به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

مقالات رزومه محمد صادق محمودی

  • عبدالرضا محمودی *، فاطمه محمودی، محمدصادق محمودی
    سابقه و هدف

    امروزه هوش معنوی از مهم‌ترین مباحثی است که در تمامی ابعاد سلامت انسان مطرح شده است و نقش پررنگی دارد. برخورداری از هوش معنوی بالا به کادرهای درمانی کمک می‌کند تا به خدماتی که به بیماران و جامعه ارایه می‌دهند، با معنی و هدفمند بنگرند. مطالعه حاضر با هدف مقایسه هوش معنوی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز با توجه به سبک های هویت صورت گرفته است.

    روش کار

    این پژوهش مطالعه‌ای مقطعی از نوع علی-مقایسه ای است. در پژوهش حاضر 693 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم‌ پزشکی شیراز در سال 1399 به‌روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. جهت ارزیابی سبک های هویت از پرسش‌نامه هویت برزونسکی و برای سنجش هوش معنوی از پرسش‌نامه هوش معنوی کینگ استفاده شد. داده‌ها پس از جمع آوری با استفاده از تحلیل واریانس یک‌راهه و آزمون تعقیبی شفه تجزیه‌وتحلیل شد. در این پژوهش همه موارد اخلاقی رعایت شده است و مولفان تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند.

    یافته‌ها

     نتایج نشان داد نمرات هوش معنوی در دانشجویانی که دارای سبک هویتی اطلاعاتی بودند به‌طور معناداری بالاتر از سبک های هنجاری و اجتنابی بود. همچنین بین دو گروه دانشجویان با سبک هویتی هنجاری و اجتنابی در متغیر هوش معنوی تفاوت معنادار وجود داشت و نمرات هوش معنوی در دانشجویان با سبک هویتی هنجاری به‌طور معناداری بالاتر از گروهی بود که سبک هویتی اجتنابی داشتند.

    نتیجه‌گیری

     سبک هویت از‌ عوامل مهم در بررسی هوش معنوی است؛ ازاین‌رو توجه به سبک های هویت دانشجویان می تواند در افزایش هوش معنوی آنان تاثیرگذار باشد.

    کلید واژگان: دانشجویان, معنویت, هوش}
    Abdolreza Mahmoudi *, Fatemeh Mahmoudi, Mohammad Sadegh Mahmoudi
    Background and Objective

    Today, spiritual intelligence is one of the most critical issues in all aspects of human health and has a significant role. Having high spiritual intelligence helps medical staff look meaningfully and purposefully at the services they provide to patients and the community. This study aimed to compare the spiritual intelligence of Shiraz medical students in terms of identity styles.

    Methods

    In this cross-sectional and causal-comparative study, 693 students of Shiraz University of Medical Sciences were selected by multistage cluster sampling in 2020. Berzonski's identity questionnaire was used to assess identity styles, and King's spiritual intelligence questionnaire was used to assess spiritual intelligence. In this study, all the ethical considerations were observed and the authors reported no conflict of interests.

    Results

    The results showed that spiritual intelligence scores in students with information identity styles are significantly higher compared to the students with normative and avoidant styles. There was also a significant difference between the two groups of students with normative and avoidant identity styles in the variable of spiritual intelligence. The scores of spiritual intelligence in students with normative identity styles were significantly higher than those of the group with avoidant identity style.

    Conclusion

    Identity style is one of the essential factors in examining spiritual intelligence. Therefore, paying attention to students' identity styles can effectively increase their spiritual intelligence.

    Keywords: Intelligence, Spirituality, Students}
  • آسیب شناسی دلایل عدم همگرایی در غرب آسیا
    محمدصادق محمودی*

    غرب آسیا به عنوان یکی از مهمترین مناطق در سطح بین الملل سال هاست نتوانسته است جایگاه واقعی خود را به لحاظ تاثیرگذاری و بازیگری فعال بدست آورد. اما امروزه کشورهای واقع در غرب آسیا خواهان تاثیر گذاری بیشتر و کسب قدرت بیشتر در نظام بین المللی هستند. این تاثیر گذاری علاوه بر جنبه فردی برای هر یک از بازیگران نیازمند ایجاد همگرایی در سطح منطقه برای افزایش همکاری ها و فعالیت های در عرصه های مختلف ، اقتصادی ، سیاسی ، فرهنگی و حتی نظامی است. اکنون و در دهه سوم از هزاره سوم بازیگران غرب آسیا به این درک از اهمیت همگرایی منطقه ای رسیده اند و اندک و اندک تصمیماتی بر افزایش روند همگرایی دارند. آنچه به عنوان موضوع محوری در این میان مطرح است و افکار اندیشمندان را به خود جلب کرده است« چگونگی امکان و یا امتناع همگرایی قاره ای» است. نگارنده بر این باور است که علی رغم وجود موانع متعدد و منحصر به فردی که در غرب آسیا مانع از ایجاد همگرایی شده است اما با شناخت ، تحلیل و از میان برداشتن این موانع می توان افق روشنی را برای همگرایی منطقه ای در سطح غرب آسیا دید.

    کلید واژگان: غرب آسیا, همگرایی منطقه ای, هویت آسیایی, منطقه گرایی و نظام بین الملل}
    The pathology of the reasons for non-convergence in West Asia.
    Mohammad Sadegh Mahmoudi *

    Despite its importance at the international level, West Asia has not been able to achieve its full influence and active role for many years.Today, however, West Asian countries are seeking increased influence and power within the international system. Furthermore, to achieve this influence, the creation of convergence at the regional level is necessary to increase cooperation and activities in a variety of areas, including economics, politics, culture, and even military affairs.As we approach the third decade of the third millennium, West Asian actors are increasingly aware of the importance of regional integration, and they are slowly making decisions to enhance regional integration. The question of "how to make continental convergence possible or impossible" stands out as a central issue in this and has attracted the attention of thinkers.There are numerous and unique obstacles that prevent convergence in West Asia, but the author believes that by recognizing, analyzing, and removing these obstacles, we can see a clear horizon for regional convergence.

    Keywords: West Asia, Regional Integration, Asian Identity, Regionalism, International System}
فهرست مطالب این نویسنده: 2 عنوان
  • محمد صادق محمودی
    محمودی، محمد صادق
    دانشجوی دکتری علوم سیاسی، دانشگاه شیراز
  • نویسندگان همکار
  • دکتر فاطمه محمودی
    : 1
    محمودی، فاطمه
    دانش آموخته دکتری روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا
  • دکتر عبدالرضا محمودی
    : 1
    محمودی، عبدالرضا
بدانید!
  • این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
  • مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
  • اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال