به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

مقالات رزومه دکتر سیمین جعفری

  • سیمین جعفری*، سعید جهانیان، المیرا پناهی پارچین

    هدف اصلی پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مفاهیم روان شناسی مثبت بر انگیزه پیشرفت و کیفیت زندگی دانشجویان بوده است. جامعه آماری شامل دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته روان شناسی نیم سال دوم 99-98 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب بود. گروه نمونه شامل 30 نفر از دانشجویان بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این دانشجویان به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15) و گواه (15) قرار گرفتند. این پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. در این پژوهش از پروتکل شاینر و سلیگمن، آزمون انگیزه پیشرفت باهار گاوا و آزمون کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت استفاده شد. گروه آزمایش به مدت شش هفته در جلسات هفته ای 90 دقیقه ای آموزش روان شناسی مثبت شاینر (2008) را دریافت کردند. تحلیل داده های جمع آوری شده به روش آماری تحلیل کوورایانس انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد که میان گروه آزمایش و گواه در انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی، تفاوت معنادار وجود دارد. به عبارت دیگر دانشجویانی که در گروه آزمایش شرکت کردند و مورد آموزش مفاهیم روان شناسی مثبت قرار گرفتند، در نمرات انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی افزایش بیشتری نسبت به گروه گواه نشان دادند. بر اساس نتایج، فرضیه تایید شد. بنابراین، آموزش مفاهیم روان شناسی مثبت بر انگیزش پیشرفت و کیفیت زندگی دانشجویان تاثیری مثبت و معنادار دارد. از این رو دانشجویان مانند همه انسان ها به انگیزش پیشرفت نیاز دارند.

    کلید واژگان: روان شناسی, انگیزه پیشرفت, کیفیت زندگی}
    Simin Jafari *, Saeed Jahanian, Elmira Panahi Parchin

    The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of teaching the concepts of positive psychology to students on their achievement motivation and the quality of life. The statistical population included the postgraduate students of the second semester of 1398- 99 (2019 -2020) academic year of  Islamic Azad University, South Tehran Branch. The sample group included 30 students selected by available sampling method. They were randomly divided into experimental (15) and control (15) groups.  This quasi – experimental research included a pretest and a post test with a control group. The research tools included the Shiner and Seligman Protocol, Bahawu Bahareh motivation test and The Quality of Life Test of the World Health Organization. The experimental group received Shiner (2008) 90 minutes’ positive psychology training sessions for six weeks in weekly sessions. The collected data were analyzed by analysis of covariance. Research findings showed that there is a significant difference between the experimental and control groups in motivation for progress and quality of life. In other words, students who participated in the training sessions (the experimental group) demonstrate a meaningful increase in the scores achievement motivation and the quality of life tests than the control group. Therefore, the hypothesis was confirmed i.e. teaching the concepts of positive psychology has a positive and significant effect on students’ achievement motivation and quality of life. Therefore, it can be acknowledged that motivation has a fundamental role on the formation of personality, mental health and achievement of the students. So, students like all human beings need motivation to progress.

    Keywords: psychology, motivation for progress, quality of life}
  • سیمین جعفری*، کبری مقیمی، پژمان احمدی
    زمینه

    حافظه، توانایی به یادآوری اطلاعات یادگرفته شده است و از اینرو، ارتباط تنگاتنگی بین یادگیری و حافظه وجود دارد. هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین حافظه کاری و حافظه بلند مدت با عملکرد ورزشی ژیمناستیک کاران دختر 8 تا 10 سال بود.

    روش تحقیق: 

    برای این منظور تعداد 40 نفر به روش در دسترس و هدفمند به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. برای سنجش حافظه کاری از آزمون حافظه کاری وکسلر، و برای سنجش حافظه بلند مدت از آزمون حافظه بصری کیم کارد استفاده شد.جهت بررسی عملکرد ژیمناست کاران از ازمون چهار اسباب ژیمناستیک استفاده شد. شیوه نمره دهی در این تحقیق مطابق با نظر داوران ژیمناستیک بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.

    نتایج

    نتایج این تحقیق نشان داد که فقط بین حافظه کاری و عملکرد ژیمناستیک ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. اما بین حافظه بلند مدت و عملکرد ژیمناستیک ارتباط معناداری مشاهده نشد.

    نتیجه گیری

    در کل نتایج این تحقیق نشان دهنده این است که حافظه کاری به طور مستقیم با عملکرد حرکتی دختران نخبه ژیمناست کار ارتباط دارد.

    کلید واژگان: حافظه بلند مدت, حافظه کاری, عملکرد, ژیمناستیک}
    Simin Jafari *, Kobra Moghimi, Pezhman Ahmadi
    Background

    Memory is the ability to recall learned information, and hence, there is a close relationship between learning and memory.

    Method

    The purpose of this study was to investigate the relationship between working memory and long-term memory with the performance of 8 to 10 year old female gymnasts. For this purpose, 40 individuals were selected through available and purposeful sampling method. Wechsler working memory test was used to measure working memory, and Kim Card visual memory test was used to measure long-term memory. Four gymnastics toys were used to evaluate the performance of gymnasts. The method of scoring in this study was in accordance with the opinion of the gymnastics referees. Pearson correlation coefficient test was used for data analysis.

    Result

    The results showed that there was only a significant positive relationship between working memory and gymnastics performance. But there was no significant relationship between long-term memory and gymnastics performance.

    Conclusion

    Overall, the results of this study show that working memory is directly related to the motor performance of elite gymnast girls

    Keywords: Long term memory, working memory, performance, Gymnastics}
  • سیمین جعفری، محمد علی نظری، حمیدرضا طاهری، سید محمد کاظم واعظ موسوی
    هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر سطح مهارت و موقعیت های قابل پیش بینی و غیر قابل پیش بینی بر زمان بندی تکواندوکاران می باشد. بدین منظور، 23 نفر از تکواندوکاران نخبه حاضر در اردوی تیم ملی و 23 نفر از تکواندوکاران غیر نخبه از سطح باشگاه های موجود در سطح شهر تهران به ترتیب به شیوه نمونه گیری در دسترس و تصادفی انتخاب گردیدند و در آزمایشگاه روان شناسی دانشگاه تربیت مدرس تهران آزمون شدند. به منظور سنجش دقت زمان بندی، از تکلیف رایانه ای زمان بندی در موقعیت های قابل پیش بینی و غیر قابل پیش بینی استفاده شد. جهت تحلیل داده ها نیز آزمون مانووا مورداستفاده قرار گرفت. یافته ها نشان می دهد که بین دقت زمان بندی تکواندوکاران نخبهوغیر نخبه، نه تنها در موقعیت های مذکور، بلکه در بازه های زمانی موقعیت قابل پیش بینی نیز تفاوت معناداری وجود دارد(سطح معناداری بازه های موقعیت قابل پیش بینی و غیر قابل پیش بینی به ترتیب عبارت هستند از: P=0.00001، P=0.019، P=0.005؛ لذا، می توان نتیجه گرفت چناچه تکواندوکاران از دقت پردازش زمانی دقیقی برخوردار باشند، در اجرای مهارت های حرکتی و پاسخ به محرک هایی که نیازمند پیش بینی زمانی هستند موفق تر عمل خواهند نمود؛ بنابر این، می توان زمان بندی را به عنوان یکی از توانایی های ادراکی حرکتی دخیل در نخبگی و گزینش تکواندوکاران برتر لحاظ نمود.
    کلید واژگان: سطح مهارت, قابل پیش بینی, غیرقابل پیش بینی, زمان بندی}
    Simin Jafari, Mohammad Ali Nazari, Hamidreza Taheri, Seyed Mohammad Kazem Vaez Moosavi
    The purpose of this study was to investigate the effect of skill level and predictability of conditionson taekwondo players’ timing. Twenty-three elite taekwondo players attending the camp of the national team and twenty-three none elite taekwondo players from the gyms of Tehran were chosen respectively at convenience and random sampling method. Practitioners were examined in psychology laboratory of Tarbiat Modarres University. They were asked to perform a computerized version of timing task in predictable and non-predictable conditions. Data were analyzed by MANOVA test. Results indicated significant differences between elite and non elite taekwondo players’ timing, not only in predictable and non-predictable conditions, but also in different intervals of predictable condition (significant level for predictable conditions’interval and non-predictable condition are respectively including: P=0.0001, P=0.019, P=0.005).Thus we can say that taekwondo players with better timing, have better performance in motor skills and react to stimulus needed time prediction. So timing can be accounted as perceptual- motor skills in selecting elite taekwondo players.
    Keywords: Skill Level, Predictable, Non Predictable, Timing}
  • سیمین جعفری *، رقیه کیانی استار، سپیده جعفری، روح الله طالبی، مجتبی جعفری
    هدف از پژوهش حاضر,مقایسه ویژگی های شخصیتی دانشجویان ورزشکار به عنوان افراد دارای سبک زندگی سالم,با دانشجویان غیر ورزشکار اقدام کننده به خودکشی به عنوان گروه ملاک است . متغیرهای مورد مطالعه این پژوهش 4 ویژگی شخصیتی: افسردگی,هیستریانیک,مانیا و اضطراب است. به این منظور 50 نفر از دانشجویان اقدام کننده به خودکشی که به بخش مسمومیت و فوریت های پزشکی بیمارستان لقمان حکیم تهران مراجعه کرده بودند,به شیوه نمونه گیری تصادفی به عنوان گروه ملاک و 50 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور کرج که حداقل طی 2 سال اخیر دارای فعالیت بدنی منظم بوده و تاکنون سابقه اقدام به خودکشی نداشتند,به شیوه نمونه گیری تصادفی به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. به منظور سنجش ویژگی های شخصیتی در هر دوگروه فرم کوتاه تست M.M.P.I)فرم ایرانی 70 سوالی) و از آزمون تحلیل واریانس دوطرفه برای تحلیل داده ها استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین دانشجویان غیر ورزشکار اقدام کننده به خودکشی و گروه دانشجویان ورزشکار از لحاظ ویژگی های شخصیتی تفاوت معناداری وجود دارد. بنابراین ورزش از طریق کاهش اضطراب و افسردگی و تعدیل ویژگی های روانی و شخصیتی افراد,می تواند به عنوان یک عامل پیشگیری کننده اختلالات روانی از جمله خودکشی منظور گردد.
    کلید واژگان: خودکشی, افسردگی, اضطراب, ورزش}
    Simin Jafari *, Roghaye Kiani Estar, Sepide Jafari, Rohallah Talebi, Mojtaba Jafari
    Purpose
    The purpose of this study was the comparison of MMPI clinical scales in suicidal attempted student and athlete student with a healthy lifestyle.
    Methods
    50 suicidal attempted students who were referred to Loghman Hakim hospital in Tehran (as criterion group), and 50 student of Karaj Payam Noor University who at least had regular exercise for 2 years and no suicidal attempt (as control group) were selected by random sampling method. Brief form (Iranian form including 71 questions) of MMPI inventory was administered in both group in order to measure the personality trait & MANOVA test was used for data analysis. The variables of this study are 4 clinical scales of depression, histrionic, mania and anxiety.
    Results
    The result showed that there is a significant different between the criterion & control group.
    Conclusion
    Therefore, exercise can prevent some mental disorders including suicide by mediating & controlling the mentioned mental & personality traits.
    Keywords: Suicide, Depression, Anxiety, Exercise}
  • روان شناس؛ آرامش می دهد
    سیمین جعفری
  • Mojtaba Amanollah Nejad Kalkhoran *, Simin Jafari, Kiumars Beshlideh
    Stress has become an ingredient of the modern life. This study aimed to examine a model composed of direct and indirect effects with regard to the mediating role of self-assessment latent variable which includes self-efficacy and self-esteem components of physical perceptions construct including physical attractiveness and physical self-worth on perceived stress in athlete employees. This study was conducted using structural equation modeling. The statistical population included all the athlete employees at Tehran Province Gas Company. Among the population, a sample of 187 individuals was selected using simple random sampling method. The reliable and valid instruments were employed. The findings indicated that the direct path in the proposed model should be eliminated and after removing this path, the model’s fitness parameters were optimized. According to the data of this research, it can be concluded that exercise effects perceived stress positively in employees primarily due to the improvement of physical perceptions and consequent effect of physical perceptions on perceived stress through increasing the self-assessment construct and its components.
    Keywords: Athlete, Employees, Physical, Self, assessment, Stress}
  • سیمین جعفری، محمد علی نظری، حمیدرضا طاهری، سید محمد کاظم واعظ موسوی
    هدف از پژوهش حاضر، مقایسه دقت پردازش زمانی تکواندوکاران نخبه و غیر نخبه در بازه های زمانی کوتاه و بلند بود. تعداد 23 نفر از تکواندوکاران نخبه حاضر در اردوی تیم ملی بصورت در دسترس و 23 نفر از تکواندوکاران غیر نخبه باشگاه های شهر تهران به شیوه تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. نتایج نشان داد دقت پردازش زمانی تکواندوکاران نخبه در هر دو بازه بطور معناداری از تکواندوکاران غیر نخبه بهتر است. بنابراین می توان دقت پردازش زمان را به عنوان مولفه های ادراکی موثر در نخبگی و استعداد یابی مورد توجه قرار داد.
    کلید واژگان: ادراک زمان, زمان بندی, پیش بینی, تکواندوکاران نخبه}
    Simin Jafari, Mohammad Ali Nazari, Hamid Reza Taheri, Mohammad Vaezmousavi
    The purpose of this study was to comparison the temporal processing precision among elite and non-elite taekwondo players’ in short and long time intervals. Twenty three elite taekwondo players who attended the camp of the national team, and twenty three none elite taekwondo players were chosen respectively at convenience and random sampling methods. Results showed that temporal processing precision elite taekwondo players’ in short and long time intervals are significantly better than non elite players. Thus, we should consider temporal processing as one of the effective perceptional component in elite and talent identification.
    Keywords: Time perception, Timing, prediction, Elite taekwondo players}
  • نحوه برخورد با بیمار مبتلا به سرطان
    سیمین جعفری
  • مژگان فروغی، آزیتا حسینی، رقیه کیانی، سیمین جعفری، پریسا پدرام
  • رقیه کیانی*، پریچهر احمدی، سیمین جعفری
    پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی یوگا در درمان بیخوابی انجام شد. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مراجعان با تشخیص بی خوابی به مراکز درمان روانپزشکی شهر تبریز در سال 1392 بودند که 60 نفر از آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه جایگزین شدند. افراد گروه آزمایش به مدت 5 ماه تحت تمرین با یوگا قرار گرفتند. یکبار قبل از اجرای تمرین یوگا و یک بار بعد از اتمام دوره از هر دو گروه پیش آزمون و پس آزمون به عمل آمد. ابزار گردآوری داده ها از پرسشنامه مشخصات فردی، پرسشنامه شاخص کیفیت خواب، پرسشنامه افسردگی و اضطراب بک بود. نتایج نشان داد یوگا در بهبود کیفیت خواب، کاهش افسردگی و اضطراب موثر است. بنابراین می توان از یوگا به عنوان درمانی کم هزینه، قابل یادگیری و آسان برای درمان استفاده کرد.
    کلید واژگان: یوگا, بی خوابی, افسردگی, اضطراب}
    R. Kiyani, P. Ahmadi, S. Jafari
    The purpose of the present study was to investigate the effectiveness of Yoga in the treatment of secondary insomnia. It was a kind of quasi-experimental study with pretest-posttest and control group. The population of this study was all of individuals with insomnia diagnosis who were referred to Tabriz psychiatric clinics in 2014. Using convenience sampling 60 people were selected and were assigned in two groups. The experimental group was provided with Yoga treatment for about 5 months. The pretest and posttest were carried out before and after the treatment. The demographic questionnaire, sleep quality index as well as and Beck depression and anxiety questionnaires were used for data collection. Results of the study showed that Yoga was effective in the improvement of sleep quality, decreasing depression and anxiety. Thus it could be used as a kind of and easy to learn treatment.
    Keywords: Yoga, Insomnia, Depression, Anxiety}
  • ارتباط بین مهارت های ارتباطی و رضایت شغلی
    سیمین جعفری
فهرست مطالب این نویسنده: 12 عنوان
  • دکتر سیمین جعفری
    جعفری، سیمین
    پژوهشگر و هیات علمی مرکز پژوهشی علوم روانشناختی فارابی، مرکز علوم روانشناختی فارابی
  • نویسندگان همکار
  • دکتر سید محمدکاظم واعظ موسوی
    : 2
    واعظ موسوی، سید محمدکاظم
    استاد تمام دانشکده علوم اجتماعی و فرهنگی، دانشگاه جامع امام حسین ع
  • دکتر محمدعلی نظری
    : 2
    نظری، محمدعلی
    استاد علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی ایران
بدانید!
  • این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
  • مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
  • اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال