مرضیه امیریان
-
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین وضعیت اقتصادی و طرد اجتماعی در بین معلمان شهر زاهدان است. پژوهش به روش پیمایش و با استفاده از ابزار پرسشنامه انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان نواحی یک و دو شهر زاهدان در هر سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم می باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 357 نفر برآورد شد. شیوه نمونه گیری، ترکیبی از روش های نمونهگیری تصادفی طبقهای و خوشهای بود. نتایج تحقیق نشان می دهد احساس طرد اجتماعی در بین معلمان در حد متوسط است. از نظر وضعیت اقتصادی اکثریت معلمان صاحب خانه هستند، پایگاه اقتصادی و هزینه های ماهیانه خانوار متوسطی دارند، احساس فقر آنها زیاد و میزان رضایتشان از وضعیت اقتصادی کشور خیلی کم می باشد. همه متغیرهای وضعیت اقتصادی با احساس طرد اجتماعی رابطه معناداری دارند که در این میان رابطه پایگاه اقتصادی معکوس می باشد. همچنین بین ویژگی های زمینه ای (جنسیت، سن، میزان تحصیلات، قومیت و مذهب)، ویژگی های شغلی (وضعیت استخدامی، مقطع تدریس و سابقه کار) و احساس تبعیض اجتماعی با احساس طرد اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیره خطی نشان می دهد که مدل مرکب از متغیرهای پایگاه اقتصادی، احساس تبعیض اجتماعی، هزینه های ماهیانه خانوار، احساس فقر و جنسیت در سطح بسیار معناداری به میزان 43 درصد از تغییرات احساس طرد اجتماعی معلمان را تبیین می کنند و متغیر پایگاه اقتصادی، بیشترین سهم را دارد.
کلید واژگان: طرد اجتماعی, وضعیت اقتصادی, معلمان, آموزش و پرورش, زاهدان, سیستان و بلوچستانThe purpose of this study is to investigate the relationship between economic status and social exclusion among teachers in Zahedan. The research was conducted by survey method . The statistical population includes all teachers in districts 1 and 2 of Zahedan city in all three grades. The sample size was estimated to be 357 using the Cochran's formula. The sampling method is a combination of stratified random sampling methods and cluster sampling. The results show that the feeling of social exclusion among teachers is moderate. In terms of economic status, the majority of teachers are homeowners, are in middle economic class, have a moderate monthly household expenses, their sense of poverty is high and their level of satisfaction with the country's economic situation is very low. All variables of economic status have a significant relationship with the feeling of social exclusion, in which the relationship of economic class is inverted. There are also significant relationships between gender, age, level of education, ethnicity , religion, employment status, teaching level and work experience and feelings of social discrimination and feelings of social exclusion. The results of linear multivariate regression analysis show that the model composed of variables of economic status, feeling of social discrimination, monthly household expenses, feeling of poverty and gender at a very significant level explain 43% of changes in teachers' feeling of social exclusion.
Keywords: Social exclusion, Economic Status, teachers, Education, Zahedan, Sistan, Baluchestan -
هدف اصلی در این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان هیجان مدار بر انعطاف پذیری و خودکنترلی زنان شهر اصفهان بوده است. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بوده است؛ جامعه مورد نظردر این پژوهش کلیه زنان شهر اصفهان بوده است که تعداد 30 نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند؛ برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های خودکنترلی تانجی (2004)، و پرسشنامه انعطاف پذیری اسد بیگی (1393) استفاده شد.؛ همچنین رفتار درمان هیجان مدار در هشت جلسه بر روی گروه آزمایش اجرا گردید؛ نتایج نشان داد که، آموزش تحلیل رفتار درمان هیجان مدار بر انعطاف پذیری روانشناختی اثرگذار می باشد. بر اساس یافته های پژوهش، آموزش درمان هیجان مدار بر خودکنترلی اثرگذار می باشد.
کلید واژگان: درمان هیجان مدار, انعطاف پذیری, خودکنترلیThe main purpose of this study was to determine the effectiveness of emotion-based therapy education on flexibility and self-control of women in Isfahan. The research method was quasi-experimental; The target population in this study was all women in Isfahan that 30 people were selected by available sampling method; Tanji (2004) self-control questionnaires and Asad Beigi (2014) flexibility questionnaire were used to collect information; Also, emotion-oriented treatment behavior was performed on the experimental group in eight sessions; The results showed that emotion therapy behavior analysis training has an effect on psychological flexibility. Based on research findings, emotion-oriented therapy training has an effect on self-control.
Keywords: Emotion therapy, flexibility, self-control -
آگاهی از میزان تنوع ژنتیکی و درک روابط موجود بین گونه ها و توده های بومی کشور گام موثری در راستای حفظ ژرم پلاسم گیاهان می باشد. در این مطالعه تنوع ژنتیکی درون و بین هفده توده ی شوید (Anethum graveolens L.) بومی مناطق مختلف ایران با استفاده از پنج نشانگرISSR بررسی شد. در مجموع 29 باند چند شکل ایجاد شد. میانگین کل چند شکلی 7/54% بود. بیشترین و کمترین میزان محتوای اطلاعات چندشکل (PIC)، به ترتیب 46/0 در آغازگر (CA)8G و 4/0 در آغازگر (AG)8T و میانگین 43/0 بود. بیشترین و کمترین تنوع ژنتیکی بر اساس شاخص های درصد مکان های ژنی چندشکل به ترتیب 07/62 و 10/93، هتروزیگوسیتی مورد انتظار به ترتیب 248/0 و 392/0 و شاخص اطلاعات شانون به ترتیب 360/0 و 567/0 در میان توده ی اردبیل و توده ی آذرشهر مشاهده شد. ماتریس عدم تشابه نشان داد که توده های ساری و کرمان بیشترین و توده های اهواز و نهاوند کمترین فاصله ژنتیکی را داشتند. تقسیم بندی تغییرات درون و بین توده ها با استفاده از تجزیه واریانس مولکولی نشان داد که 88 درصد کل تغییرات ژنتیکی درون توده ها وجود دارد. تجزیه خوشه ایبر اساس روش UPGMA ارتباط ضعیف بین فاصله ژنتیکی و فاصله جغرافیایی را در بین توده ها نشان داد.کلید واژگان: تجزیه خوشه ای, تجزیه واریانس مولکولی, چندشکلی, شوید, محتوای اطلاعات چندشکلKnowledge about the amount of genetic diversity and understanding relationship between species and landraces is an important step in plant germplasm conservation. In this study, within and between genetic diversity of 17 dill landraces (Anethum graveolens L.) from different areas of Iran was evaluated using five ISSR markers. In total, 29 polymorphic bands were generated. The average of polymorphism was 54.7%. The highest and the lowest values of Polymorphic Information Contents were 0.46 for ((CA)8G primer) and 0.40 for ((AG)8T primer), respectively, and with an average of 0.43. Based on the highest and the lowest indices of Polymorphic Loci (0.392 and 0.248), expected heterozygosity (93.10 and 62.07) and shannon's Information Index (0.567 and 0.360) between all populations, the highest and lowest genetic diversity was detected among Ardebil and Azarshahr genotypes, respectively. The genetic dissimilarity matrix showed that Sari and Kerman populations had the highest genetic distance and Ardabil and Borazjan populations had the lowest ones. Partitioning variations within and between populations, using an analysis of molecular variance (AMOVA), showed that 12% of the total genetic variation existed between growing regions. Cluster analysis based on UPGMA method showed a poor relationship between genetic distance and the geographical grouping of dills.Keywords: Cluster analysis, Analysis of molecular variance, Polymorphism, Polymorphic information contents, Dill
-
مقدمهحاملگی های ناخواسته از جمله عوامل موثر بر مرگ و میر مادران است که می تواند کیفیت زندگی زنان را متاثر سازد. این مطالعه با هدف بررسی شیوع حاملگی ناخواسته و ارتباط آن با کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در زنان باردار انجام شد.روش کاراین مطالعه توصیفی-تحلیلی روی زنان باردارکه به منظور انجام مراقبت های معمول دوران بارداری در فاصله بهمن تا اسفند ماه سال 1385 به مرکز بهداشتی درمانی شهر ثلاث باباجانی مراجعه کرده بودند انجام شد. با توجه به هدف مطالعه؛ دو پرسشنامه برای هر مادر باردار تکمیل گردید: پرسشنامه بررسی نوع حاملگی و پرسشنامه SF36 که جهت اندازه گیری کیفیت زندگی مرتبط با سلامت به کار می رود. داده ها پس از جمع آوری توسط نرم افزار آماری SPSS (نسخه 5/11) و با استفاده از آزمون آماری T-test، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هااز زنان مورد مطالعه 2/40% حاملگی ناخواسته داشتند؛ که از این تعداد 7/15% ناخواسته زن، 8/7% ناخواسته شوهر و 7/16% ناخواسته هر دو بود. با استفاده از آزمون تی تست بین میانگین نمره کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با نوع حاملگی را ارتباط معناداری مشاهده شد (0001/0p<). میانگین نمره کیفیت زندگی در خرده مقیاس روانی و جسمانی در مادران با حاملگی ناخواسته، کمتر از مادران دارای حاملگی خواسته بود (0001/0p<).نتیجه گیریکاهش شیوع حاملگی های ناخواسته در شهر ثلاث کیفیت زندگی مادران را ارتقاء خواهد بخشید.
کلید واژگان: حاملگی ناخواسته, کیفیت زندگی, بارداری, سلامت زنانIntroductionUnwanted pregnancies are among factors causing maternal mortality that can affect women's quality of life. This study was done to show the incidence of unwanted pregnancy and its relationship with health-related quality of life in pregnant women.MethodsThis descriptive cross-sectional study enrolled all pregnant women who referred to health centers of Tazehabad urban _ rural health center during for routine prenatal care two month of January and February of 2007. According to the research aim, two questionnaires were completed for every pregnant woman: a questionnaire of pregnancy type and SF36 questionnaire to measure health-related quality of life. Data were analyzed with software of SPSS11. 5 by using descriptive statistics and statistical analysis of T-test.ResultsIn our study 40. 2٪ women had unwanted pregnancy. In 15. 7٪ pregnancy was unwanted by the couple, 7. 8٪ unwanted pregnancy by husband and 16. 7٪ unwanted pregnancy by the wife. T-test showed the relationship between the average scores of health-related quality of life and type of pregnancy was significant (p = 0. 0001). Average scores of quality of life in mental and physical subscales of unwanted pregnancies were less than mothers with desired pregnancy (p=0. 0001).ConclusionThe decreased incidences of unwanted pregnancies would promote health-related quality of life in pregnant women -
زمینه و هدفبا توجه به اهمیت و شیوع بالای ابتلا به هپاتیت C در معتادان و خصوصا معتادان تزریقی، این مطالعه جهت تعیین شیوع و عوامل مرتبط با ابتلا به این عفونت در معتادان مواد مخدر خود معرف انجام یافته است.روش بررسیدر این مطالعه مقطعی تمامی معتادان متقاضی ترک اعتیاد مراجعه کننده به بخش ترک اعتیاد بیمارستان فارابی شهر کرمانشاه (263نفر) در طی سال 1387 از طریق اطلاعات درج شده در پرونده فردی آنان (خصوصیات فردی و نتایج آزمایش های سرولوژیک) مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور توصیف داده ها برای متغیرهای کمی از میانگین و انحراف معیار و برای متغیرهای کیفی از درصد فراوانی استفاده شدو برای بررسی ارتباط متغیرها با ابتلا به هپاتیت C آزمون کای دو، تی تست و رگرسیون لوجستیک در نرم افزار SPSS v.18 به کار برده شد.یافته هااز 263 نفر مورد مطالعه 1/22% مبتلا به عفونت HCV بودند. شایع ترین نحوه مصرف (در کل موارد) در 1/33% موارد «تزریق» و در 3/32% به صورت «تدخین» بود. 9/74% سابقه زندان و 9/52% سابقه تزریق در طول عمر نداشتند. 5/25% موارد سابقه بیماری جسمی یا روانی ذکر کردند. آزمون «کای دو» برای رابطه بین ابتلا به عفونت HCV و ماده اصلی مصرفی و نحوه مصرف و آزمون تی تست برای متوسط دفعات مصرف روزانه مواد معنادار بود. داشتن سابقه بیماری جسمی یا روانی (33/8=OR) و سابقه زندان (94/5=OR) بیشترین نسبت شانس (OR) را به خود اختصاص دادند. داشتن شرکای جنسی متعدد خطر ابتلا به عفونت HCV را 29/2 برابر افزایش می دهد.نتیجه گیریداشتن سابقه زندان، شرکای جنسی متعدد، بیماری جسمی یا روانی و روش مصرف (تزریقی) در معتادان مواد مخدر، خطر ابتلا به عفونت HCV را افزایش می دهد.
کلید واژگان: اعتیاد, اعتیاد تزریقی, هپاتیت C, شیوعBackground and AimConsidering the importance and high prevalence of hepatitis C among substance abusers, especially injection drug users, this study aimed to determine the prevalence and risk factors of Hepatitis C in self-introduced substance abusers in Farabi Addiction Hospital in Kermanshah in 2007.Methods & Materials: A total of 263 drug addict's medical files were assessed during the study. Data (individual characteristics and results of serological tests) were gathered through the files. Data were analyzed by measuring frequency of correlation between the variables (Chi square test and logistic regression).ResultsThe mean age was 31.82±9.18 years; mean duration of drug abuse was 121.7±29.1 months for prisoners. From 263 individuals in the study, 22.1% were infected with HCV. The most common ways of substance use were injection (33.1%), and fumigation (32.3%). There was no history of imprisonment in 74.9% of individuals; and 52.9% had no history of drug injection. There was a history of physical or mental disorder in 25.5% of individuals. The Chi square statistical test showed significant relationship between HCV infection and substance abuse, and the way of consumption; and the t-test showed significant relationship with average daily consumption frequency. The highest relative risk ratio was for positive history of physical or mental illness (OR=8.33), and positive history of imprisonment (OR=5.94). Having multiple sexual partners increased the risk of being infected with the HCV (OR=2.92).ConclusionThe risk of HCV infection was independently increased with having a history of imprisonment, having multiple sexual partners, presence of physical or mental illnesses, and consumption methods in substance abusers. -
مقدمه و اهدافبا توجه به افزایش روز افزون موارد HIV در جوانان و اهمیت آموزش در پیشگیری از آن، در این مطالعه اثر سه روش آموزش (توسط پزشک، همسالان و پمفلت) پیشگیری از ایدز در دانش آموزان دختر دبیرستانی ناحیه 3 آموزش و پرورش شهر کرمانشاه مورد مقایسه قرار گرفت.روش کارتعداد 1500 دانش آموز دختر دبیرستانی پایه سوم به صورت طبقه ای تصادفی از 21 دبیرستان منطقه 3 آموزش و پرورش وارد مطالعه شدند.. از مجموع 1500 نفر مورد مطالعه، 498 نفر توسط پزشک عمومی، 502 نفر توسط گروه همسالان و 500 نفر با استفاده از پمفلت ایدز آموزش دیدند.20 روز پس از اتمام آموزش؛ پس آزمون(پست تست) با استفاده از همان پرسشنامه بعمل آمد. داده های جمع آوری شده با 5/11 spss و با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی تجزیه و تحلیل شد.نتایجدانش آموزان مورد مطالعه 1500 نفر با میانگین سنی 7/.± 78/16سال بودند. میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون در هر سه گروه مورد مداخله تفاوت معنی دار داشت (0001/P=). میانگین تغییر نمرات قبل و بعد در گروه آموزش توسط پزشک (6/3 ± 7/10) بیشتر از میانگین تغییر نمرات قبل و بعد از آموزش توسط همسالان (4/3 ± 8/8) و مورد اخیر نیز بیشتر از پمفلت (9/3 ± 3/7) بود و آزمون بون فرونی این تفاوت ها را از نظر آماری معنی دار نشان داد (0001/0 P=).نتیجه گیریبا توجه به یافته های این مطالعه، آموزش پیشگیری از ایدز توسط پزشکان در افزایش آگاهی دانش آموزان موثرتر است.
کلید واژگان: آموزش بهداشت, پیشگیری, HIV, دانش آموزان, آموزش همسالان, کرمانشاهBackground and ObjectivesThe youth group is more prone to HIV infection. Education is a cornerstone to prevention. This study was conducted to compare the efficacy of peer education and traditional lectureship and distribution of pamphlet on high school students.Methods1500 female high school students, third graders, were selected based on stratified random sampling studying in 21 high schools in Kermanshah. In each high school, 73 third grades were selected as the sample of the study. We designed a questionnaire as an assessment tool for interventions. Peer education was done by 502 students, and AIDS awareness pamphlet was distributed on 500 students, and the rest of students were attended a one-day workshop which was ran by a female physician in their high school.ResultsThe mean average age was 16.78 (SD= ± 0.7) years. The mean scores of pretest and post-test in each groups were statistically significant different (P=0.0001). Mean score of difference in workshop by female physician was greater than peer education group, 10.7 and 8.8, respectively. The group whome received their knowledge about AIDS by pamphlet obtained the least mean score than other groups and this was statistically significant (P=0.0001).ConclusionsThe findings of this study indicate that educating students by general practitioners is more effective way to increase students’ knowledge about prevention of AIDS. -
مقدمهدر کشور ما با وجود این که از سال 1375 همه ی نمک های مصرفی مردم یددار شده هنوز کاهش شیوع گواتر در برخی مناطق به حد مورد انتظار نرسیده است. یکی از علل این امر می تواند وجود مشکلاتی در نحوه ی نگهداری و زمان افزودن نمک یددار به غذا هنگام پخت غذا باشد. در این بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد زنان متاهل جمعیت تحت پوشش عرصه آموزش پزشکی جامعه نگر کرمانشاه در مورد نحوه ی استفاده از نمک یددار در سال 1383 بررسی شده است.
مواد و روش هابا استفاده از اطلاعات سرشماری سال 1378 (در جمعیت تحت پوشش عرصه ی آموزش پزشکی جامعه نگر که در طی آن برای هر خانوار پرونده تشکیل و شماره ی مخصوص به آن خانوار داده شد و اطلاعات آن در کامپیوتر مرکز موجود است) 400 خانوار به روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده انتخاب و ضمن مراجعه به خانوارها و جلب اطمینان و همکاری آن ها با مشاهده ی نوع نمک مصرفی و نحوه ی نگهداری آن پرسشنامه ای که حاوی سوال های آگاهی، نگرش و عملکرد بود، با پرسش از زن خانواده یا فرد مسئول پخت و پز خانواده تکمیل شد.یافته هازنان مورد مطالعه 400 نفر با میانگین سنی 5/7±91/32 سال بودند که 28٪ زیر 29 سال، 8/34٪ بین 30 تا 34 سال و 3/37٪ 35 سال و بالاتر داشتند. 5/50٪ بی سواد، 3/18٪ دارای تحصیلات ابتدایی تا دیپلم و 3/31٪ دارای مدرک دانشگاهی بودند. میزان آگاهی ضعیف (3/48٪)، نگرش متوسط (9/55٪) و عملکرد متوسط (8/83٪) گزارش شد. آزمون مجذور خی برای بررسی رابطه ی عملکرد، آگاهی و نگرش با سطح تحصیلات و هم چنین رابطه ی عملکرد و آگاهی با سن معنی دار نبود ولی این آزمون برای رابطه ی نگرش با سن معنی دار گزارش شد.نتیجه گیریبا توجه به سطح آگاهی زنان نسبت به نگهداری و نحوه ی مصرف نمک یدار در کرمانشاه و با توجه به برد وسیع رادیو و تلویزیون، آموزش جامعه از طریق صدا و سیما ضروری به نظرکلید واژگان: نمک یددار, آگاهی, نگرش, عملکرد, کرمانشاهIntroductionDespite substitution of iodized salt for common salt since 1996 in Iran, goiter prevalence has not decreased, as expected, in poor districts. Maintaining iodine salt and its addition to the meal at the time of cooking are considered as the main reasons for goiter prevalence. The purpose of this study is to investigate the effects of knowledge, attitude and practice of married women being educated in medical community-oriented era of Kermanshah city on the consuming of iodized salt in 2004.Material And MethodsAccording to census data collected and documented in 1999, 400 families were chosen randomly to be visited and observed on their consumption and maintenance of iodized salt. The woman or the person in charge of cooking was also asked to complete the questionnaire of knowledge, attitude and practice.ResultsOf the women, questioned aged 32.91±7.5 years, 28% were under 29 years old, 34.8% 30-34, and 37.3% were over 35 years old 50.5% were illiterate, 18.3% high school educated and 31.3% university educated. The reports showed knowledge rate at 48.3% (weak), attitude 55.9% (mediocre) and function 83.8% (mediocre). Although Chi Square Test was not significant enough to review the relation between women’s function, awareness, attitude and education as well as the relation between function, attitude and age, the relation of attitude and age was meaningful.ConclusionConsidering the lack women’s awareness regarding regular maintaining and consumption of iodized salt in Kermanshah city and the role of media, it is vital to educate people via media.Keywords: Iodized salt, Knowledge, Attitude, Practice, Kermanshah -
زمینه و هدفجوانان عمده ترین گروه در معرض خطر ایدز در سراسر دنیا می باشند و آموزش روش های پیشگیری، مهم ترین راه کاهش احتمال خطر آلودگی به ویروس ایدز (HIV) در بین آنان است. با توجه به افزایش روز افزون موارد HIV و اهمیت آموزش در پیشگیری از آن، در این مطالعه اثر سه روش آموزش (توسط پزشک، همسالان و پمفلت) پیشگیری از ایدز بر آگاهی دانش آموزان دختر دبیرستانی ناحیه 3 آموزش و پرورش شهر کرمانشاه مورد مقایسه قرار گرفته است.روش بررسیدر این مطالعه مقایسه ای تعداد 1500 دانش آموز دختر دبیرستانی (پایه سوم) به صورت طبقه ای تصادفی از 21 دبیرستان منطقه 3 آموزش و پرورش وارد مطالعه شدند. در هر مدرسه تقریبا 73 دانش آموز انتخاب و با استفاده از پرسشنامه، پیش آزمون برای آنان برگزار شد. از مجموع 1500 نفر، 498 نفر توسط پزشک عمومی، 502 نفر توسط همسالان و 500 نفر با استفاده از پمفلت ایدز (از انتشارات مشترک وزارت بهداشت و آموزش و پرورش) آموزش دیدند. 20 روز پس از اتمام آموزش، پس آزمون با استفاده از همان پرسشنامه به عمل آمد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی و نرم افزار SPSS v. 11.5 تجزیه و تحلیل شد.یافته هامیانگین سنی دانش آموزان 7/0±78/16سال بود. آزمون تی زوج برای مقایسه میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون در هر سه گروه مورد مداخله تفاوت معنادار داشت (001/0p<). میانگین تغییر نمرات قبل و بعد در گروه آموزش توسط پزشک (6/3±7/10) بیشتر از میانگین تغییر نمرات قبل و بعد آموزش توسط همسالان (4/3±8/8) و آن نیز بیشتر از پمفلت (9/3±3/7) بود و آزمون بون فرونی این تفاوت ها را از نظر آماری معنادار نشان داد (001/0p<).نتیجه گیریبا توجه به یافته های این مطالعه، آموزش پیشگیری از ایدز توسط پزشکان در افزایش آگاهی دانش آموزان مؤثرتر می باشد.
کلید واژگان: آموزش بهداشت, پیشگیری, ایدز, دانش آموزان, آموزش همسالان, کرمانشاهBackground and AimYouths are the most at risk group for HIV/AIDS in the world and education of the preventive measurements is the most effective way for decreasing the incidence of HIV/AIDS among them. Due to ever-increasing cases of HIV and the importance of education, we compared the effects of three educational methods (peer education, education by physician and giving pamphlets) on knowledge of female high school student's of Kerman shah on HIV/AIDS.Methods & Materials: One thousand and five hundred female third grade students were recruited from 21 high schools using stratified random sampling method. An average of 73 students were selected from each school and participated in a pre-test exam using a questionnaire. Of 1500 students, 498 and 502 students were taught by general practitioners and peers, respectively. Pamphlets were presented to 500 other students. Twenty days after the educational intervention, the participants were contributed in a post-test exam using the very questionnaire. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics via SPSS version 11.5.ResultsThe student's mean age was 16.78 (SD=0.7). The mean scores of pretests and post-tests in all 3 groups were significantly different (P<0.001). The mean score for the group taught by general practitioners (10.7±3.6) was higher than the scores of other two group scores (8.8±3.4 and 7.3±3.9, respectively for peer education and pamphlet groups) after the interventions. Bonferroni statistical test showed the significant difference (P<0.001).ConclusionEducation presented by general practitioners seems to be more effective than the other two ways in increasing student's knowledge about HIV/AIDS. -
زمینه و هدفکمبودآلفا-1- آنتی تزیپسین) (AAT با بیماری های ریوی، کبدی و چندین اختلال دیگر همراه است. به همین دلیل این پروتئین دارای اهمیت بالینی بوده، ارزیابی سرمی دقیق آن از دیدگاه تشخیصی مهم می باشد. در این مطالعه سطح سرمی AAT با سه روش الکتروفورز استات سلولز(CAE)، ظرفیت مهاری تریپسین(TIC) و ایمونودیفیوژن شعاعی(SRID) ارزیابی و نتایج حاصله مقایسه شد.روش بررسی318 نمونه سرم از دانشجویان داوطلب خوابگاه های دانشگاه های تهران تهیه و میزان AAT آن با سه روش CAE، SRID و TIC ارزیابی شد.یافته هادر روش TIC، SRID و CAE به ترتیب 34، 84 و 112 نمونه غیر طبیعی بود. 201 نمونه با هر دو روش TIC و CAE در محدوده طبیعی و 29 نمونه غیرطبیعی بود. 83 نمونه با روش TIC طبیعی و با روش CAE غیرطبیعی و 5 نمونه با روش TIC غیرطبیعی و با روش CAE طبیعی بود. 227 نمونه با هر دو روش TIC و SRID طبیعی و 27 نمونه غیرطبیعی بود. 57 نمونه با TIC طبیعی و با SRID غیرطبیعی و 7 نمونه با TIC غیرطبیعی و با SRID طبیعی بود. نتایج ارزیابی AAT نشان داد که روش های CAE و SRID در مقایسه با TIC به ترتیب حساسیت 70% و 83% و ویژگی 85% و 90% دارند.نتیجه گیریهر چند روش CAE و تعیین درصد باند آلفا-1 گلوبولین روشی رایج در آزمایشگاه های بالینی است، از ویژگی و حساسیت بالایی برای ارزیابی AAT برخوردار نمی باشد. روش SRID نیز با اینکه نسبت به روش CAE از ویژگی و حساسیت قابل توجهی برخوردار است ویژگی و حساسیت آن کمتر از روش TIC است. بنابراین روش TICبه عنوان روش ارجح برای ارزیابی AAT سرمی توصیه می گردد.
کلید واژگان: آلفا, 1, آنتی تریپسین, الکتروفورز استات سلولز, ایمونودیفیوژن شعاعی, ظرفیت مهاری تریپسینBackground and ObjectiveAlpha-1-antitrypsin (AAT) is the major component of the human plasma alpha-1 globulin proteins and acts as a major inhibitor of proteolytic enzymes, particularly elastase. AAT deficiency is accompanied by lung, liver and other disorders, therefore, AAT is clinically important and its precise evaluation is diagnostically critical. In present study serum AAT was evaluated by three Cellulose Acetate Electrophoresis (CAE), Trypsin Inhibitory Capacity (TIC) and Single Radial Immunodiffusion (SRID) methods and results wene compared.Materials And MethodsAAT evaluation was carried out, by CAE, SRID and TIC Methods, on 318 normal sera obtained from volunteer students of Tehran Universities.ResultsThe results indicated: 34, 84 and 112 samples by TIC, SRID and CAE methods (with reference ranges of 2.1-3.5 mol/min/ml, 126- 226 mg/dl and 2-4.5% respectively) were abnormal; 201samples by CAE and TIC were normal and 29 abnomal, 83 sera were normal by TIC and abnormal by CAE; five of them were abnormal by TIC and normal by CAE; 227 of the samples were normal and 29 abnormal(TIC and SRID); 57 were normal by TIC and abnormal by SRID and seven samples were abnormal by TIC and normal by SRID.ConclusionAlthough CAE and alpha-1 globulin band determination are routine in clinical laboratory, they are not reliable in evaluating AAT. SRID sensitivity is more Than CAE and less Than TIC; therefore, TIC is recommended as a precise and reliable method for serum AAT evaluation.Keywords: Alpha, 1, antitrypsin, Cellulose Acetate Electrophoresis, Single Radial Immunodiffusion, Trypsin Inhibitory Capacity -
مقدمه
بسیاری از زنان در سنین باروری، در فاصله 10-7 روز قبل از قاعدگی (مرحله لوتئال) دچار علایم روانی و جسمی آزاردهنده ای می شوند که با شروع خونریزی از بین می رود. این بررسی فراوانی علایم نشانگان قبل از قاعدگی و نیز اختلال ملال قبل از قاعدگی را همراه با عوامل مرتبط با آن در دختران دانش آموز دبیرستانهای کرمانشاه ارزیابی کرده است.
مواد و روش هادر این مطالعه توصیفی– تحلیلی، 800 دانش آموز دبیرستانهای دخترانه کرمانشاه با نمونه گیری تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. پرسشنامه منطبق بر DSM.IV.TR (Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorder) برای تشخیص گذاری، و پرسشنامه اطلاعات فردی برای تعیین ویژگی های جمعیت شناختی، به صورت رو در رو هر یک از داوطلبان تکمیل شد. داده ها با نرم افزار SPSS و با استفاده از روش های آمار توصیفی و آزمون مجذور کای، تجزیه و تحلیل شد.
یافته هاشیوع نشانگان قبل از قاعدگی 5/41 درصد و شیوع اختلال ملال قبل از قاعدگی 4/9 درصد به دست آمد. اختلال در دانش آموزان بالای 16 سال شایع تر بود. شایع ترین علایم، علایم خلقی و سپس جسمی و رفتاری بود. فراوانی اختلال ملال قبل از قاعدگی در افراد دارای مادران با تحصیلات بالاتر (دیپلم و بالاتر) کمتر بود. فراوانی نشانگان قبل از قاعدگی در افراد دارای مادران با تحصیلات بالاتر (دیپلم و بالاتر) بیشتر بود. فراوانی نشانگان قبل از قاعدگی در افرادی که سابقه خانوادگی مثبت داشتند بالاتر بود.
نتیجه گیریشیوع بالای نشانگان قبل از قاعدگی و شیوع نسبتا بالای اختلال ملال قبل از قاعدگی که باعث بروز مشکلاتی در ارتباط با عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود نیازمند توجه جدی در زمینه ارتقای بهداشت روانی دانش آموزان و ارجاع موارد شدید به مراکز درمانی تخصصی است.
کلید واژگان: اختلال ملال قبل از قاعدگی, نشانگان قبل از قاعدگی, دانش آموزان دبیرستانIntroductionMany women in fertile period of their lives experience some bothering mental and physical symptoms that begin around 7-10 days before menses (lutheal phase) and cease in the first days of menstrual bleeding. After presentation of the Text Revision of the Fourth version of Diagnostic and Statistical Manual of psychiatric disorders (DSM-IV), these symptoms already known as Pre-menstrual syndrome (PMS) were called Pre-menstrual dysphoric disorder (PMDD). This process was associated with addition of some criteria about duration and intensity. The prevalence of PMS has been estimated to be about 40% to 70% but severe signs (PMDD) have lower prevalence. This study has evaluated the frequency of PMS and PMDD and some related factors in students of girls’ high schools in Kermanshah.
Methods and Materials:
In this descriptive-analytic study, 800 students of girls’ high schools were chosen by randomized cluster sampling. A researcher made questionnaire assessing PMS and PMDD according to DSM.IV.TR criteria as well as a demographic questionnaire were administered to participants. Data were analyzed running SPSS software -version 11.5.
FindingsFrequencies of PMS and PMDD were 41.5% and 9.4% respectively. The disorder was more frequent in students older than 16 years old. Mood symptoms were the most frequent presentation, followed by physical and behavioral symptoms. There was a lower frequency of the disorder despite a higher frequency of the syndrome in students with highly educated mothers. The frequency of PMS was higher in students with positive family history.
DiscussionBecause of the potential adverse effects of PMS and PMDD on academic achievement and mental health of students, the high frequency of these problems need urgent attention. Planning mental health evaluations and interventions is necessary for these age group students. Diagnosis of severe cases and referring them should be considered in such programs.
Keywords: Premenstrual dysphoric disorder, Premenstrual syndrome, Student
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.