شهلا کریمی
-
هدف
علی رغم مهم بودن موضوع چالش های بازاریابی سبز در کسب وکارهای کوچک و متوسط، کمتر پژوهشی به جمع بندی و تحلیل مطالب پراکنده مطرح شده این حوزه پرداخته است. هدف این پژوهش، واکاوی چالش های بازاریابی سبز در کسب و کارهای کوچک و متوسط است.
روشمقاله پیش رو با رویکردی کیفی و با استفاده از روش فراترکیب، الگوی هفت مرحله ای سندلوسکی و باروسو به بررسی این موضوع می پردازد که برای توسعه بازاریابی سبز چه چالش هایی وجود دارد و راهکارهای مواجه با آن کدامند. بر این اساس مقالات منتشر شده در پایگاه های معتبر علمی داخلی و خارجی تا سال 1402 شناسایی و پیمایش شده سپس بر اساس منطق کدگذاری باز و کدگذاری بر اساس سازه های جامعه شناختی دسته بندی و مقوله بندی شدند.
یافته هایافته های این مطالعه منتج به شناسایی 68 مفهوم شد که در 12 مقوله دسته بندی شدند. در نهایت، نتایج حاصل از تحلیل در قالب مدل تحلیلی ارایه گردید.
نتیجه گیریچالش های بازاریابی سبز در بنگاه های کوچک و متوسط متاثر از ماهیت فعالیت و فضای فعالیت در سه سطح: چالش های سطح بنگاه (پارادایمی- اطلاعاتی- ارتباطی- استانداردسازی- نوآوری - بازاریابی- عملکردی) چالش های صنعت/بازار (صنعت و تعادل بازار) و چالش های کلان محیطی (زیست محیطی- قانونی-مصرف کنندگان) قابل تقسیم بندی هستند که در سطحی از اثرگذاری مستقل یا در هم تنیده به ایفای نقش می پردازند. بر اساس یافته ها بهبود وضعیت بازاریابی سبز در کسب وکارهای کوچک و متوسط منوط به همکاری و هماهنگی هر سه سطح بنگاه، صنعت/بازار و متغیرهای کلان محیطی است.
کلید واژگان: چالش, بازاریابی سبز, کسب وکار کوچک و متوسط, فراترکیبObjectiveDespite the importance of the issue of green marketing challenges in small and medium businesses, little research has been done to summarize and analyze the scattered content of this field. The purpose of this research is to analyze the challenges of green marketing in small and medium businesses.
MethodThe upcoming article with a qualitative approach and using the meta-combination method, the seven-stage model of Sandelowski and Barroso examines the issue of what challenges there are for the development of green marketing and what are the solutions to face it. Based on this, the articles published in reliable domestic and foreign scientific databases until 2023 were identified and searched, then they were classified and categorized based on the logic of open coding and coding based on sociological structures.
FindingsThe findings of this study led to the identification of 68 concepts, which were categorized into 12 categories. Finally, the results of the analysis were presented in the form of an analytical model.
ConclusionGreen marketing challenges in small and medium-sized enterprises are affected by the nature of activity and activity environment at three levels: Enterprise level challenges (paradigm-informational-communication-standardization-innovation-marketing-functional) industry/market challenges (industry and market balance) And macro-environmental challenges (environmental-legal-consumers) can be divided, which play a role at a level of independent or intertwined effects. Based on the findings, the improvement of the green marketing situation in small and medium businesses depends on the cooperation and coordination of all three levels of the company, industry/market and macro environmental variables.
Keywords: Challenge, Green Marketing, Small, Medium Business, Hybridization -
توسعه زیست بوم کارآفرینی پایدار در گرو توجه و رفع چالش های آن است، لذا هدف کلی از انجام این پژوهش، واکاوی چالش های زیست بوم کارآفرینی پایدار در استان کردستان بود. پژوهش حاضر از نظر رویکرد، آمیخته (کیفی-کمی) از نوع متوالی- اکتشافی و از لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی و با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی انجام پذیرفته است. جامعه مورد مطالعه (آماری) در پژوهش حاضر شامل کلیه خبرگان در زمینه موضوع مورد مطالعه در سطح استان کردستان بودند که در مرحله کیفی از روش نمونه گیری هدفمند متواتر از نوع گلوله برفی با مصاحبه با 12 نفر اشباع نظری حاصل شد و در مرحله کمی از سرشماری نمونه های مرحله کیفی استفاده شد؛ که حجم نمونه در مرحله کمی با 2 نفر ریزش برابر 10 نفر بود. در مرحله کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی چالش ها شناسایی و سپس در مرحله کمی با استفاده از تحلیل سلسله مراتبی (AHP) اولویت بندی شدند. برای جمع آوری داده ها در مرحله کیفی از ابزارهای مصاحبه نیمه ساختاریافته، بحث گروهی، بررسی اسناد و مدارک و یادداشت برداری میدانی و در مرحله کمی از پرسشنامه محقق-ساخته مقایسات زوجی بهره گرفته شد. بر اساس یافته های پژوهش چالش های زیست بوم کارآفرینی پایدار استان کردستان به ترتیب وزن نسبی عبارتند از: سرمایه مالی و اقتصادی 169/0، سرمایه ی انسانی 164/0، زیرساختی 153/0، بازار 149/0، چالش حمایتی 119/0، چالش سیاستی 115/0، فرهنگی-اجتماعی 072/0 و روانشناختی 058/0. بر اساس یافته ها بهبود و توسعه سیستم های مالی برای تامین سرمایه لازم و کارا و هم چنین توسعه سرمایه انسانی برای بهبود زیست بوم کارآفرینی استان کردستان ضروری است.کلید واژگان: زیست بوم کارآفرینانه, توسعه زیست بوم, پایداری کسب وکارهاThe purpose of this research was to analyze the challenges of sustainable entrepreneurship ecosystem in Kurdistan province. In terms of approach, the present research is mixed (qualitative-quantitative) of sequential-exploratory type, and in terms of purpose, it is part of career research and has been carried out using descriptive-analytical method. The study population (statistics) of the current research included all experts in the field of the subject studied at the level of Kurdistan province. In the qualitative phase, the challenges were identified using the qualitative content analysis method, and then in the quantitative phase, they were prioritized using the hierarchical analysis (AHP). To collect data in the qualitative stage, semi-structured interview tools, group discussion, document review and field note-taking were used, and in the quantitative stage, researcher-made questionnaires for paired comparisons were used. According to the findings of the research, the challenges of the sustainable entrepreneurship ecosystem of Kurdistan province in order of relative weight are: financial and economic capital 0.169, human capital 0.164, infrastructure 0.153, market 0.149, support challenge 0.119, political challenge 0.115, cultural-social challenge 0.072 and psychological challenge 0.058. Based on the findings, the improvement and development of financial systems to provide the necessary and efficient capital, as well as the development of human capital, is necessary and necessary to improve the entrepreneurial ecosystem of Kurdistan province.Keywords: Entrepreneurial Ecosystem, Ecosystem development, Business sustainability
-
در دهه های اخیر، عموم کشورهای جهان با مسایل و مشکلات اشتغال درگیرند، کمبود شغل به عنوان یک معضل اجتماعی و اقتصادی باعث اثرگذاری منفی بر توسعه اقتصادی کشورهای درگیر شده است، این امر منجر به توجه بیشتر به امر اشتغال در میان کشورهای در حال توسعه شده است. حال اگر ایران بخواهد مسیر اقتصاد مقاومتی مدنظر رهبر انقلاب اسلامی را دنبال کند باید به ظرفیت های کسب وکارهای حوزه تجارت الکترونیک توجه نماید. موفقیت این کسب وکارهای هم درگرو استراتژی های اتخاذ شده از سوی موسسین و شرایط محیطی کسب وکار می باشد، که با داشتن یک مدل منسجم تجاری سازی فعالیت های کسب-وکار خود می توانند مشکلات و چالش های پیشروی خود را به حداقل ممکن کاهش دهند. بنابراین پژوهش حاضر به تبین و طراحی مدل تجاری سازی خدمات ارایه شده توسط کسب وکارهای فعال در زمینه تجارت الکترونیک می پردازد. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کیفی است با رویکرد نظریه داده بنیاد انجام گرفته است. میدان پژوهش، موسسین شرکت های تازه بنیاد و افراد مطلع در زمینه تجاری سازی خدمات ارایه شده توسط کسب وکارهای حوزه تجارت الکترونیک بوده اند. در این راستا، از نمونه-گیری هدفمند در ابندا و در ادامه از روش گلوله برفی استفاده شد. شمار مشارکت کنندگان در پژوهش با استفاده از شاخص اشباع نظری به 14 نفر رسید. داده ها به روش مصاحبه عمیق و اسناد کتابخانه ای و اینترنی گردآوری شد. نتایج پژوهش نشان-دهنده 22 مقوله اصلی است که به صورت پارادایمی ترسیم شده است. در هسته مدل پارادایمی تجاری سازی خدمات قرار دارد.
کلید واژگان: تجارت الکترونیک, تجاری سازی, مدل سازی, کسب و کار, شرکت های نوپاIn recent decades, the general public of the world is involved in employment issues and problems. Has been. Now, if Iran wants to follow the path of the resistance economy considered by the Leader of the Islamic Revolution, it must pay attention to the capacities of e-commerce businesses. The success of these businesses also depends on the strategies adopted by the founders and the business environment, which with a coherent model of commercialization of their business activities can advance the problems and challenges. Reduce themselves to a minimum. Therefore, the present study explains and designs the commercialization model of services provided by businesses active in the field of e-commerce. The present study is a qualitative research with the foundation data theory approach. The field of research has been the founders of start-ups and knowledgeable individuals in the field of commercialization of services provided by e-commerce businesses. In this regard, purposive sampling was used in Abenda and then the snowball method was used. The number of participants in the study using the theoretical saturation index reached 14 people. Data were collected through in-depth interviews and library and internship documents. The research results show 22 main categories that are drawn in a paradigm. At the core of the paradigm model is the commercialization of services.
Keywords: e-commerce, Commercialization, Modeling, Business, start-ups -
فرهنگ و حقوق فرهنگی در مکاتب فلسفی ، اسناد بین المللی و اسناد داخلی همواره مورد تاکید و توجه بوده است.به موجب اسناد بین المللی، حقوق فرهنگی شهروندان به رسمیت شناخته شده و دولتها به طور خاص مورد خطاب قرار گرفته اند و برای تضمین و رعایت این حقوق متعهد به انجام وظایف و اقداماتی شدند.حقوق فرهنگی به عنوان مصداقی از حقوق بشر، در اعلامیه جهانی حقوق بشر و میثاق بین المللی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی و اسناد دیگر چه صراحتا و چه ضمنا مورد شناسایی قرار گرفته است.سازمان یونسکو حقوق فرهنگی را ابزاری در جهت تحقق اهداف توسعه فرهنگی کشورها دانست و بر این اساس دولتهای عضو از جمله ایران متعهد شده اند اقدامات ضروری را برای حمایت از حقوق فرهنگی شهروندان خود انجام دهند.دولتها در حد ایجاد حیات مدنی سالم متعهد به رعایت حقوق فرهنگی شهروندان خود می باشند. رعایت حقوق فرهنگی در یک جامعه نشان دهنده ی رشد و توسعه ی آن جامعه است.در این پژوهش تلاش شده ضمن روشن ساختن مفهوم فرهنگ و حقوق فرهنگی به موضوع تعهدات دولت در جهت رعایت آنها ،به تبیین حقوق فرهنگی شهروندان در اسناد داخلی و بین المللی و در نهایت ابعاد و قلمرو حقوق فرهنگی در نظام جمهوری اسلامی ایران بپردازد.کلید واژگان: حقوق, فرهنگی, حقوق بشر, قلمرو, حقوق فرهنگی
-
زمینه و هدفپاسخ گویی اجتماعی در آموزش پزشکی به معنای خواستن و توانایی تطابق با نیازهای بیماران و سیستم مراقبت از بیمار به صورت ملی و جهانی است. سرعت تغییرات در نظام سلامت و نیازهای جامعه، بازنگری در آموزش پزشکی، به نحوی که پزشکانی متناسب و آماده رویارویی با مشکلات قرن بیست و یکم تربیت کند، ضروری می نماید.از این رو هدف پژوهش حاضر بررسی نیازهای آموزشی پزشکان عمومی برای پاسخگویی اجتماعی می باشد.روش بررسیروش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه ی گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه ی آماری شامل صاحب نظران دانشگاه علوم پزشکی مشهد، اساتید دانشکده ی پزشکی، و پزشکان شاغل در سیستم بهداشتی درمانی بودند. با توجه به اهداف تحقیق از روش نمونه گیری، غیر تصادفی مبتنی بر هدف بود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. روایی پرسشنامه با استفاده از روایی محتوایی و تحلیل عاملی تایید و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 85/0 محاسبه شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و Amos تحلیل شدند.یافته هایافته ها نشان داد بین مولفه ی بالینی و مولفه ی پژوهش رابطه وجود دارد. بین مولفه ی آموزشی و مولفه ی بالینی رابطه وجود دارد. بین مولفه ی حمایتی و مولفه ی آموزشی رابطه وجود دارد. بین مولفه ی حمایتی و مولفه ی بالینی رابطه وجود دارد ولی بین مولفه ی آموزش و مولفه ی پژوهش و همچنین بین مولفه ی حمایتی و مولفه ی پژوهش رابطه معناداری یافت نشد. در نهایت این که بین پاسخگویی اجتماعی و حوزه های آموزشی، بالینی و پژوهشی رابطه ی معناداری وجود دارد.نتیجه گیرینتایج تحقیق بیان گر اهمیت پرداختن به پاسخگویی اجتماعی در برنامه های آموزشی پزشکان عمومی بر اساس مدل CARE به عنوان یک ابزار راهنما برای اجرای برنامه پاسخ گویی است.کلید واژگان: برنامه آموزشی, پزشکان عمومی, پاسخگو یی اجتماعیBackground & ObjectivesSocial accountability in medical education is interpreted as the willingness and ability to adapt to the needs of patients and the healthcare system both nationally and globally. The speed of changes in the health system and the community’s needs has necessitated the training of physicians who are ready to face the problems of the 21st century. Therefore, this study aimed to evaluate the requirements of social accountability in the curriculum of general practitioners.Materials and MethodsThis was an applied (in terms of goal) and descriptive and correlational (regarding data collection technique) research. The statistical population included experts of Mashhad University of Medical Sciences, professors of the school of medicine, and physicians working in the healthcare system. Subjects were selected through non-random purposive sampling. In addition, data were collected applying a researcher-made questionnaire, the validity of which was confirmed by content validity and factor analysis methods. Moreover, its reliability was estimated at Cronbach’s alpha of 0.85. Furthermore, data analysis was performed in SPSS and AMOS.ResultsIn this study, there was a relationship between the clinical and research components. In addition, an association was found between educational and clinical components, as well as between advocacy and educational components. On the other hand, while a relationship existed between the advocacy and clinical components, there was no significant association between educational and research components, as well as between advocacy and research components. In the end, a significant relationship was observed between social accountability and educational, clinical, and research fields.ConclusionAccording to the results of this study, it is vital to focus on social accountability in the curriculum of general practitioners based on CARE model as a guide tool for the implementation of the accountability program.Keywords: Educational program, general practitioners, social responsibility
-
BackgroundSocial responsiveness of the curriculum is aimed at directing all medical education activities to the training of physicians able to meet the health needs of the target community. Since medical education has moved towards a community-centered and community-based approach, significant attention has been paid to the concept of social responsiveness of medical education. Therefore, the biggest challenge of the future medical faculties is their need to show more impact on health through a relationship with the community, which is the same objective of social responsiveness. The purpose of this study is to assess the educational needs of general practitioners for social responsiveness from the viewpoint of medical graduates and educational experts.MethodsIn terms of applied purpose and data gathering method, this is a descriptive study of correlation type with emphasis on structural equation model. The assessment tool was a questionnaire. The statistical population were 140 people, including all medical graduates who had at least one year of their graduation passed, as well as educational experts (educational expert of the department, vice chancellors of education of the departments, and EDC Experts) of Education Development Center of Mashhad University of Medical Sciences. The sample size was estimated as 103 people by Cochran formula.ResultsFindings showed that there is a significant relationship among all areas (clinical, educational, and research) with social responsiveness except advocacy area.ConclusionThe results of the study indicate the importance of addressing social responsiveness in general practitioners' curriculum as a guide for implementation of the responsiveness plan.Keywords: Curriculum, general practitioners, Social responsiveness
-
فصلنامه گنجینه اسناد، پیاپی 91 (پاییز 1392)، صص 132 -147هدفپژوهش حاضر قصد دارد با بررسی معیارهای ارزیابی میراث مستند در برنامه حافظه جهانی، به شناسایی مولفه های این معیارها در دسته میراث مستند عکس های تاریخی ایران (عصر قاجار) بپردازد.روشاین پژوهش به روش سند پژوهی، مصاحبه، و با کمک فن دلفی انجام شده است. جامعه پژوهش، مولفه های معیارهای ارزیابی دسته انتخاب شده می باشد که توسط 10 نفر از متخصصان پاسخ داده شده است.
یافته های پژوهش: نتایج این پژوهش در دو بخش معیارهای مطلق و نسبی حاصل شد. بررسی های این پژوهش نشان می دهد که مهم ترین توجه در انتخاب آثار مستند عکس های تاریخی، معیارهای مطلق است؛ و در زیرمجموعه معیارهای مطلق، معیار اصالت 18 مولفه؛ و برای معیار اهمیت جهانی، منحصربه فرد بودن و غیرقابل جایگزین بودن، 5 مولفه حاصل و تایید شد؛ و در نهایت، 50 مولفه به منظور ارائه دستورالعمل پیشنهادی جهت انتخاب عکس های تاریخی ایران (دوره قاجار) به دست آمد.
کلید واژگان: میراث مستند, حافظه جهانی, برنامه حافظه جهانی, عکس های تاریخی ایران (دوره قاجار), معیارهای ارزیابی میراث مستندGanjine - ye Asnad, Volume:23 Issue: 91, 2013, PP 132 -147AimThis research aims to examine criteria for evaluating documentary heritage in Memory of the World Programin order to identify components of such criteria for historical photos of Iran from Qajar era.MethodData for present research was collected through records analysis, interviews, and Delphi technique. The scope comprised the Memory of the World Programcriteria for evaluation of documentary heritage adopted by 10 specialists participated in the Delphi cycle.FindingsTwo sets of criteria, namely absolute and relative, were adopted. Absolute criteria were considered the most important ones. Under the criteria of originality in the absolute set, there are 18 components. For universal significance criterion and uniqueness, 5 components were identified and endorsed. Finally, 50 components were suggested to include in instructions for selecting photos of Iran from Qajarid era.Keywords: documentary heritage, the Memory of the World Program, historical photos, Iran, Qajarid era, evaluating criteria -
هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تحلیل وبلاگهای کتابداری در ایران است. پژوهش حاضر، پیمایشی- توصیفی و از نوع کاربردی است. در این پژوهش با استفاده از سیاهه وارسی محقق ساخته، تعداد 46 وبلاگ کتابداری و اطلاع رسانی در فاصله زمانی 1386 تا 1388 تحلیل محتوا گردید. در تهیه سیاهه وارسی، عناصر سیاهه وارسی «هرینگ و همکاران» در خارج از ایران و «اسکروچی» در داخل ایران، مبنای کار قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد بیشترین موضوع مورد توجه در وبلاگها، فناوری اطلاعات و کمترین موضوع، نمایه سازی و چکیده نویسی است. به لحاظ محتوا، بیشترین وبلاگها از نوع عمومی و کمترین آنها متعلق به انجمنهای علمی کتابداری است. وبلاگهای تخصصی، در 8 حوزه موضوعی فعال می باشند. در وبلاگها رویکرد آموزشی از رویکرد علمی ضعیف تر است. شبکه های هم اندیشی تخصصی در وبلاگهای کتابداری ایران بسیار کم است. میزان استناددهی در وبلاگهای کتابداری ایران، در حد نسبتا مطلوبی است. وبلاگهای کتابداری ایران دارای ساختار فنی و شکل ظاهری نسبتا مناسبی هستند. در خاتمه نیز سیاهه وارسی تدوین شده در این پژوهش، برای طراحی و ارزیابی محتوا و کارایی وبلاگهای کتابداری، توصیه گردیده است.
کلید واژگان: وبلاگهای کتابداری ایرانKnowledge Sharing is one of the most important achievements provided by the information and communication technology. Blogs are one of the most common communication medium in the library community in Iran. The aim of the present research was to investigate the state of the art of Library and Information Science (LIS) Weblogs in Iran. Data collection was based on a Checklist designed by researchers. The population of the study included 46 Weblogs that were active from 2008 to 2010. A content analysis approach was used for collecting data. Research findings show that most blogs focused on IT-related topics. Indexing and abstracting were not the main concern of these knowledge sharing platforms. The subject-specific weblogs were categorized under 8 topics. The Weblogs which are focused on educational issues are less than those which are devoted to scientific matters. However, it can be concluded that the Weblogs which deal with LIS specific topics are few. The results also reveals that a reasonable amount of citations have been used in these Weblogs. In terms of structure, it can be claimed that the structure and interface of LIS Weblogs in Iran are relatively good. The researchers hope that the checklist designed by them can be useful for other similar research as a data collection instrument.
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.