدا با بررسی مراجع دروس مرتبط با علم الکتروشیمی، پیش نیازهای لازم برای طراحی محتوای مورد نظر بررسی گردید. سپس، سر فصل ها برای طراحی محتوای آموزشی و آموزش فعالیت های عملی در زمینه الکترولیز، تعیین گردید. در نهایت محتوی علمی منطبق بر رویکرد کاوشگری طراحی گردید. امید است با به کارگیری این محتوای آموزشی شاهد یادگیری معنی دار و درک عمیق تری از موضوع در فراگیران باشیم.کلید واژگان: طراحی محتوی, آموزش شیمی, کاوشگری, الکتروشیمی, الکترولیزElectrochemistry is a broad and very important subject in chemistry. The many applications of this field in the production of green and sustainable energy based on solar cells, batteries, fuel cells, as well as the development of sensors based on electrochemistry express this issue. Considering the importance of electrolysis process in the electrochemistry and the necessity of learning this science for chemistry students, in the current research, we designed a practical content. The current research has been devoted to the design of electrolysis content for undergraduate students based on an inquiry approach and an applied-descriptive type. At first, by reviewing the references of courses related to electrochemistry, the necessary prerequisites for the design of the desired content were examined. Then, main subjects were assigned to design educational content to teach practical activities in the field of electrolysis. Finally, the scientific content was designed according to the inquiry approach. It is hoped that by using this educational content, we will witness meaningful learning and a deeper understanding of the electrolysis subject in the learners.Keywords: Content Design, Chemistry Education, Inquiry, Electrochemistry, Electrolysis
-
یکی از موضوعهای پایه یی دنیای مدرن، مسئله هویت است که این نوشتار به بررسی آن در کودکان پرداخته است. کودکان یکی از تاثیرپذیرترین و آسیبپذیرترین اقشار جامعه بحساب می آیند. خانواده نخستین بستری است که انسان در آن به جستجو و فهم خویشتن میپردازد و بخشی از هویت انتسابی خود را دریافته و بدنبال کسب هویتهای اکتسابی، با افراد خانواده بعنوان نخستین تلاشهای لازم در فرایند هویتیابی تعامل میکند و رشد می یابد. بر همین اساس، یکی از تاثیرگذارترین عوامل در فرایند هویتیابی فرد، خانواده است. این مقاله به بررسی تعدادی از مهمترین مسایل و چالشهای نهاد خانواده که تاثیر بسزایی بر فرایند هویتیابی کودکان دارند، میپردازد. در ادامه به بررسی ابعاد تاثیرگذار خانواده بر فرایند هویتیابی کودکان همچون سطوح متفاوت انسجام و انعطافپذیری خانواده، اشتغال مادر خانواده، اشتغال کودکان و در واقع استثمار آنها در سنین پایین، سبک فرزندپروری خانواده و همچنین تغییرات کمی در چارچوب خانواده همچون فقدان یکی از والدین یا هر دو و تعداد کودکان میپردازیم که رابطهیی معنادار با فرایند شکلگیری و تحول هویت در کودکان دارد و بخشی از عوامل متعدد و پیچیدهیی که هویتیابی در کودکان را دچار تحول میکند، برای ما روشن میسازد.
کلید واژگان: خانواده, هویت, بحران, کودکانOne of the fundamental issues of modern world is the issue of identity and the present article try to deal with it in children. Children are the most vulnerable part of society. Family is the first stage in which man seeks to know himself and regain his identity in interplay with his family members. Accordingly, family is very important for regaining identity. The present article tries to study some of the important family problems then proceeds to study the impact of family on regaining the identity of children with reference to the various levels of coherence, flexibility of family, employment of mothers and children, on the whole their exploitation in lower ages, way of bringing up children in a family and quantitative changes in a family in the absence of one of the parents or both of them. All these play significant role in the formation and transformation of the identity of children.
Keywords: Family, identity, crisis, children -
تاثیر مورفولوژی فاز ثانویه کاربید سیلیسیم بر چگالش و خواص مکانیکی کامپوزیت های فوق دمابالای دی بورید زیرکونیم بررسی شد. سرامیک دی بورید زیرکونیم خالص (به عنوان نمونه شاهد) و کامپوزیت های دی بورید زیرکونیم تقویت شده با 25 درصد حجمی کاربید سیلیسیم در مورفولوژی های متفاوت (ذره ای، ویسکر و مخلوط) به روش تف جوشی پلاسمای جرقه ای تولید شد. فرایند تف جوشی در دمای 1900 درجه سانتی گراد به مدت 7 دقیقه با فشار 40 مگاپاسکال انجام شد. چگالی نسبی نمونه شاهد حدود 96 درصد به دست آمد، ولی نمونه های کامپوزیتی به چگالی نظری رسیدند. سختی و چقرمگی شکست نمونه های تقویت شده با کاربید سیلیسیم بیشتر از نمونه شاهد سرامیکی حاصل شد. افزودن توامان ذرات و ویسکرهای کاربید سیلیسیم، اثرگذاری بهتری در ارتقای خواص مکانیکی کامپوزیت داشت.
کلید واژگان: دی بورید زیرکونیم, کاربید سیلیسیم, مورفولوژی, چگالش, خواص مکانیکیEffects of silicon carbide as the reinforcement on densification and mechanical properties of zirconium diboride-based ultra-high temperature composites were studied. A monolithic ZrB2 ceramic (as the baseline) and three ZrB2-based composites reinforced with 25 vol% SiC in different morphologies (particulate, whisker and particulate/whisker mixture) were fabricated by spark plasma sintering route. The sintering process was conducted at 1900 °C for 7 min under 40 MPa. A relative density of ~96% was obtained for the ZrB2 ceramic but the other composites approached their theoretical densities. The hardness and fracture toughness values of SiC reinforced samples were higher than those for the monolithic one. The simultaneous addition of SiC particulates/whiskers showed a synergistic effect on the enhancement of mechanical performance of composite.
Keywords: Zirconium diboride, silicon carbide, morphology, densification, Mechanical properties -
زمینه و هدف
وظیفه هر سیستم بهداشتی و درمانی در سطح دنیا، رفع نیازها و مشکلاتی است که با سلامت جامعه در ارتباط می باشد. مطالعه حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی مهمترین نیازهای روستای جمکران در استان قم و ارائه پیشنهادهای کاربردی و مفید برای مداخله جهت رفع مشکلات روستا انجام شد.
روش بررسیدر یک مطالعه مقطعی، ارزیابی جامعه در روستای جمکران شهرستان قم، براساس مدل کارولینای شمالی و مطابق الگوی MPH تدوین شده توسط دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. فرآیند ارزیابی جامعه در 8 مرحله و در 6 حیطه شامل: بهداشت و سلامت، آموزشی و فرهنگی، اقتصاد و اشتغال، اجتماعی و حقوق شهروندی، امنیتی و خدمات شهری انجام شد. سپس با استفاده از روش ماتریس امتیازدهی، اولویت بندی شد.
یافته هادر سطح روستا، 48 مشکل در 6 حیطه شناسایی شدند که مهمترین آن ها به ترتیب در حیطه بهداشت و سلامت (27 درصد)، در حیطه خدمات شهری (25 درصد)، در حیطه اجتماعی و حقوق شهروندی (83/20 درصد)، در حیطه اقتصاد و اشتغال (5/12 درصد)، در حیطه آموزشی و فرهنگی (4/10 درصد) و در حیطه امنیتی (17/4 درصد) بودند. بالاترین امتیاز جدول ماتریس به ترتیب اولویت در سیستم فاضلاب بهداشتی شهری (15 امتیاز)، کمبود پارک و فضای سبز (14 امتیاز)، بیکاری (13 امتیاز)، بیماری های غیرواگیر (12 امتیاز)، نبود کتابخانه عمومی (12 امتیاز) به دست آمد.
نتیجه گیریجمکران با طیف وسیعی از مشکلات اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و بهداشتی دست به گریبان است؛ اما مهمترین مشکل روستا در حیطه بهداشت و سلامت بود که نیازمند توجه جدی مسئولین در همه حوزه ها می باشد.
کلید واژگان: اقدام مبتنی بر جامعه, اولویت بندی سلامت, سلامت جامعه, شناسایی مشکلاتBackground and ObjectivesThe duty of every healthcare system worldwide, is to address needs and problems associated with community health. The current study was performed aiming at identifying and prioritizing the most important needs of Jamkaran village in Qom province and providing applied and useful interventional suggestions in order to solve the problems of the village.
MethodsIn a cross-sectional study, community assessment was performed in Jamkaran village in Qom province based on the North Carolina Model and according to MPH model developed by the Tehran University of Medical Sciences. The community assessment process was carried out in 8 stages in 6 different areas, including health, education and culture, economics and employment, social and civil rights, and security and urban services. Then, they were prioritized using the Scoring Matrix method.
ResultsIn the village, 48 problems were identified in 6 areas, the most important of which, were in health (27%), urban services (25%), social and civil rights (20.83%), economics and employment (12.5%), education and culture (10.4%), and security area (4.17%) areas, respectively. The highest score of Matrix table was obtained to be in urban sanitation system (15 scores), shortage of park and green space (14 scores), unemployment (13 scores), non-communicable diseases (12 scores), and lack of public library (12 scores), respectively.
ConclusionJamkaran faces with a wide range of social, economic, cultural and health problems, but the most of the problems of the village was related to health area, which requires serious attention of the authorities in all areas.
Keywords: Public Health, Community Participation, Problem identification, Health priorities -
زمینه و هدف
ازآنجایی که یکی از روش های نیازسنجی آموزشی، خودارزیابی است؛ بنابراین تعیین آموزش های موردنیاز اساتید براساس شرح وظایف آن ها می تواند مفید باشد. در این مطالعه، نیازسنجی آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم بررسی گردید.
روش بررسیاین مطالعه به روش توصیفی - تحلیلی از نوع مقطعی بر روی تمامی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1397 انجام شد. روش نمونه گیری به صورت سرشماری بود که 142 نفر مشارکت کردند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های دموگرافیک و نیازسنجی آموزشی اعضای هیئت علمی، در 6 حیطه توسط اعضا تکمیل گردید. داده ها با استفاده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تی مستقل و واریانس یک طرفه تجزیه و تحلیل شدند.
یافته هادر این مطالعه، بیشترین نیاز در حیطه آموزش (نحوه پرورش خلاقیت در دانشجویان)، حیطه پژوهش (طراحی و اجرای پژوهش های ثانویه)، حیطه توسعه فردی (نحوه کار با نرم افزار SPSS)، حیطه فعالیت های اجرایی و مدیریتی (مدیریت انگیزه)، حیطه خدمات درمانی و ارتقای سلامت (قوانین و مقررات حرفه ای) و در حیطه فعالیت های تخصصی خارج از دانشگاه (روش های ارائه خدمات مشاوره ای فردی به جامعه)، به عنوان اولویت های اول اساتید گزارش شد.
نتیجه گیریبا توجه به نتایج، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه، باید براساس نیازهای آموزشی شناسایی شده طبق اولویت بندی، در جهت برگزاری کارگاه های آموزشی و دوره های آموزشی متناسب با نیاز اعضای هیئت علمی اقدام کند.
کلید واژگان: نیازسنجی, آموزش, هیات علمیBackground and ObjectivesSince one of the methods of educational needs assessment is self-assessment, thus, it can be useful to determine the training required by professors based on their job descriptions. The purpose of this study was educational needs assessment of the faculty members of Qom university of medical sciences.
MethodsThis analytical descriptive cross-sectional study was carried on all faculty members of Qom university of medical sciences. Sampling method was census and 142 participants were included in the study. Data collection tools included demographic questionnaire and faculty members' educational needs assessment questionnaire with 6 domains that was completed by the faculty members. Data were analyzed using Pearson correlation coefficient, Independent t-test, and one way ANOVA.
ResultsIn this study, the most needs in the field of education (how to develop creativity in the students, in the field of research (design and implementation of secondary research), in the field of individual development (how to work with SPSS software), in the field of executive and management activities (motivation management), in the field of therapeutic services and health promotion; (professional rules and regulations), and in the field of specialized activities outside the university (methods of providing individual counseling services to the community), were reported as the top priorities of the professors.
ConclusionAccording to the results of this study, it is recommended that the Education Development Center of the university should take action according to the identified educational needs based on the priorities in order to organize workshops and training courses tailored to the needs of faculty members.
Keywords: Needs Assessment, Education, Faculty -
زمینه و هدف
ترس از زایمان طبیعی، یک مشکل شایع در زنان باردار است. ازجمله دلایل ترس از زایمان می توان به تیپ شخصیتی فرد اشاره کرد. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین ترس از زایمان و تیپ شخصیتی در زنان باردار صورت گرفت
روش بررسیاین مطالعه به روش توصیفی - تحلیلی از نوع مقطعی بر روی 355 مادران باردار در سه ماهه دوم و سوم در شهر قم (سال 1397) انجام شد. روش نمونه گیری به صورت طبقه بندی شده بود. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه ترس از زایمان و پرسشنامه تیپ شخصیتی جمع آوری شدند. داده ها به کمک آزمون های آماری تی مستقل، کای دو، واریانس و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه وتحلیل شدند.
یافته هامیانگین سنی مادران، 04/6±26 سال با محدوده سنی 41-15 سال بود. بین ترس از زایمان و تیپ شخصیتی، ارتباط معنی داری وجود داشت؛ به طوری که میانگین نمره ترس از زایمان در افراد دارای تیپ شخصیتی نوع B بیشتر از نوع A بود.
نتیجه گیرینتایج مطالعه حاضر نشان داد در زنان باردار دارای تیپ شخصیتی B، ترس از زایمان بیشتری تجربه می شود که این ترس هم در نوع زایمان و هم روی جنین می تواند اثرات منفی برجای بگذارد؛ بنابراین پیشنهاد می گردد با انجام تمرینات منظم، تن آرامی در طی حاملگی، درد و استرس هنگام زایمان را کاهش داد.
کلید واژگان: ترس, زایمان, تیپ شخصیتیBackground and ObjectivesOne of the reasons for fear of childbirth is the personality type. Given that fear of childbirth affects the psychological features of the mother and Since the study of the role of personality type A and type B in the fear of childbirth in Qom has not been done so far, this study was conducted to investigate the relationship between fear of childbirth and personality type in pregnant women.
MethodsThis cross-sectional descriptive-analytic study was performed on 355 pregnant women in Qom in 2018 in the second and third trimesters. Sampling method was Classify in this study. fear of childbirth questionnaire and Friedman personality type questionnaire were used in this study. Data were analyzed by SPSS software V.20 using independent T-test, chi-square, ANOVA, Pearson correlation coefficient.
ResultsThe mean age of mothers was 26±6/04 years with age range of 35-41 years. The results showed that there was a significant relationship between childbirth fear and personality type, so that the mean of fear of delivery in type B person was more than type A.
ConclusionThe results of this study showed that in pregnant women with personality type B, fear of delivery is more. This fear can have negative effects both in the type of delivery and on the embryo. It is suggested that using Relaxing body regular exercises during the pregnancy reduce the pain and stress during labor.
Keywords: Fear of Childbirth, Personality Type -
در این پژوهش، چهار نمونه سرامیکی فوق دما بالای پایه دی بورید تیتانیم یعنی نمونه های بدون افزودنی، دارای نیترید سیلیسیم (5 درصد وزنی)، دارای کاربید سیلیسیم (20 درصد حجمی) و دارای هر دو افزودنی نیترید و کاربید سیلیسیم به روش تفجوشی پلاسمای جرقه ای (SPS) در دمای 1900 درجه سانتی گراد به مدت 7 دقیقه با فشار 40 مگاپاسکال ساخته شد. ریزساختار کامپوزیت های پایه TiB2 به خاطر افزودن SiC و Si3N4 تحت تاثیر قرار گرفت و چگالی نسبی و قابلیت تفجوشی نمونه ها بهبود قابل توجهی پیدا کرد. از آنالیز های فازی (XRD)، میکروسکوپی (SEM) و شیمیایی (EDS) و همچنین آزمون چگالی سنجی برای مشخصه یابی استفاده شد. طبق این آنالیز ها فازهای TiN، SiO2 و نانو ورقه BN در نمونه های TiB2-SiC-Si3N4 و TiB2-Si3N4 به خاطر واکنش شیمیایی SiC و Si3N4 با ناخالصی های اکسیدی سطح ذرات TiB2 (B2O3 و TiO2) تشکیل یافت. زدودن لایه های اکسیدی مضر و تشکیل فاز های ثانویه مختلف سبب جلوگیری از رشد دانه های زمینه TiB2 و همچنین تکامل ریزساختاری و فازی سرامیک های پایه TiB2 شد. افزون بر این، قابلیت تفجوشی پذیری با ساز و کار تفجوشی فاز مایع در نتیجه تشکیل فاز مایع SiO2 به هنگام فرآیند تفجوشی افزایش پیدا کرد.کلید واژگان: تفجوشی, دی بورید تیتانیم, کاربید سیلیسیم, نیترید سیلیسیم, ریزساختارIn this research, four titanium diboride based ultra-high temperature ceramics: monolithic TiB2 (additive free), TiB2-5 wt% Si3N4, TiB2-20 vol% SiC and TiB2-20 vol% SiC-5 wt% Si3N4 samples were fabricated by spark plasma sintering process at 1900 °C for 7 min under 40 MPa. The microstructures of TiB2-based composites were affected by the introduction of SiC and Si3N4 additives as the relative densities and sinterability of the samples significantly improved. The XRD, SEM and EDS analyses as well as density measurements were employed as the characterization methods. Based on these analyses, the in-situ formation of TiN, SiO2 and BN nano-platelets in the TiB2-Si3N4 and TiB2-SiC-Si3N4 samples, due to the chemical reaction of SiC and Si3N4 with the surface oxide impurities of TiB2 particles (TiO2 and B2O3) was verified. The elimination of such harmful oxide films and the in-situ formation of several secondary phases led to the prevention of fanatic grain growth of TiB2 matrix and microstructural development and phase evolution of TiB2-based ceramics. In addition, the sinterability of samples increased via liquid phase sintering mechanism as a result of formation of molten SiO2 during the sintering process.Keywords: Sintering, TiB2, SIC, Si3N4, Microstructure
-
مقدمه
کنترل متابولیک مجموعه ای از آزمایشات و بررسی های مرتبط با دیابت و به طور روزانه و 2تا 3ماه یک بار می باشد.خودکار آمدی به معنی ایمانی است که شخص به خود دارد که رفتاری خاص را با موفقیت اجرا کند و انتظار نتایج حاصل از آن داشته باشد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط کنترل متابولیک با خودکارآمدی در بیماران دیابتی شهر قم انجام شد.
روش هادراین مطالعه مقطعی 325 بیمار مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه کننده به انجمن دیابت شهر قم به روش نمونه گیری تصادفی ساده شرکت کردند. از پرسشنامه مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه استاندارد خودکارآمدی در مدیریت دیابت و برگه ثبت FBS و HbA1C بر اساس آخرین نتیجه آزمایش 3 ماه اخیر استفاده گردید. داده ها در نهایت توسط نرم افزار آماری SPSS 20 با استفاده ازشاخصهای توصیفی وآزمونهای تحلیلی تجزیه و تحلیل شد.
یافته هانتایج این مطالعه نشان داد که بین میانگین نمره خودکارآمدی و میانگین نمره FBS و HbA1C همبستگی معکوس و معنی دار وجود داشت.همچنین خودکارآمدی بر حسب جنس تفاوت معنی داری را نشان داد.(05/0 p<). این مطالعه نشان داد، خودکارآمدی توان پیش گویی کنندگی از FBS و HbA1C را به میزان 22%و18% را دارد.
بحثنتایج مطالعه نشان دادخودکارآمدی در بیماران در حد متوسط بود میزان FBS و نیز A1c هم بیانگر کنترل مطلوب بیماری دیابت نبود.نکته قابل توجه اینکه بین خودکارآمدی و FBSو HbA1C همبستگی معکوس و معنی دار وجود داشت که نشان می دهد با افزایش خودکارآمدی میزان FBS و HbA1C کاهش می یابد
کلید واژگان: دیابت, خودکارآمدی, کنترل متابولیکIntroductionMetabolic control is a collection of tests and studies related to diabetes performed on a daily basis for 2 to 3 months. Self-efficacy means the belief of an individual in him/herself to successfully perform a particular behavior and expect the associated results. The present study aimed to investigate the relationship between metabolic control and self-efficacy in diabetic patients in Qom, Iran.
Materials and MethodsThis cross-sectional study was conducted on a total 325 patients with type II diabetes who referred to Diabetic Community in Qom through simple random sampling. Demographic information and standard self-efficacy in diabetic management questionnaires were used in this study. Fasting blood sugar (FBS) and hemoglobin A1c (HbA1c) data sheet was used based on the last 3-month test results. Finally, the data were analyzed by SPSS software (version 20) using descriptive indices and analytical tests.
ResultsThe obtained results of this study showed that there was a significant reverse correlation between the mean score of self-efficacy with the mean scores of FBS and HbA1c. There was also a significant difference in self-efficacy scores in terms of gender (P<0.05). According to the results, self-efficacy showed predictive power of FBS and HbA1C reported as 22% and 18%, respectively.
ConclusionThe obtained results of this study showed that self-efficacy was at a moderate level among the patients. The levels of FBS and HbA1c did not indicate the optimal control of diabetes. It should be noted that there was a significant reverse correlation between self-efficacy with FBS and HbA1c, indicating that FBS and HbA1c levels decrease with the increase of self-efficacy score.
Keywords: Diabetes, Self-efficacy, Metabolic control -
زمینه و هدفیکی از ضروریات پویایی نظام آموزشی، ارزیابی است. ارزیابی درونی، فرآیند به تصویر کشیدن وضعیت نظام دانشگاهی به وسیله اعضای خود نظام است. این مطالعه با هدف ارزیابی درونی گروه بهداشت عمومی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قم صورت گرفت.روش بررسیاین مطالعه به روش توصیفی - مقطعی در گروه بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. روش نمونه گیری به صورت سرشماری بود و اطلاعات با استفاده از پرسشنامه مربوط به ارزیابی درونی گروه ها جمع آوری شد.یافته هادر این مطالعه، پرسشنامه ها توسط 80 نفر از دانشجویان، 32 نفر از دانش آموختگان و 6 نفر از اعضای هیئت علمی گروه بهداشت عمومی تکمیل گردید. از نظر توانمندسازی آموزشی، 6/66% از اعضای هیئت علمی، تسلط علمی در دروس نظری را نسبتا مطلوب گزارش کردند. 7/37% از دانشجویان، میزان تسلط علمی مدرس را مطلوب و 8/58% آنان نحوه ارزشیابی اساتید را نسبتا مطلوب توصیف کردند. 8/54% از دانش آموختگان نیز مهارت های کسب شده در دوران تحصیل را نامطلوب ارزیابی کردند.نتیجه گیریبا توجه به اهمیت ارزشیابی آموزشی از جهت تعیین کیفیت، مواردی همچون اثربخشی و ارزش یک برنامه یا فرآیند، انجام ارزیابی به صورت مداوم و ارتقای کیفیت آموزشی به منظور اصلاح نقاط ضعف خود در حوزه های دارای وضعیت غیرمطلوب و نسبتا مطلوب، ضروری به نظر می رسد.کلید واژگان: ارزیابی برنامه, بهداشت عمومی, دانشجویانBackground and ObjectivesOne of the essential requirements for the dynamics of the educational system is evaluation. Internal evaluation is a process of depicting the status of the academic system by the members of the system itself. This study was conducted with the purpose of internal evaluation of the Department of Public Health of the School of Health of Qom University of Medical Sciences.
MethodsThis study was performed as a descriptive cross-sectional study in the department of public health of Qom University of Medical Sciences. Sampling method was census and information were collected using questionnaire for internal evaluation of groups.
ResultsIn this study, the questionnaires were completed by 80 students, 32 graduates, and 6 faculty members of the Department of Public Health. In terms of educational empowerment, 66.6% of the faculty members reported that scientific mastery in theoretical courses was relatively favorable; 37.7% of the students described the teacher's scientific mastery as desirable; and 58.8% of them described the professors evaluation as relatively desirable; 54.8% of the graduates evaluated the skills acquired during the academic period as undesirable.
ConclusionConsidering the importance of educational evaluation for determining the quality, items, such as effectiveness and value of a program or process, continuous evaluation, and promotion of the quality of education seem to be necessary to correct their weaknesses in areas with undesirable and relatively desirable status.Keywords: Program evaluation, Public health, Students -
در این پژوهش تاثیر افزودن الماس (در اندازه نانو) بر ریزساختار و خواص مکانیکی کامپوزیت های فوق دما بالای دی بورید زیرکونیم تقویت شده با 25 درصد حجمی کاربید سیلیسیم بررسی شد. بدین منظور، کامپوزیت دی بورید زیرکونیم-کاربید سیلیسیم (به عنوان نمونه شاهد) و نمونه های دارای مقادیر مختلف از افزودنی نانو الماس (1، 2 و 3 درصد وزنی فاز زمینه) به روش تف جوشی پلاسمای جرقه ای ساخته شدند. فرآیند تف جوشی پلاسمای جرقه ای در دمای 1900 درجه سانتی گراد به مدت زمان هفت دقیقه و با اعمال فشار 40 مگاپاسکال به انجام رسید. افزودن نانو الماس تا میزان دو درصد وزنی، تاثیر چندانی بر فرآیند چگالش نداشت زیرا نمونه شاهد و نمونه های دارای یک و دو درصد وزنی نانو الماس به چگالی نسبی 100 درصد نزدیک شدند ولی چگالی نسبی نمونه حاوی سه درصد وزنی نانو الماس به زیر 99 درصد افت پیدا کرد. سختی نمونه شاهد 5/19 گیگاپاسکال و سختی نمونه های دارای 1، 2 و 3 درصد وزنی نانو الماس به ترتیب 4/23، 7/24 و 2/22 گیگاپاسکال سنجیده شد. هر سه نمونه تقویت شده با نانو الماس، سختی بیشتری نسبت به نمونه شاهد داشتند ولی نمونه تقویت شده با سه درصد وزنی نانو الماس، اندکی دچار افت شد. چقرمگی شکست نمونه ها با افزایش میزان نانو الماس به شکل خطی از 3/4 مگاپاسکال جذر متر برای نمونه شاهد تا 8/5 مگاپاسکال جذر متر برای نمونه دارای سه درصد وزنی نانو الماس افزایش یافت. فرآیند تف جوشی از نوع واکنشی بود زیرا بخشی از افزودنی نانو الماس به هنگام فرآوری به فاز گرافیت دگرگون شد و بخشی دیگر از آن ضمن احیای ناخالصی های اکسیدی سطح مواد اولیه به فازهای کاربید زیرکونیم و کاربید بور تبدیل گشت.کلید واژگان: تف جوشی پلاسمای جرقه ای, دی بورید زیرکونیم, کاربید سیلیسیم, نانو الماس, مشخصه یابیIn this research work, the effects of nano-diamond addition on densification and mechanical properties of 25 vol% SiC reinforced ZrB2-based ultra-high temperature composites were studied. In this way, a ZrB2–SiC composite (as the baseline) and three ZrB2–SiC-based composites doped with different amounts of nano-diamond additive (1, 2 and 3 wt% of matrix phase) were fabricated by spark plasma sintering route. The sintering process was carried out at 1900 °C for 7 min under 40 MPa. The addition of nano-diamond, up to 2 wt%, has not significantly affected the densification process because the 0-2 wt% nano-diamond reinforced samples reached their theoretical densities but the relative density of sample reinforced with 3 wt% diamond was less than 99%. The hardness of 0, 1, 2 and 3 wt% diamond reinforced ceramics were 19.5, 23.4, 24.7 and 22.2 GPa, respectively. All diamond reinforced samples were harder than the diamond-free one but the hardness slightly decreased by the addition of 3 wt% diamond. The fracture toughness linearly increased from 4.3 MPa.m1/2 for diamond-free ceramic to 5.8 MPa.m1/2 for3 wt% diamond reinforced sample. The sintering route was a reactive process as the nano-diamond was transformed to the graphite during the sintering and/or converted to the in-situ formed ZrC and B4C phases through the removal of oxide impurities from the surfaces of raw materials.Keywords: Spark plasma sintering, Zirconium diboride, Silicon carbide, Nano-diamond, Characterization
-
کامپوزیت های دما بالای دی بورید زیرکونیم-کاربید سیلیسیم تقویت شده با مقادیر متفاوت افزودنی نانو گرافیت (0، 5/2، 5، 5/7 و 10 درصد وزنی) با روش تفجوشی پلاسمای جرقه ای تولید و برای تعیین تاثیر نانو ورقه های گرافیتی روی رفتار چگالش کامپوزیت بررسی شدند. تفجوشی پلاسمای جرقه ای در دمای 1900 درجه سانتی گراد به مدت زمان 7 دقیقه و با اعمال فشار 40 مگاپاسکال، به ساخت کامپوزیت چگال دی بورید زیرکونیم-کاربید سیلیسیم تقویت شده با 5 درصد وزنی نانوگرافیت (با چگالی نسبی 6/100 درصد) منجر شد. زدایش ناخالصی های اکسیدی به واسطه واکنش های احیایی آنها با گرافیت و تشکیل فازهای زیر میکرونی رخ داد. همچنین تشکیل فاز درجای کاربید زیرکونیم از دلایل افزایش چگالی این کامپوزیتها شناخته شد.کلید واژگان: تفجوشی پلاسمای جرقه ای, کامپوزیت های دما بالا, رفتار چگالش, نانوگرافیتAbstract Ultrahigh temperature ZrB2-SiC composites reinforced with different amount of nano-graphite (0, 2.5, 5, 7.5 and 10 wt%) were fabricated by spark plasma sintering process. The effect of graphite nano-flake on the densification behavior of the mentioned composites were investigated. Spark plasma sintering was carried out at a temperature of 1900 °C for a dwell time of 7 min under an applied pressure of 40 MPa. A fully dense ZrB2-SiC composite (with relative density of 100.6%) was obtained by the addition of 5 wt% nano-graphite. Elimination of oxide impurities through the chemical reactions with graphite as well as formation of sub-micron phases caused to an enhancement in the densification. In addition, the in-situ formed ZrC phase was one of the reasons behind the increasing of relative density. Keywords: spark plasma sintering, ultrahigh temperature composites, densification behavior, nano-graphite, ZrB2-SiC composites Keywords: spark plasma sintering, ultrahigh temperature composites, densification behavior, nano-graphite, ZrB2-SiC compositesKeywords: spark plasma sintering, ultrahigh temperature composites, densification behavior, nano-graphite
-
Background
The Buffalo Model Questionnaire (BMQ) is the only specialized Buffalo model questionnaire complementing the Buffalo Model diagnostic test battery that specifically assesses all the symptoms and problems potentially experienced by individuals with Auditory Processing Disorder (CAPD). The present study was conducted to translate BMQ into Persian and normalize it for an Iranian audience and also determine the validity and reliability of this version.
ObjectivesThe purpose of this research was to provide a Persian version of the BMQ (P-BMQ) and to determine its validity and reliability.
MethodsThe original version of BMQ was translated into Persian considering the International Quality of Life Assessment (IQOLA) protocol. Its content validity was assessed, then, cultural normalization and face validity assessment were carried out among 60 normal children. To determine the reliability of the questionnaire 30 children’s parents were asked to participate in the retest (three to seven days later).
ResultsFor face validity, 80% of the participants gave above 4 meaning that each question obtained the normal score. The CVR coefficient for all questions was higher than 66.66%, meaning all the items were relevant to the evaluated attribute. Considering that the alpha coefficient of the questionnaire was 0.986, the internal consistency was assessed to the optimal level. Interclass Correlation Coefficient (ICC) was significant in all components (p= 0.001).
ConclusionThe Persian version of the BMQ had a good quality translation according to the IQOLA protocol. This valid and reliable questionnaire could be used for 7 to12 year-old normal children.
Keywords: Bufallo Model Questionnaire, (Central)Auditory Processing Disorder, Reliability, Validity -
مقدمهبا توجه به پیرشدن جمعیت جهان و افزایش شیوع بیماری های مزمن در این گروه سنی و اهمیت ورزش به عنوان یک عامل ارتقای سلامت جسمی و روانی سالمندان، این پژوهش به بررسی ارتباط برنامه های ورزشی تلویزیون با میزان مشارکت ورزشی سالمندان می پردازد.روشدر این پژوهش همبستگی به روش میدانی، تعداد 384 سالمند از تمامی مناطق شیراز شرکت کردند. داده ها از طریق پرسشنامه محقق ساخته به روش نمونه گیری تصادفی جمع آوری و با آزمون های کالموگروف اسمیرنوف و ضریب همبستگی پیرسون به وسیله نرم افزار SPSS-20، تجزیه و تحلیل شدند.یافته هانتایج ضریب همبستگی نشان داد بین خرده مقیاس های "زمان پخش، محتوا، نوع"، "برنامه های متنوع و خلاقانه"، "برنامه های پرطرفدار، شبکه ورزش"، "برنامه های تندرستی و درمانی" و "برنامه های آموزشی و آگاهی بخش" ورزشی تلویزیون، با مشارکت ورزشی سالمندان در سطح (p<0. 05) رابطه معنی داری وجود دارد.نتیجه گیریبرنامه های ورزشی تلویزیون با افزایش آگاهی از نقش مثبت ورزش و فعالیت بدنی در سلامت جسمی و روحی منجر به افزایش مشارکت ورزشی سالمندان شده است. این نتیجه نشان از نقش موثر تلویزیون در ترغیب سالمندان به مشارکت و فعال بودن در ورزش دارد.کلید واژگان: سالمند, مشارکت ورزشی, برنامه ورزشی تلویزیونIntroductionDueto the aging world population, the outbreak of chronic diseases in this age group and the importance of sport as a factor promoting the physical and mental health of the elderly, This study examines the relationship between television sport programs with the sports participation of elderly people.MethodIn this Correlation study by field method, 384 elderly people from all regions of Shiraz. Data were collected through a researcher-made questionnaire and analyzed by random sampling method and by Kolmogorov-Smirnov test and Pearson correlation coefficient analyzed by SPSS_20 software.ResultsThe results of correlation coefficient showed between playback subscales, Content, time, Varied and innovative programs, Popular sports network plans, Health and Wellness Programs, Educational and awareness programs, Sport TV, The participation of the elderly has a significant relationship of level (p<0.05).ConclusionTelevision sport programs have increased the sports participation of the elderly by increasing awareness of the positive role of exercise and physical activity in physical and mental health. This result reflects the effective role of television in encouraging the elderly to participate in sports.Keywords: Elder, Sports participation, TV sports programs
-
کامپوزیت های دما بالای دی بورید زیرکونیم-کاربید سیلیسیم به روش تفجوشی پلاسمای جرقه ای و با افزودن مقادیر مختلف نانو ورقه های گرافیت (0، 5/2، 5، 5/7 و 10 درصد وزنی) ساخته شدند. تفجوشی نمونه ها در دمای 1900 درجه سانتی گراد به مدت زمان 7 دقیقه در محیط خلاء و با اعمال فشار بیرونی 40 مگاپاسکال به انجام رسید. تاثیر نانو ورقه های گرافیتی بر سختی و چقرمگی شکست نمونه ها بررسی و تحلیل شد. نتایج به دست آمده نشان داد که با افزایش میزان افزودنی نانو گرافیت، سختی کامپوزیت ها کمابیش به صورت خطی از 5/19 گیگاپاسکال برای نمونه فاقد افزودنی به 1/12 گیگاپاسکال برای نمونه تقویت شده با 10 درصد وزنی نانو گرافیت کاهش یافت. عکس این روند درباره چقرمگی شکست نمونه ها دیده شد به گونه ای که از 3/4 مگاپاسکال جذر متر در نمونه فاقد افزودنی به 2/8 مگاپاسکال جذر متر برای کامپوزیت دارای 5/7 درصد وزنی نانو گرافیت افزایش یافت. افت سختی نمونه ها با افزایش مقدار نانو گرافیت به نرمی ذاتی این ماده نسبت داده شد ولی ارتقای چشمگیر چقرمگی شکست با افزوده شدن این نانو ماده، به فعال شدن سازوکارهای گوناگون چقرمه شدن مرتبط بود.کلید واژگان: دی بورید زیرکونیم, کاربید سیلیسیم, تفجوشی پلاسمای جرقه ای, نانو گرافیت, سختی, چقرمگی شکستZrB2-SiC-based ultrahigh temperature composites were fabricated by spark plasma sintering and reinforced with different amount of graphite nano-flakes (0, 2.5, 5, 7.5 and 10 wt%). Sintering process was performed at a temperature of 1900 °C for a dwell time of 7 min under an applied pressure of 40 MPa in a vacuum atmosphere. The effect of graphite nano-flake on the hardness and fracture toughness of samples were studied. The results showed that with increasing the nano-graphite content, the hardness of composites linearly decreased from 19.5 GPa for the graphite-free sample to 12.1 GPa for the composite reinforced with 10 wt% nano-graphite. An inverse trend was observed for the fracture toughness of ceramics, as it was increased from 4.3 MPa.m1/2 for the graphite-free sample to 8.2 MPa.m1/2 for the 7.5 wt% nano-graphite doped composite. The drop in hardness values, with increasing the nano-graphite content, was related to the intrinsic softness of graphite phase. However, an obvious enhancement in the fracture toughness values due to the addition of more graphite nano-flakes was attributed to the activation of several toughening mechanisms in such materials.Keywords: zirconium diboride, silicon carbide, spark plasma sintering, nano, graphite, hardness, fracture toughness
-
هدف. این تحقیق با هدف تعیین تاثیر آموزش همتا بر خودکارآمدی مبتلایان به نارسایی قلبی انجام شد.
زمینه. نارسایی قلبی یک سندرم بالینی است که می تواند تاثیر منفی بر خودکارآمدی داشته باشد. با توجه به نقش آموزش در ارتقای خودکارآمدی، یافتن یک روش آموزشی مناسب برای افزایش خودکارآمدی این بیماران مهم است.
روش کار. در این مطالعه کارآزمایی بالینی که در سال 1395 انجام شد تعداد 60 نفر از افراد مبتلا به نارسایی قلبی به صورت تصادفی به دو گروه آزمون و کنترل (هر گروه 30 نفر) تقسیم شدند. بعد از آماده کردن گروه همتا، سه جلسه آموزشی یک ساعته توسط همتا برای نمونه های گروه آزمون در قالب گروه های کوچک 8-6 نفره در طول یک ماه با محتوای آموزشی در مورد نارسایی قلبی برگزار شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه خودکارآمدی سولیوان بود که قبل از مداخله، بلافاصله بعد از مداخله، و یک ماه بعد از مداخله در هر دو گروه تکمیل گردید. داده ها در نرم افزار SPSS نسخه 21 با استفاده از آمار توصیفی و آزمون های کای اسکوئر و تی زوجی تحلیل شد.
یافته ها. میانگین نمره خودکارآمدی قبل از مداخله در هر دو گروه همتا و فردی تفاوت معناداری نداشت. میانگین نمره خودکارآمدی در بیماران نارسایی قلبی بلافاصله بعد از آموزش، در گروه آزمون، 50/3 با انحراف معیار 7/21 و در گروه کنترل، 24/9 با انحراف معیار 1/7 بود و یک ماه بعد از آموزش، در گروه آزمون، 48/8 با انحراف معیار 1/2 و در گروه کنترل، 23/4 با انحراف معیار 4/6 بود. آزمون تی زوجی نشان داد آموزش همتا بر خودکارآمدی بیماران نارسایی قلبی تاثیر داشته است (0/0001p≤) و باعث بهبود خودکارآمدی بیماران شده است.
نتیجه گیری. آموزش همتا باعث بهبود و ارتقای خودکارآمدی بیماران مبتلا نارسایی قلبی می شود، بنابراین، استفاده از این شیوه آموزشی در افراد مبتلا به نارسایی قلبی در مراکز درمانی توصیه می شود.کلید واژگان: نارسایی قلب, خودکارآمدی, آموزش همتاAim. This study was performed with the aim of determining the effect of peer education on self-efficacy in people with heart failure.
Background. Heart failure is a clinical syndrome which may have negative effects on self-efficacy. Given the positive role of education in improving self-efficacy, probing a suitable educational method to improve the self-efficacy of these patients is important.
Method. In this clinical trial study, 60 people with heart failure were recruited and randomly allocated to experimental (n=30) and control group (n=30). After preparing the peer group, four peer to peer training sessions were conducted during one month. Persian translation the self-efficacy questionnaire was used for data collection, which was completed by both groups, before, just and one month after the intervention. Data were analyzed in SPSS, version 21 and P values less than 0.05 were considered significant.
Findings. No statistically significant difference was observed between groups in overall self-efficacy score before the intervention. The mean score of self-efficacy, immediately after the intervention was 50.3±7.21 and24.9 ±1.7, in the experimental and control group, respectively, and a statistically significant difference was seen between the mean scores of the groups (P≤0001). The mean score of self-efficacy, one month after the intervention was 48.8±1.2 and 23.4±4.6, in the experimental and control group, respectively and paired t-tests showed a statistically significant difference between the mean scores of the groups (P≤0001)
Conclusion. Based on this study, Peer education intervention can be a beneficial educative-supportive approach and enhance the self-efficacy life of heart failure patients. Therefore, using this method is recommended in patients with heart failure patients.Keywords: Heart failure, Self-efficacy, Peer education -
مقدمهدر سال های اخیر، کمبود ویتامین د یک عامل خطر برای بیماری های قلبی عروقی مطرح شده است. هدف از انجام این مطالعه، تعیین ارتباط ویتامین د با بیماری ایسکمی قلبی در شهر همدان بود.روش کاردر این مطالعه موردی- شاهدی، 72 نفر که بیماری ایسکمی قلبی از طریق آنژیوگرافی در آنها اثبات شده بود، در گروه بیمار و 74 نفر فاقد بیماری در گروه کنترل قرار گرفتند و سطح ویتامین د در آنها اندازه گیری شد. نتایج بدست آمده با استفاده از نرم افزار 21-SPSS و آزمون های آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها9/31% در گروه بیمار و 6/24% در گروه کنترل دچار کمبود ویتامین د بودند (04/0 = P). پس از تعدیل تمام عوامل خطر، شانس ابتلا به بیماری ایسکمی قلبی در افراد دچار کمبود 047/2 برابر افراد با میزان کافی ویتامین د بود (05/0 = P).نتیجه گیریکمبود ویتامین د می تواند به عنوان یک عامل خطر برای ایسکمی قلبی مطرح شود ولی جهت تایید قطعی این ارتباط، باید مطالعات بیشتری انجام شود.کلید واژگان: ایسکمی قلبی, عوامل خطر, ویتامین دIntroductionDuring the recent years, vitamin D deficiency was determined as a risk factor for cardiovascular diseases. The purpose of this study was to evaluate the association of vitamin D with ischemic heart disease in the city of Hamadan.MethodsA case control-study was performed with 72 patients with ischemic heart disease, which had been confirmed by angiography in the case group. Vitamin D levels were measured in 74 patients with no disease in the control group. The results were analyzed by the SPSS-21 software and statistical tests.ResultsOverall, 31.9% of the patient group and 24.6% of the control group had deficiency of vitamin D (P = 0.04). After adjustment of all risk factors, the risk of ischemic heart disease in patients with deficiency was 2.047 times more than those with enough vitamin D (P = 0.05).ConclusionsVitamin D deficiency could be considered as a risk factor for ischemic heart disease, however more studies need to be done to confirm this relationship.Keywords: Ischemia, Risk Factors, Vitamin D
-
پیش زمینه و هدفاز وظایف مهم در اداره زایمان بهبود پیامد زایمان است و یک متغیر اثرگذار بر آن، روش زور زدن مادر در مرحله دوم زایمان است. این مطالعه به منظور بررسی تاثیر زور زدن با استفاده از تکنیک های تنفسی بر سرانجام زایمان انجام شد. متغیرهای موردبررسی در این پژوهش طول مرحله دوم زایمان، نوع زایمان، نمره آپگار دقیقه اول و پنجم و شیوع ضربان غیرطبیعی قلب جنین بود.مواد و روش هاپژوهش حاضر به صورت کارآزمایی بالینی در بیمارستان کمالی کرج با مشارکت 166 خانم باردار نخست زا در دو گروه 83 نفری انجام شد. نمونه ها در دو گروه زور زدن با استفاده از تکنیک های تنفسی و زور زدن به صورت روتین قرار گرفتند. در گروه کنترل زور زدن به صورت روتین و با حبس نفس انجام شد. در گروه تکنیک تنفسی از مادرخواسته شد با شروع درد 2 نفس عمیق شکمی کشیده با دهان باز و کنترل بازدم 5-4 ثانیه زور بزند و زور بعدی را به نحو آموزش داده شده از سرگیرد. روند زور زدن تا لحظه خروج جنین ادامه داشت و از مرحله کرانینگ به بعد در گروه مداخله مادران هدایت شدند تا زور زدن خود را کنترل و تکنیک تنفسی فوت کردن را به صورتی که آموزش دیدند انجام دهند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه و چک لیست مشاهدات بود. تجزیه تحلیل داده ها با آزمون های کای اسکوئر، تی تست، من ویتنی و تست دقیق فیشر با سطح معنی داری p<0/05 توسط نرم افزار SPSS18 انجام شد.یافته هامتوسط طول مرحله دوم در دو گروه تفاوت معناداری نداشت (619/0P=) متوسط آپگار دقیقه اول و دوم در گروه تکنیک تنفسی بیشتر بود (044/0P=). شیوع ضربان غیرطبیعی قلب جنین در گروه کنترل بیشتر بود (002/0P=).بحث و نتیجه گیرینتایج نشان داد استفاده از تکنیک های تنفسی در مرحله دوم زایمان احتمالا پیامد نوزادی را بهبود بخشیده درحالی که روی طول مرحله دوم تاثیری ندارد.کلید واژگان: تکنیک تنفسی, زایمان, زور زدنBackground and AimsOne of the important tasks in managing labor is improving delivery outcome. Maternal pushing during the second stage of labor is an important variable to affect this. This study is done to investigate the effect of breathing technique of blowing on delivery outcome.Materials and MethodsThis study was a clinical trial which involved 166 nulliparous pregnant women performed at Kamali Hospital in IRAN. Subjects were randomly assigned to two groups using breathing techniques (case group) and valsalva maneuver (control group). In the control group, pushing was done with holding the breath. In the breathing techniques group, the women were asked to take 2 deep abdominal breaths at the onset of pain, then take another deep breath, and push 4-5 seconds with the open mouth while controlling the exhalation. And from the crowning stage onward, the women were directed to control their pushing, and do the blowing technique.ResultsThe results showed that concerning the length of second stage of labor, there was no significant difference between the two groups (P=0.619). In breathing techniques group, the first and fifth minute Apgar was higher (P = 0.044), while the frequency of abnormal fetal heart rate was higher in control group (P = 0.002).ConclusionThe results showed that the use of breathing techniques in second stage of labor, likely improve neonatal outcome while it does not affect on the length of second stage of labor.Keywords: breathing technique, delivery, pushing, second stage
-
بررسی رابطه بین حکمرانی خوب و رضایت مندی ارباب رجوع دستگاه های دولتی استان خراسان جنوبینشریه مدیریت شهری، پیاپی 45 (زمستان 1395)، صص 305 -320
در مدیریت دولتی، اصول حکمرانی خوب به عنوان یکی از جنبه های پارادایم جدید مطرح است و تاکیدی ویژه بر نقش مدیران دولتی در فراهم نمودن و ارائه خدمات با کیفیت بالا به ارباب رجوع و گروه های مختلف و جلب رضایت آن ها دارد. با توجه به اهمیت رضایت مندی ارباب رجوع و ضرورت پیاده شدن ویژگی های حکمرانی خوب در سازمان های دولتی، هدف این پژوهش بررسی رابطه ی بین حکمرانی خوب و رضایت مندی ارباب رجوع دستگاه های دولتی تعیین شد. این پژوهش از نظر روش ، توصیفی از نوع همبستگی بود. مدیران و کارشناسان سازمان های دولتی (310 نفر) و ارباب رجوع آن ها به عنوان جامعه ی آماری در نظر گرفته شدند. به روش نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای، 172 کارشناس و مدیر و به روش نمونه گیری تصادفی، 384 ارباب رجوع، نمونه ی آماری پژوهش را تشکیل دادند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش نامه محقق ساخته ارباب رجوع (18 سوال) و پرسش نامه استاندارد حکمرانی خوب (35 سوال) بود. اطلاعات گردآوری شده بر اساس آمار توصیفی و استنباطی (ضریب همبستگی و فریدمن) از طریق نرم افزار آماری spss20مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد در کل بین حکمرانی خوب و رضایت مندی ارباب رجوع رابطه ی معنی داری وجود نداشت. در بررسی خرده مقیاس های حکمرانی خوب، تنها بین بعد شفاف سازی با رضایت مندی ارباب رجوع رابطه ی معنی دار معکوس مشاهده شد. در مابقی خرده مقیاس های حکمرانی خوب (نتیجه گرایی، اثربخشی نقش ها و وظایف، ارتقاء ارزش ها، ظرفیت سازی و پاسخگویی) با رضایت مندی ارباب رجوع رابطه معنی داری مشاهده نشد.
کلید واژگان: رضایت مندی ارباب رجوع, حکمرانی خوب, دستگاه های دولتیThe relationship between good governance and client satisfaction with the state of South Khorasan provinceUrban Management, Volume:15 Issue: 45, 2017, PP 305 -320In public administration, principles of good governance as one of the aspects of the new paradigm are the special emphasis on the role of government in providing and delivering high quality services to the client and the various groups and satisfy them. Given the importance of client satisfaction and the implementation of the characteristics of good governance in government agencies, the aim of this study was to investigate the relationship between good governance and state agencies to determine the client's satisfaction. These research methods, descriptive and correlational; Managers and experts from government agencies (310) and their client were considered as population. Multi-stage cluster sampling, 172 experts and managers and to random sampling, 384 clients, formed the sample. For data collection, the researcher client questionnaire (18 questions) and good governance standard questionnaire (35 items); the information gathered by descriptive and inferential statistics (correlation coefficient and Friedman) were analyzed by statistical software spss20. The results showed that in total there was a significant correlation between good governance and client satisfaction. In evaluating the measures of good governance, transparency only between the client satisfactions a significant inverse relation was observed. In the rest of the subscales of good governance (result-oriented roles effectiveness, enhance the value, capacity building and accountability) There was no significant relationship with client satisfaction.
Keywords: client satisfaction, good governance, government agencies -
با توجه به بحث اجرای مرحله دوم هدفمندی یارانه ها و تاثیر تورم مرحله اول هدفمندی بر اقتصاد کشور، برآورد مقدار تورم مجدد بخصوص در بخش کشاورزی ضروری است. در این پژوهش که در چارچوب الگوی تحلیل داده – ستانده و مدلهای قیمت، مطرح شده است اثر افزایش قیمت حامل های انرژی بر تورم بخش های مختلف تولیدی از جمله بخش کشاورزی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تعدیل قیمت حامل های انرژی تا سطح قیمتهای فوب خلیج فارس گویای آن است که تورم کل تا 47/65 درصد افزایش خواهد یافت. در بخش کشاورزی نیز زیربخش ماهیگیری با 89/62 درصد، بالاترین تورم را خواهد داشت و پس از آن زیربخش های جنگلداری، دامداری و زراعت( و باغداری) به ترتیب با38/30، 28/30 و76/7 درصد قرار دارند. در نهایت با توجه به نقش کلیدی بخش کشاورزی برای تولید غذا، پیشنهاد میشود در صورت اجرایی شدن مرحله دوم هدفمندی، دولت با مکانیسم های مناسب این بخش را حمایت نماید.کلید واژگان: تورم, حامل های انرژی, جدول داده, ستانده, کشاورزی, یارانهAnalyzes of the effects of increasing in price of energy carriers on inflation of agriculture sectorIn regard to both implementation of the second phase of targeted subsidises and the effect of inflation resulted from first phase of it on economic of country, inflation content estimation on economic of country especially agriculture sector is necessary. In this research effect of increasing price of energy carriers on inflation in various reproduction sectors such as agriculture was investigated based on inputoutput technique and price models. The results of adjustment price of energy carriers price up to Persian Gulf FOB level have been shown total inflation will increase to 65.47 percent. In agriculture sector maximum inflation will be 62.89 percent in fishing sub sector and then forest (30.38), live stock (30.28) and agronomy (7.76) sub sectors were located in respectively. Finally, regard to key role of agriculture sector for food production, is suggested if implementation of the second phase of targeted subsidies, government must support this sector by proper mechanism.Keywords: Agriculture, energy carriers, inflation, input, output table, subsidies
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.