مجتبی اسفندیاری
-
در این مقاله، یک رویکرد مبتنی بر الگوریتم بهینه سازی اجتماع ذرات به منظور افزایش بازدهی سلول های خورشیدی گرافنی ارائه شده است. روش پیشنهادی روی یک سیستم نمونه پیاده سازی شده است. افزایش راندمان در سلول های خورشیدی گرافنی در مقایسه با سلول های خورشیدی سیلیکانی بیشتر است.همچنین روش BPSO قادر است راندمان سلول خورشیدی سیلیکانی را تا حد مطلوبی ارتقا دهد. نتایج مربوط به توان خروجی سلول خورشیدی بیان گر کارایی رویکرد پیشنهادی می باشد.
کلید واژگان: سلول خورشیدی, افزایش بازدهی, الگوریتم اجتماع ذرات, نقطه بیشینه توان -
علیرغم اهمیت آموزش ارزش ها در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است و باورهای معلمان، تحقیقات اندکی به بررسی این موضوع پرداخته است که چگونه معلمان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی (EFL) ارزش ها را در کلاس های درس خود درک می کنند و به کار می بندند. مطالعه گزارش شده در این مقاله، ادراک معلمان زبان انگلیسی ضمن خدمت از آموزش ارزش ها و تصورات آنها از نقش های اخلاقی خود را با هدف توسعه ابزاری مرتبط با آموزش ارزش ها بررسی می کند. برای این منظور، این مطالعه اکتشافی با روش ترکیبی متوالی، 10 معلم زبان انگلیسی را از طریق نمونه گیری حداکثر تنوع انتخاب کرد. مصاحبه های نیمه ساختاریافته با معلمان شرکت کننده انجام شد و داده ها به صورت استقرایی از طریق تحلیل موضوعی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پرسشنامه طراحی شده در مرحله کمی مطالعه توسط 332 معلم زبان انگلیسی تکمیل شد. شش موضوع کلی از طریق تجزیه و تحلیل موضوعی داده های مصاحبه شناسایی شد: ارزش های رابطه ای، رشد شخصی، برتری تحصیلی، ارزش های نظارتی، استانداردهای شخصی معلمان و ارزش های جهانی. علاوه بر این، تحلیل عاملی تاییدی پرسشنامه تدوین شده، ساختار پنج عاملی را تایید کرد. تنها 23 گویه از 53 گویه اولیه در نسخه نهایی پرسشنامه حفظ شد. در مجموع، نتایج نشان داد که تعهد استاد معلمان، مرتبط با پرورش کرامت دانش آموزان، بر تعهد اولیه معلمان اولویت دارد که باعث ارتقای یادگیری و رشد فکری دانش آموزان می شود. پس از بحث مفصل، مفاهیم و پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی در پایان ارائه شده است.کلید واژگان: تربیت معلم انگلیسی به عنوان زبان دوم, شناخت معلمان, مطالعه ترکیبی, طراحی و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه, آموزش ارزش هاDespite the widely recognized significance of values education in a rapidly changing world and teachers’ education-related beliefs, little research has investigated how English as a Foreign Language (EFL) teachers navigate values in their classrooms. The study reported in this paper explored in-service EFL teachers’ perceptions of values education and their conceptions of their moral roles, aiming to develop an instrument related to values education. To this end, this exploratory sequential mixed-methods study recruited 10 EFL teachers selected through maximum variation sampling. Semi-structured interviews were conducted with the teacher participants and the data were analyzed inductively through thematic analysis. Furthermore, the existing literature and the insights gleaned from the initial phase of the study led to the development of a questionnaire, which was administered to 332 EFL teachers in the quantitative phase of the study. Six overarching themes were identified through thematic analysis of the interview data, namely relational values, personal growth, academic excellence, regulatory values, teachers’ personal standards and global values with teachers prioritizing students’ motivation and wellbeing over other value types. In addition, confirmatory factor analysis of the developed questionnaire verified a five-factor structure. Only 23 items out of 53 initial items were retained in the final version of the questionnaire. Overall, the results revealed that master obligation of teachers, associated with nurturing students’ dignity was prioritized over teachers’ prima facie obligation which promotes students’ learning and intellectual growth. After a detailed discussion, implications and suggestions for future research are presented in the end.Keywords: EFL Teacher Education, Teacher Cognition, Mixed-Methods Study, Scale Development, Validation, Values Education
-
کشور ایران به لحاظ جغرافیایی در منطقه ی خشک و نیمه خشک کره ی زمین قرار گرفته است و متوسط بارندگی یک سوم متوسط میزان بارندگی جهان و حدود 250میلی متر در سال است به طوری که 84% از مساحت کشور در منطقه ی خشک و نیمه خشک و بیابانی و تنها 16 %آن جزو مناطق نیمه مرطوب و مرطوب است. سرانه کل مصرف آب شرب در ایران (شامل تجاری - صنعتی - خانگی - فضای سبز و...) در حدود 220 لیتر در شبانه روز تخمین زده می شود. علاوه بر این موضوع، میزان رشد جمعیت در ایران در سالهای اخیر با رشد فزاینده ای همراه بوده است. عدم مدیریت صحیح منابع آبی در دسترس، موجب پدیدار شدن چالش های جدی در حوزه تامین آب بخصوص تامین آب شرب در بسیاری از شهرها و روستاهای کشور شده است. در این مقاله با استفاده از طرح 3’Rs (کاهش، استفاده مجدد و بازیافت) راه های کاهش مصرف آب در دانشگاه بجنورد را مورد بررسی قرار می دهیم و سپس امکان استفاده ازآب های خاکستری، که بخش مهمی از فاضلاب محیط دانشگاه را شامل می شود، را مورد ارزیابی قرار می دهیم. یکی از نکات مهم در مدیریت مصرف آب در محیط دانشگاه، توجه به پساب تولیدی در محیط دانشگاه است. مهم ترین پساب تولیدی در دانشگاه بجنورد، پساب رستوران می باشد که امکان استفاده از این پساب و محصولات قابل استفاده از آن را مورد بررسی قرار می دهیم.
کلید واژگان: کاهش, استفاده مجدد, بازیافت, آب خاکستری, پساب رستوران دانشگاه بجنوردIran is geographically located in the arid and semi-arid region of the earth, with an average rainfall about 250 mm per year, which is one-third of the world's average rainfall. So that, 84% of the country's catagorized as arid and semi-arid area and only 16% of it is in the semi-humid and humid regions. However, total per capita consumption of drinking water in Iran (including commercial - industrial - household - green space ...) is estimated to 220 liters per day. In addition, population growth in Iran has been increasing in recent years. Lack of proper management of available water resources has led to serious challenges in the field of water supply, especially drinking water in many cities and villages of the country. In this paper, using the 3'Rs strategy (reduction, reuse and recycling), We investigate the ways to reduce water demands at the University of Bojnrod and then discuss the possibility of using gray water, as an important part of the wastewater of the campus. One of the important point in water management of the campuses is to pay attention to the wastewater produced in the university. The most important wastewater produced at the University of Bojnord is the restaurant wastewater, which we concentrate on the possibility of using this wastewater and its usable products.
Keywords: reduction, Reuse, Recycling, gray water, Restaurant Wastewater, University of Bojnord -
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه استفاده از شبکه اجتماعی تلگرام بادینداری و پایبندی مذهبی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه با روش تحقیق توصیفی ازنوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری متشکل از کلیه دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر بهشهر در سال تحصیلی 98-1397به تعداد ،2114 نفر بوده که با استفاده از جدول کرجسی مورگان ، تعداد322 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرداوری داده ها، پرسشنامه های استاندارد دینداری خدایاری فرد نسخه دانش آموزان و پایبندی مذهبی جان بزرگی و پرسشنامه محقق ساخته استفاده از شبکه های مجازیبود. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، به ترتیب 0/81 و 0/88 و 0/82 بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش آمار توصیفی و استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام شد. نتایج نشان داد که، بین استفاده از شبکه اجتماعی تلگرام با دینداری و پایبندی مذهبی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد.
کلید واژگان: شبکه اجتماعی, تلگرام, دینداری, پایبندی مذهبی, آموزش و پرورش -
هدف روحانیت از ورود به عرصه سیاسی در دوران پهلوی، مقابله با استبداد و حفظ استقلال کشور بوده است. امام خمینی(ره) و آیت الله گلپایگانی(ره) اقدامات فرهنگی رژیم پهلوی در اسلام زدایی را مورد انتقاد قرار دادند و بر این اعتقاد بودند که رژیم با جلوگیری از آزادی های سیاسی در فکر حذف روحانیت می باشد. ایشان ضمن موافقت با اصلاحات، نحوه اجرای آن را غیرمنطبق با شرایط کشور می دانستند و به ویژه امام خمینی(ره) اقدامات شاه را نوعی افساد قلمداد می کرد که کشور را به سوی استبداد، عقب ماندگی و وابستگی به سرمایه داری جهانی سوق می دهد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که علی رغم برخی اختلاف نظرها، برابر اسناد ساواک هم گرایی معناداری در هدف و عمل میان رهبری حضرت امام و آیت الله گلپایگانی در رابطه با قیام 15 خرداد وجود داشته است. پژوهش حاضر تلاش دارد با اتکای بر یافته های اسناد و مطالعات کتابخانه ای به تبیین مکانیزم های تاثیرگذاری امام خمینی(ره) و آیت الله گلپایگانی(ره) در قیام پانزده خرداد 1342 بپردازد.کلید واژگان: امام خمینی(ره), آیت الله گلپایگانی(ره), 15خرداد 1342, رژیم پهلویReligious scholars` aim of participating political affairs during Pahlavi`s ruling was the fact of opposing tyranny and preserving the independence of the country. Imam Khomeini and Ayatollah Golpayegani criticized the cultural practices of the Pahlavi regime in Islamophobia and believed that the regime, preventing political freedom, has intended to prevent religious scholars` socio-political activities. Though agreeing with the reforms, they considered the method taken for executing it as being unconformable with current conditions in the country, and, especially, Imam Khomeini regarded Shah's actions as a corruption leading to tyranny, backwardness and dependence on global capitalism. Findings of the research indicate that despite some differences, there is a significant convergence in the purpose and practice of Imam Khomeini and Ayatollah Golpayegani in relation to the 15th Khordad uprising as Savak documents show. The study tries to explain the mechanisms of influential measures of Imam Khomeini and Ayatollah Golpayegani in the uprising of khordad 15th with a document and library-based method.Keywords: Imam Khomeini, Ayatollah Golpayegani, Kordad 15th of 1342, Pahlavi regime
-
با ظهور و گسترش اسلام علاوه بر اعراب، مردمانی از دیگر نژادها و ملل به اسلام گرویدند. تعصبات و گرایش های قومی و قبیله ای و پیوندهای خونی در میان عرب جاهلی از یک سو و ظهور اسلام در میان اعراب از سوی دیگر موجب شد تا پس از اسلام این اندیشه در میان عرب پدید آید که گویا مسلمانان عرب تبار شهروند برتر و درجه یک بوده و غیرعرب یا عجمان شهروند فروتر و درجه دو هستند. این اندیشه که حتی زمان حیات پیامبر| نیز در رفتار برخی مسلمانان تجلی نمود، موجب رخداد مشکلات فراوانی برای مسلمانان غیرعرب شد. عواملی چند در تشدید این مشکلات و تداوم این اندیشه دخیل بوده اند و برخی از آنها نسبت به بعضی دیگر تاثیرگذارتر بوده اند؛ اما کمتر در تحقیقات و پژوهش های معاصر بدانها پرداخته شده است. این مقاله درصدد است تا اندکی واکاوی بیشتر در مسئله انجام داده و نگاهی به وضعیت مسلمانان غیرعرب به ویژه ایرانیان بیندازد.
کلید واژگان: اسلام, عرب, عجم, موالی, الحمرا, بنی امیه, بنی عباسWith the advent and spread of Islam, in addition to Arabs, people from other races and nations turned to Islam. Prejudices, ethnic and tribal affiliations, and blood ties among the pre-Islamic Arabs, on the one hand and on the other hand, the advent of Islam among Arabs brought about this idea among the Arabs after Islam that it appears that Arab Muslims were superior and first-class citizens while Non-Arab or Ajam people were inferior and second-class citizens. This opinion that was manifested in some Muslims’ behavior even during the prophet’s lifetime, posed a lot of problems for the Non-Arab Muslims. Several factors, some being more effective than the others, were involved to intensify this opinion; it, however, has been neglected to some extent in the contemporary studies. The paper attempts to have a deeper analysis of the problem and to point out to the Non-Arab Muslims’ situation, especially to Iranians’.Keywords: Islam, Arab, Ajam, Mawali, Alhamra', Umayyad, Bani Abbas -
مساله جزا و قوانین جزایی مطلبی نیست که کسی به ضرورت وجود آن اذعان نداشته باشد؛ چراکه جرم و جنایت عمری به درازای عمر بشر دارد و تازمانی که براین عرصه خاکی زندگی می کند، جرم و جنایت نیز قرین با وی خواهد بود. مسلم است که همه ادیان انسانها را به انجام اعمال نیک و پرهیز از محرمات و منکرات دعوت نموده اند، لیکن درمیان افراد هر جامعه ای برای جلب منفعت بیشتر و... ممکن است نزاع و کشمکش بوجود آید. اینجاست که وجود یک سلسه قوانین و مقررات کیفری حتمی و ضروری است. آنچه در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرد تطبیق و مقایسه مجازات های بدنی در قرآن و عهد قدیم است.
کلید واژگان: مقایسه, مجازات, قرآن, عهدIt cant be denied that punishment and law are vitally important in people's life. It is clear that all religions invited people to do good deeds and not to do misdeeds. To gain more money, There's a struggle among people in every society. It's here that there's a need to follow rules and regulations. In this study, we want to consider the comparative study of corporal punishments in Quran and the old Testament. -
This paper aims to improve understanding of those processes by which providing knowledge, technical instruments, and astute factors can help to develop organization with regard to spread of knowledge as a systematic competitive weapon. It studies the relations between technology and human values, because these relations are essential instruments in knowledge management process. Considering that knowledge management has something to do with astute factors, information technology, and protection systems of strategic decisions, one finds that knowledge management aims to offer an influential approach to the efficiency of knowledge management. The first part of the paper deals with principal concepts. The second part presents a conceptual model of Knowledge Management Efficiency in those organizations being supported by a mixture of the roles of astute factors and technical instruments. The model is divided into two sections: technical instruments for determining the characteristics of resources of astute systems, and astute factors whose task is to focus on their own role in organizational performance.Keywords: knowledge management, tacit knowledge, explicit knowledge, astute factors, technical instruments, strategic decisions, organizational efficiency
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.