فهرست مطالب farhad torabi nezhad
-
Introduction
Laryngeal disorders are a common health problem that affects people of all ages, genders, and races. One of the main symptoms of laryngeal disorders is changes in the voice, which can be used as an indicator for the presence of such disorders. In this paper, we present a data mining approach for using voice as an indicator for laryngeal disorders.
Material and MethodsWe collected a dataset of voice recordings from individuals with and without laryngeal disorders including 434 people from two clinical centers in Tehran. The dataset was created using a powerful signal processing program and then based on the difference between male and female voice, the dataset was separated into two datasets. Finally, a Deep Neural Network was implemented for modelling using Python programming language and F1-score, Accuracy, Sensitivity, Specificity, and AUC as the model’s evaluation metrics were reported.
ResultsAmong all the acoustic features, 23 features were selected for the male dataset and 25 features for the female data set. For the male dataset the final model achieved F1-Score of 0.915 and Accuracy of 0.910. For the female dataset the result was 0.884 of F1-Score and 0.896 of Accuracy.
ConclusionOur results show that machine learning algorithms can accurately classify voice recordings into two groups: individuals with laryngeal disorders and those without. The high accuracy achieved by the algorithms suggests that voice can be used as an objective and automated diagnostic tool for laryngeal disorders.
Keywords: Voice, Laryngeal Disorders, Indicator, Data Mining} -
Background
Laryngeal damages after chemoradiation therapy (RT) in nonlaryngeal head‑and‑neck cancers (HNCs) can cause voice disorders and finally reduce the patient’s quality of life (QOL). The aim of this study was to evaluate voice and predict laryngeal damages using statistical binary logistic regression (BLR) models in patients with nonlaryngeal HNCs.
MethodsThis cross‑section experimental study was performed on seventy patients (46 males, 24 females) with an average age of 50.43 ± 16.54 years, with nonlaryngeal HNCs and eighty individuals with assumed normal voices. Subjective and objective voice assessment was carried out in three stages including before, at the end, and 6 months after treatment. Eventually, the Enter method of the BLR was used to measure the odds ratio of independent variables.
ResultsIn objective evaluation, the acoustic parameters except for F0 increased significantly (P < 0.001) at the end treatment stage and decreased 6 months after treatment. The same trend can be seen in the subjective evaluations, whereas none of the values returned to pretreatment levels. Statistical models of BLR showed that chemotherapy (P < 0.05), mean laryngeal dose (P < 0.05), V50 Gy (P = 0.002), and gender (P = 0.008) had the greatest effect on incidence laryngeal damages. The model based on acoustic analysis had the highest percentage accuracy of 84.3%, sensitivity of 87.2%, and the area under the curve of 0.927.
ConclusionsVoice evaluation and the use of BLR models to determine important factors were the optimum methods to reduce laryngeal damages and maintain the patient’s QOL.
Keywords: Head‑and‑neck neoplasms, laryngeal diseases, logistic models, radiotherapy, voicedisorders} -
Background
The singing voice handicap index (SVHI) was developed to assess voice-related handicaps in singers.
ObjectivesThe purpose of this study was to evaluate the validity and reliability of a Persian translation of the SVHI (P-SVHI) for traditional Persian singers.
MethodsA cross-sectional study was performed to translate and validate the P-SVHI using a "forward-backward" procedure. The questionnaire was administered to 275 traditional Persian singers (168 with a normal voice and 107 with dysphonia) ranging from 16 to 83 years. Content, construct, discriminant, convergent, and face validity, test-retest reliability, internal consistency, and floor and ceiling effects were assessed.
ResultsThe 36-item SVHI, translated from the original English by two translators, was completed by 21 traditional Persian singers. After the face validity was approved, construct validity assessment using factor analysis identified four factors in the P-SVHI with the exclusion of seven items. The mean score of the 29-item P-SVHI on a 0 - 100 scale was 16.9 for healthy subjects and 40.9 for dysphonic subjects. Discriminant validity confirmed that P-SVHI scores were significantly different between normal and dysphonic singers, using an independent sample t-test (P < 0.001). Convergent validity was proven by strong correlations between P-SVHI scores and the Iowa Patient’s Voice Index (IPVI1, IPVI2, and "IPVI effort" scores of r = 0.58, 0.69, and 0.42, respectively, P < 0.001). Internal consistency and test-retest reliability were also excellent (Cronbach α = 0.95, average inter-item correlation = 0.40, and intra-class correlation coefficients using two-way random model with absolute agreement, ICCtwo-way random, absolute agreement = 0.69 - 0.95). No floor or ceiling effects were observed.
ConclusionsThe revised 29-item P-SVHI is a valid and reliable tool in differentiating normal and dysphonic Persian traditional singers.
Keywords: Disability Evaluation, Iran, Psychometrics, Singing, Voice Disorder} -
Objectives
Voice is influenced by personality. However, it is still questionable which acoustic features are influenced by personality traits. This study aimed to investigate the relationship between acoustic characteristics and personality dimensions.
MethodsThirty-three participants with dysphonia and 33 participants without dysphonia were recruited to take part in this cross-sectional study. Personality dimensions were evaluated by the revised NEO personality inventory, and acoustic characteristics by using the Praat software. The tasks included prolongation of the vowel /a/, expression of declarative and interrogative sentences, reading, and connected speech. The acoustic features included fundamental frequency range, jitter, shimmer, harmonic-to-noise ratio, intensity, and duration. SPSS V. 23 was used for statistical analysis. For correlation analysis, the Pearson and Spearman correlation coefficients were employed.
ResultsIn individuals with dysphonia, a significant relationship was observed between personality dimensions and the following acoustic features: A. extraversion and intensity in connected speech (P=0.045) and the reading task (P=0.036); B. openness and shimmer in /a/ vowel prolongation (P=0.003); C. openness and the harmonic-to-noise ratio in /a/ the vowel prolongation task (P=0.017); and D. agreeableness and duration in expressing interrogative sentences (P=0.019).
DiscussionIn Persian-speaking participants with and without dysphonia, some acoustic characteristics were significantly correlated with the mean score of the personality test (revised NEO personality inventory). It seems that each voice feature is influenced by personality dimensions. This finding indicates that changes in acoustic characteristics of voice due to personality can be evaluated in laboratory and hearing examinations.
Keywords: Voice, Dysphonia, Personality, Acoustics} -
مقدمه و اهداف
آهنگ گفتار برجسته ترین جنبهی زبرزنجیری گفتار است که نقش مهمی در افزایش قابلیت فهم گفتار دارد. بررسیها نشان میدهد بیان آهنگ در کودکان کاشت حلزون، مشکلترین ویژگی زبرزنجیری گفتار بهشمار میرود. با توجه به اهمیت آهنگ در انتقال احساسات، نوع جمله و نیات ارتباطی هدف از مطالعه حاضر "بررسی آهنگ گفتار کودکان کاشت حلزون و دارای شنوایی طبیعی در قالب تکالیف تقلید و خواندن" بود.
مواد و روشهامطالعهی توصیفی-تحلیلی حاضر روی 30 کودک کاشت حلزون و 30 کودک طبیعی مقطع دبستان انجام شد. ضبط صدا در یک اتاق ساکت صورت گرفت. از آزمودنی خواسته شد جمله "داره بارون میاد" را با آهنگ "شاد" بخواند. سپس همین تکلیف را با تقلید از صدایی که از قبل ضبط شده بود، بیان کند. آنالیز آکوستیکی با نرم افزار Praat و تجزیه وتحلیل دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS صورت گرفت.
یافتههامیانگین فرکانس پایه دو گروه در خواندن (P=0.004) و تقلید (P=0.007)، دیرش گفتار دو گروه در خواندن (P=<0.001) و تقلید (P=0.003) و شدت گفتار دو گروه در خواندن (P=0.01) تفاوت معنادار داشت. ضمن اینکه بیشترین میزان دیرش در تقلید و خواندن مربوط به گروه کاشت حلزون و بیشترین میزان فرکانس پایه و شدت مربوط به گروه طبیعی بود.
نتیجه گیریآهنگ گفتار یکی از جنبههای آسیب دیده گفتار در کودکان کاشت حلزون است که باعث ناتوانی این کودکان در انتقال احساسات به شکل کلامی میشود. بر اساس مطالعه حاضر آهنگ گفتار این کودکان علاوه بر تکلیف خواندن، در تقلید نیز آسیب دیده است؛ بنابراین توصیه میشود درمانگران علاوه بر جنبههای زنجیری گفتار این کودکان، مداخله در زمینه آهنگ را نیز در برنامه درمانی خود قرار دهند.
کلید واژگان: کاشت حلزون, شنوایی طبیعی, آهنگ گفتار, تقلید, خواندن}Background and AimsIntonation is one of the main aspects of speech prosody, which plays an important role in speech intelligibility. Previous studies have shown that the expression of intonation in children with cochlear implant is the most difficult feature of speech prosody. Regarding the importance of intonation in emotional transmission, sentence type, and communication intentions, the aim of the present study was to examine the speech intonation in cochlear implant and normal hearing children in the imitation and reading tasks.
Materials and MethodsThe present descriptive-analytic study was performed on 30 cochlear implant children versus 30 normal-hearing children. The sound was recorded in a quiet room. The participant was asked to utter the sentence “/dare baroun miyad/” in the happiness mood. Then, they were asked to do the same task imitating from the sound which had been recorded earlier. Data recording was done using Praat software and data analysis was done using SPSS software.
ResultsThe mean of fundamental frequency for the two groups in reading (P=0.004) and imitation (P=0.007), duration in reading (P=<0.001), and imitation (P=0.003) and intensity of the two groups in reading (P=0.01) had a significant difference. Meanwhile, the longest duration was related to the cochlear implantation group and the highest fundamental frequency and intensity was related to the normal group.
ConclusionIntonation is one of the damaged aspects of speech in children with cochlear implantation, which results in children’s inability to translate emotions verbally. According to the present study, these children's intonation was damaged in imitation and reading tasks. Therefore, it is recommended that, in addition to the segmental aspect of speech, therapists carry out interventions on the speech intonation of these children.
Keywords: Cochlear Implant, Normal Hearing, Intonation, Imitation, Reading} -
IntroductionPatients with muscle tension dysphonia (MTD) suffer from several physical discomforts in their vocal tract. However, few studies have examined the effects of voice therapy (VT) on the vocal tract discomfort (VTD) in patients with voice disorders. Therefore, the aim of the present study was to investigate the effects of VT on the VTD in patients with MTD.Materials and MethodsThis study was carried out on 25 subjects with MTD, including 5 men and 20 women, with the mean age of 37.20±5.70 years. The participants underwent 10 consecutive sessions of VT twice a week. The acoustic voice analysis, auditory-perceptual assessment, and the Persian version of the vocal tract discomfort (VTDp) scale were used to compare the pre- and post-treatment results.ResultsAfter VT, significant improvements were observed in the acoustic characteristics, including jitter, shimmer, and harmonics-to-noise ratio (P<0.05). Regarding the auditory-perceptual assessment, a significant reduction was noticed in the overall severity, roughness, and breathiness (P<0.05). Moreover, VT led to a significant reduction in all the items of the VTDp, including burn, tightness, dryness, pain, tickling, soreness, irritability, and lump in the throat, after VT in both frequency and severity sections of the VTDp scale (P<0.05).ConclusionThe results of the present study showed that VT can be effective in reducing the frequency and severity of the VTD in patients with MTD in addition to improving voice quality.Keywords: Pain, Therapy, Voice, Voice disorders, Voice quality}
-
BackgroundVocal abuse and misuse would result in vocal fold polyp. Certain features define the extent of vocal folds polyp effects on voice acoustic parameters. The present study aimed to define the effects of polyp size on acoustic voice parameters, and compare these parameters in hemorrhagic and non-hemorrhagic polyps.MethodsIn the present retrospective study, 28 individuals with hemorrhagic or non-hemorrhagic polyps of the true vocal folds were recruited to investigate acoustic voice parameters of vowel/ æ/ computed by the Praat software. The data were analyzed using the SPSS software, version 17.0. According to the type and size of polyps, mean acoustic differences and correlations were analyzed by the statistical t test and Pearson correlation test, respectively; with significance level below 0.05.ResultsThe results indicated that jitter and the harmonics-to-noise ratio had a significant positive and negative correlation with the polyp size (P=0.01), respectively. In addition, both mentioned parameters were significantly different between the two types of the investigated polyps.ConclusionBoth the type and size of polyps have effects on acoustic voice characteristics. In the present study, a novel method to measure polyp size was introduced. Further confirmation of this method as a tool to compare polyp sizes requires additional investigations.Keywords: Vocal cords, Polyps, Acoustics, Voice disorders}
-
مقدمه و اهداف
در اختلالات گفتار کودکان، تعیین درصد وضوح گفتار از شاخص های مهم ارزیابی به شمار می رود. بیان کلمات مجزا و جملات از جهاتی چون تاثیر آواها بر هم، با یکدیگر تفاوت دارند که احتمالا بر وضوح گفتار اثر می گذارند. در پژوهش حاضر تلاش شده است تا به این پرسش پاسخ داده شود که آیا درصد وضوح گفتار در این دو آزمون یکسان است یا متفاوت.
مواد و روش هادر پژوهش حاضر مقطعی، 120 کودک (60 دختر و 60 پسر) از میان کودکان بهنجار فارسی زبان مهد کودکهای شهرستان قائمشهر مورد مطالعه قرار گرفتند. نمونه گفتار آزمودنی ها با نامیدن تصاویر و تکرار جملات جمع آوری شد. صدای آزمودنی ها ضبط شد و وضوح گفتار کودکان در قالب 4 گروه با فاصله شش ماه مورد بررسی قرار گرفت. مقایسه وضوح دو نمونه گفتاری با آزمون ویلکاکسون و رابطه نمره ی وضوح آزمودنی ها در بیان کلمه وجمله با آزمون آماری اسپیرمن تعیین شد.
یافته هامیانگین وضوح گفتار کودکان در آزمون کلمه 94% (66/ 10SD=) و در آزمون جمله 02/96% (65/9SD=) بود. در هر دو آزمون بین گروه های سنی تفاوت معنادار بوده است)05/0=α(. بین وضوح کلمه و جمله در گروه سنی مختلف همبستگی بالایی وجود داشت (000/0P=). تفاوت معناداری بین وضوح گفتار دختران و پسران مشاهده نشد (05/0p=).
بحث و نتیجه گیریتفاوت معنادار درصد وضوح گفتار در آزمون کلمه و جمله نشان می دهد که عوامل زبانی و ارتباطی موثر بر درک شنونده از گفتار دیگران در کلمه و جمله تفاوت هایی با یکدیگر دارند؛ بنابراین در اندازه گیری وضوح گفتار یک فرد با این دو آزمون نباید عدد مشابهی را انتظار داشت. بالا بودن درصد وضوح گفتار در آزمون جمله می تواند ناشی از فراوانی سرنخ های معنایی در جمله باشد که توان حدس زدن شنونده را افزایش می دهد.
کلید واژگان: وضوح گفتار, ارزیابی گفتار, نمونه گفتاری, وضوح کلمه, وضوح جمله}Background And AimIn children's speech disorders, assessing the percentage index of speech intelligibility is important. Expression of single words and sentences in some ways, such as the effect of voices on eachother, is different, that may affect speech intelligibility. In the present study, attempts were made to answer the question whether the percentages of speech intelligibility are different in these two tests.
Materials And MethodsIn the present cross-sectional study, 120 healthy children (60 girls and 60 boys) were chosen among all kindergartens in Ghaemshahr city, Iran. Children's speech samples were collected by means of calling pictures and repeating sentences. The voices were tape-recorded and children's speech intelligibility was studied in four age groups within six months. Comparison of the intelligibility of the two speech samples was carried out using Wilcoxon Tests and the correlation between childrens scores in the expression of words and sentences was determined using Spearman correlation.
ResultsThe mean score of the speech intelligibility was 94% (SD=10.66) in the words test and 96/02% (SD=9.65) in the sentence test. A significant difference was observed between age groups in both tests (α =0/05). Also, there was a significant correlation between the intelligibility of words and sentences (p=0.000). However, no statistically significant difference was found between boys and girls.
ConclusionThe significant difference found in the speech intelligibility percentages of words and sentence test shows that language and communication factors affecting the listener's understanding of other's speech are different. So, in measuring the speech intelligibility using these two tests, we should not expect similar results. Increase in the speech intelligibility percentage in sentence test may be due to the abundance of semantic clues, which can increase the listener's guessing capability.
Keywords: Speech intelligibility, Speech assessment, Speech sample, Intelligibility words, Intelligibility sentence} -
BackgroundRepeated efforts by researchers to impose voice changes by laryngeal surface electrical stimulation (SES) have come to no avail. This present pre-experimental study employed a novel method for SES application so as to evoke the motor potential of the internal superior laryngeal nerve (ISLN) and create voice changes.MethodsThirty-two normal individuals (22 females and 10 males) participated in this study. The subjects were selected from the students of Iran University of Medical Sciences in 2014. Two monopolar active electrodes were placed on the thyrohyoid space at the location of the ISLN entrance to the larynx and 1 dispersive electrode was positioned on the back of the neck. A current with special programmed parameters was applied to stimulate the ISLN via the active electrodes and simultaneously the resultant acoustic changes were evaluated. All the means of the acoustic parameters during SES and rest periods were compared using the paired t-test.ResultsThe findings indicated significant changes (P=0.00) in most of the acoustic parameters during SES presentation compared to them at rest. The mean of fundamental frequency standard deviation (SD F0) at rest was 1.54 (SD=0.55) versus 4.15 (SD=3.00) for the SES period. The other investigated parameters comprised fundamental frequency (F0), minimum F0, jitter, shimmer, harmonic-to-noise ratio (HNR), mean intensity, and minimum intensity.ConclusionThese findings demonstrated significant changes in most of the important acoustic features, suggesting that the stimulation of the ISLN via SES could induce motor changes in the vocal folds. The clinical applicability of the method utilized in the current study in patients with vocal fold paralysis requires further research.Keywords: Laryngeal nerves, Electric stimulation, Voice, Acoustics, Vocal cords}
-
Background And AimAs the most perceived and articulated errors of hearing aid users occur in high frequency speech phonemes, this study aimed to find a way to amplify and reconstruct the errors. Thus, the study first prepared a recorded form of two Persian fricative consonants as stimulus; then, the rate of the prescribed gain of the two methods of National Acoustic Laboratories-Nonlinear 2 (NAL-NL2) and the Desired Sensation Level Multistage Input/Output (DSLm[i/o]) were compared.MethodsThis study was performed using eight programmed hearing aids for severe sensorineural hearing loss in three configurations: flat, raising, and sloping. After fitting the hearing aids upon the NAL-NL2 and DSLm[i/o] methods, the rate of their gain for the consonants of /s/ and /f/, using Affinity 2.0 analyzer, was determined in 2 cc coupler at the three different levels.ResultsIn the flat and raising audiograms, the prescribed gain of DSLm[i/o] for the two consonants in all three speakers and intensity level was more than NAL-NL2 (p<0.05). In the sloping audiogram, the significance of the difference of prescribed gain of these methods disappeared; however, the DSL m[i/o] in the low frequency area was higher than NAL-NL2 (p<0.001).ConclusionThe average prescribed gain of methods in the three frequency regions for the two consonants is different, and the prescribed gain of DSLm[i/o] in all frequencies, especially in the low frequency areas, is higher than NAL-NL2.Keywords: Coupler gain, hearing aid, prescriptive method, fricative consonants, Persian language}
-
هدفهماهنگی تولیدی دریچه کامی حلقی به اثر همخوان خیشومی بر سگمنت های قبل و بعد از همخوان خیشومی اشاره دارد. یکی شدن فضای تشدیدی خیشومی با حفره دهانی- حلقی، سازه های فرکانسی مسیر صوتی را تغییر می دهد. هدف از این پژوهش بررسی اثر فرآیند هماهنگی تولیدی خیشومی بر سازه های فرکانسی واکه /a/ قبل و بعد از همخوان خیشومی در کودکان شکاف کام فارسی زبان می باشد.روش بررسیدر این مطالعه مقطعی- تحلیلی از 30 کودک شکاف کام 4 تا 12 ساله خواسته شد طبق ارائه مدل شنیداری، /ama/ را 3 مرتبه تولید کنند و واکه /a/ را به مدت 3 ثانیه بکشند. داده ها با استفاده از نرم افزار Praat نسخه 13،3،5 مورد تحلیل قرار گرفت و بین فرکانس پایه (F0) و سازه های فرکانسی اول تا سوم (F1، F2 و F3) در سه مرتبه تولید /ama/ میانگین گرفته شد. برای بررسی اثر همخوان خیشومی بر واکه قبل و بعد و مقایسه با واکه /a/، از آزمون آنالیز واریانس دوطرفه استفاده شد.یافته هاتفاوت F0 در مقایسه های انجام شده میان واکه /a/ در قبل و بعد از همخوان خیشومی، واکه /a/ قبل از همخوان خیشومی با واکه /a/ تنها، واکه /a/ بعد از همخوان خیشومی با واکه /a/ تنها معنادار نبود (p>0/000) در حالی که یافته ها نشان داد که تفاوت F1، F2 وF3 در سه حالت مقایسه، معنادار (p<0/001) بود.نتیجه گیریدر کودکان شکاف کام مورد مطالعه F1، F2 وF3 در واکه /a/ قبل و بعد از همخوان /m/ تحت تاثیر رخدادهای پیش بینی کننده خیشومی بعد از هم تولیدی خیشومی و خیشومی شدگی کاهش می یابند.
کلید واژگان: خیشومی شدگی, واکه, ارزیابی آکوستیکی, شکاف کام, زبان فارسی}PurposeVelopharyngeal coarticulation refers to the influence of a nasal consonant on preceding segments or the following segments during continuous speech. Coupling of the nasal resonating space to the oropharyngeal cavity alters the vocal tract formants in complex ways. The purpose of this study was to investigate the effect of nasal coarticulation and /a/ vowel frequency formants in cleft palate Persian speaking children.MethodsIn present cross-sectional study, voice samples of 30 cleft palate children ranging 4-12 years were investigated. Participants were asked to repeat /ama/ three times and vowel /a/ after presentation of an auditory model. Afterwards, obtained samples were analyzed using Praat (version 5.3.13) software. Investigating the effect of nasalization on formants of /a/ vowel before and after nasal consonant and comparing with single prolonged /a/, “Bi-variate analysis of variance test” were used.ResultsThere were no significant differences of fundamental frequency (F0) between /a/ which proceeds nasal consonant and /a/ follows nasal consonant, the before nasal consonant /a/ versus single /a/ and the after nasal consonant /a/ versus single /a/ in normal and cleft palate children (P>0.05). However, findings revealed statistically significant differences of first, second and third formants (F1, F2, F3) between three situations (p<0.001).ConclusionsIn the cleft palate children, F1, F2, F3 in /a/ before nasal consonant affected by anticipatory nasal coarticulation and in /a/ after nasal consonant affected by carry-over nasal coarticulation. This study showed nasal coarticulation and nasalization result in decreasing F1, F2, F3 in /a/ vowel.Keywords: Nasality, Vowel, Acoustic analysis, Cleft palate, Persian language} -
-
زمینه و هدفخیشومی شدگی واکه، اضافه شدن تشدید خیشومی به عملکرد انتقالی مسیر صوتی است و به علت فرآیند هم تولیدی رخ می دهد. یکی شدن فضای تشدیدی خیشومی با حفره دهانی حلقی، سازه های مسیر صوتی را تغییر می دهد. هدف از این پژوهش بررسی اثر خیشومی شدگی بر سازه های فرکانسی واکه /a/ قبل و بعد از همخوان خیشومی و بررسی فرآیند هم تولیدی و کنترل حرکتی در زبان فارسی بود.روش بررسیدر این پژوهش نمونه صدای ضبط شده از 60 کودک هنجار چهار تا نه ساله مورد بررسی قرار گرفت. از آزمودنی ها خواسته شد طبق ارائه مدل شنیداری، /ʔ ama/ را سه مرتبه تولید کنند و واکه /a/ را به مدت سه ثانیه بکشند. داده ها با استفاده از نرم افزار 5.3.13 Praat تحلیل شد. بین F0، F1، F2 و F3 در واکه /a/ قبل و بعد از همخوان خیشومی /m/ برای سه مرتبه تکرار ساختار /ʔ ama/ میانگین گرفته شد.یافته هاتفاوت F1، F2 و F3 در مقایسه های انجام شده میان واکه /a/ در قبل و بعد از همخوان خیشومی، واکه /a/ قبل از همخوان خیشومی با واکه /a/ تنها، واکه /a/ بعد از همخوان خیشومی با واکه /a/ تنها، معنی دار بود(001/0=p).نتیجه گیریدر زبان فارسی همچون سایر زبان ها F1، F2 و F3 در واکه /a/ قبل از همخوان /m/ تحت تاثیر رخدادهای پیش بینی کننده خیشومی و سازه های فرکانسی در واکه /a/ بعد از همخوان /m/ تحت تاثیر رخدادهای بعد از هم تولیدی خیشومی و خیشومی شدگی کاهش می یابند.
کلید واژگان: خیشومی شدگی, واکه, سازه های فرکانسی, آنالیز آکوستیکی, زبان فارسی, هم تولیدی}Background And AimNasalization of a vowel refers to the addition of nasal resonance to the vocal tract transfer function. Also، vowel nasalization occurs because of coarticulation. Coupling of the nasal resonating space to the oropharyngeal cavity alters the vocal tract formants in complex ways. The purpose of this study was to investigate the effect of nasalization on /a/ vowel formants in before and after nasal consonant.MethodsIn current cross-sectional study، voice samples of 60 normal children ranging the age of four-nine years were investigated. Participants were asked to repeat / ʔ ama/ three times and vowel /a/ after presentation of an auditory model. Then، obtained samples were analyzed using Praat 5. 3. 13. Average of F0، F1، F2 and F3 were calculated for /a/ comes before and after /m/ in production of / ʔ ama/ over three trials.ResultsThere were statistically significant differences of F1، F2 and F3 between / a/ which proceeds nasal consonant and /a/ follows nasal consonant، the before nasal consonant /a/ versus single /a/ and the after nasal consonant /a/ versus single /a/ (p=0. 001 for all).ConclusionF1، F2 and F3 in /a/ before nasal consonant affected by anticipatory nasal coarticulation and in /a/ after nasal consonant affected by carry-over nasal coarticulation. This study showed nasal coarticulation and nasalization result in decreasing F1، F2 and F3 in /a/ vowel.Keywords: Nasalization, vowel, formants, acoustic analysis, Persian language, coarticulation} -
زمینه و هدفارزیابی صوت به روش های درکی و آزمایشگاهی انجام می شود. نمونه های صوت بیان واکه ها، خواندن متن یا گفتار محاوره است. در ایران، برای ارزیابی صوت دو متن رنگین کمان و پدربزرگ تهیه شده بودند. این پژوهش با هدف مقایسه دو متن در اندازه گیری میانگین و دامنه تغییرات فرکانس پایه صوت انجام شده است.روش بررسیدر این پژوهش مقطعی میانگین و دامنه تغییرات فرکانس پایه در 120 فرد عادی 60 نفر مرد و 60 نفر زن 20 تا 59 ساله مورد بررسی قرار گرفت. نمونه صدای آزمودنی ها در خواندن هر دو متن جمع آوری و مقایسه شد.یافته هامیانگین فرکانس پایه در مردان برای متن پدربزرگ 93/137 با انحراف معیار 2/1 و برای متن رنگین کمان 09/135 با انحراف معیار 1/1 و در زنان به ترتیب 07/206 با انحراف معیار 9/0 و 23/204 با انحراف معیار 1/2 بود(p>0/05). دامنه تغییرات فرکانس پایه در متن پدربزرگ در مردان 10/88 با انحراف معیار 8/0 و در زنان 77/116 با انحراف معیار 3/1 و در متن رنگین کمان در مردان 92/90 با انحراف معیار 1/1 و در زنان 08/116 با انحراف معیار 2/1 بود(p>0/05). بین میانگین فرکانس پایه به دست آمده از مردان در هر متن در گروه های سنی تفاوت معنی داری مشاهده نشد و در زنان تنها در گروه سنی 59-50 ساله با سایر گروه های سنی تفاوت معنی دار بود(p<0/05). در دامنه تغییرات فرکانس پایه در هیچ یک از دو جنس تفاوت معنی داری در دو متن مشاهده نشد.نتیجه گیریاین دو متن در اندازه گیری میانگین و دامنه تغییرات فرکانس پایه در بزرگسالان یکسان هستند. فرکانس پایه زنان 59-50 ساله با سایر گروه ها تفاوت معنی دار دارد.
کلید واژگان: فرکانس پایه, دامنه تغییرات فرکانس پایه, صوت, ارزیابی آزمایشگاهی, متن پدربزرگ, متن رنگین کمان}Background And AimVoice disorders assess with the help of laboratory equipments and perceptual evaluation. Voice samples involve vowel prolongation, text-reading or conversational speech. In Iran, Rainbow text and Grandfather text, were developed for assessing voice.MethodsThis study was cross-sectional and descriptive-analytical. Mean and fundamental frequency variations range in 120 normal males and females aging from 20-59 years old were studied. Voice samples of reading both texts were gathered and compared.ResultsMean fundamental frequency in males in Grandfather text was 137.93 with SD 1.2 and in Rainbow text was 135.09 with SD 1.1 (p>0.05), in females Grandfather and Rainbow texts were 206.07 with SD 0.9 and 204.23 with SD 2.1, respectively (p>0.05). Fundamental frequency variations range in Grandfather text in males was 88.10 with SD 0.8 and in females was 116.77 with SD 1.3 and in Rainbow text in males was 90.92 with SD 1.1, in females was 116.08 with SD 1.2 (p>0.05). Mean fundamental frequency of males in each text didnt show significant difference in age groups and just in 50-59 age group of the female population showed significant difference. Fundamental frequency variations range didnt show significant difference in males and females in both texts.ConclusionThese two texts were the same in measurement of average and fundamental frequency variations range in adults. Significant difference showed between 50-59 age group of the female population and other groups.Keywords: Fundamental frequency, fundamental frequency variations range, voice, laboratory evaluation, Grandfather passage, Rainbow passage} -
زمینه و هدفنوای گفتار از مولفه های مهم برقراری ارتباط است که شامل: آهنگ، دیرش، زیروبمی، بلندی، تکیه، وزن و غیره است. آهنگ عبارت است از تغییراتی که در زیروبمی صدا در گفتار پیوسته در سطح جمله رخ می دهد. دیرش به مدت زمان ادای یک صوت اطلاق می گردد. هدف این پژوهش بررسی مولفه هایی از نوا شامل دیرش و منحنی آهنگ در جملات پرسشی بزرگسالان بهنجار فارسی زبان بود، تا با تکیه بر جنبه های آزمایشگاهی ویژگی های این بعد از گفتار مشخص شود.روش بررسیپژوهش حاضر از نوع مقطعی بود. آزمودنی ها شامل 134 زن و مرد 18 تا 30 ساله بهنجار فارسی زبان بودند. دو جمله پرسشی مورد بررسی قرار گرفت. یک جمله دارای کلمه پرسشی و دیگری بدون کلمه پرسشی بود. نمونه های صوتی با استفاده از برنامهDr.speech نرم افزار real analysis تجزیه و تحلیل شده و داده ها با آنالیز واریانس یک طرفه مورد بررسی قرار گرفتند و منحنی آهنگ جمله ها رسم شد.یافته هادیرش زنان و مردان در جمله ها تفاوت معنی داری داشت(p≤0/001). دیرش جمله پرسشی با کلمه پرسشی بیش از جمله پرسشی بدون کلمه پرسشی بود(p≤0/001). منحنی آهنگ در گروه زنان و مردان الگوی مشابهی داشت.نتیجه گیریزنان و مردان برای ایجاد تغییر در نوای گفتار از تغییر دیرش استفاده می کنند. به طور کلی دیرش در زنان بیش از مردان بود. در پرسش با کلمه پرسشی بخش اعظم دیرش مربوط به کلمه پرسشی است. منحنی آهنگ در پرسش با کلمه پرسشی دامنه بیشتری داشت. زنان نسبت به مردان برای انتقال حالت پرسشی در گفتار تغییرات بیشتری در فرکانس پایه نشان می دادند.
کلید واژگان: نوای گفتار, منحنی آهنگ, دیرش, جمله پرسشی, زبان فارسی}Background And Aimprosody is a very important factor in communication and includes such parameters as: duration, intonation, pitch, stress, rhythm etc. Intonation is the pitch variation in one sentence. Duration is the time taken to utter a voice. The aim of the present study was to evaluate some parameters of prosody such as duration and intonation curve in interrogative sentences among normal Farsi speaking adults in order to determine the characteristics of this aspect of language with an emphasis on laboratory testing.MethodsThis study was performed as a cross-sectional one. The participants included 134 male and female Farsi speaking individuals aging between 18-30 years. In this study two interrogative sentences with open and closed answers were used. The voice samples were analyzed by Dr.speech -real analysis software. Data analysis incorporated unilateral analysis of variance and an intonation curve was drawn for each sentence.ResultsThe parameter of duration among men and women was significantly different (p≤0.001). Duration in open questions was significantly longer than yes/no questions (p≤0.001). The intonation curve of the two groups were similar.ConclusionMen and women use duration changes, for making difference in prosody. On the whole, duration among women is longer than men. In open questions, the duration of sentences is mostly due to the question word. The intonation curve in open questions has more amplitude. Women show much more changes in basic frequency for transferring interrogative state in their expressions.Keywords: prosody, intonation curve, duration, interrogative sentences, Persian} -
زمینه و هدفساختار سازه ای و فضای واکه ای مهم ترین ویژگی های فیزیکی آواهای گفتاری هستند. پژوهش حاضر با هدف تعیین ساختار سازه ای و فضای واکه ای 6 واکه زبان فارسی انجام شد.روش بررسیپژوهش توصیفی تحلیلی حاضر به صورت مقطعی روی 60 نفر (30 مرد، 30 زن) از دانشجویان فارسی زبان دانشگاه علوم پزشکی تهران در محدوده سنی 18 تا 24 سال انجام شد. فرکانس اولین، دومین و سومین سازه واکه های زبان فارسی و فضای واکه ای توسط نرم افزار real analyzer ضبط و تحلیل شد. میزان F0 در دو جنس با استفاده از آزمون های Leven و t مستقل مقایسه شد.یافته هاکمترین میزان F0 در مردان و زنان مربوط به واکه های /æ/ و /a/ (135 هرتز در مردان و 230 هرتز در زنان) و بیشترین آن مربوط به واکه /i/ (146 هرتز در مردان و زنان 239 هرتز در زنان) بود. میانگین فرکانس پایه زنان به طور معنی دار بیشتر از مردان بود(p<0/001). بیشترین و کمترین مقدار F1 در مردان و زنان مربوط به واکه های /æ/ و /i/ است. بیشترین و کمترین مقدار F2 در هر دو جنس به ترتیب مربوط به واکه های /i/ و /u/ است. بیشترین و کمترین میزان F3 مربوط به واکه های /u/ و /i/ است.نتیجه گیریواکه های /æ/ و /a/ دارای کمترین فرکانس، /i/ دارای بالاترین فرکانس، /æ/ بازترین، /i/ بسته ترین، /i/ پیشین ترین و گسترده ترین و /u/ پسین ترین و گردترین واکه ها هستند.
کلید واژگان: واکه, زبان فارسی, سازه, فضای واکه ای, فرکانس پایه}Background And AimFormant structure and vowel space are the most important acoustic characteristics of speech sounds. The purpose of this study was to determine formant frequency and vowel space in six Persian vowels.MethodsThis cross-sectional descriptive-analytic study was performed on 60 Persian students of Tehran University of Medical Sciences (30 males, 30 females) with their age ranging from 18 to 24 years. The subject articulated six Persian vowels in isolation and data was recorded by real-analyzer software. Then, the first three formant frequency of each vowel was determined for each subject. Vowel formant frequency averages were measured separately for each vowel and each gender. Vowel space was plotted. The difference between F0 in two groups was compared by Leven and independent sample t tests.ResultsMaximum and minimum values of F0 in both group was related to /æ/ and /a/ (135 Hz in males and 239 Hz in females) and /i/ (146 Hz in males and 239 Hz in females). Besides, F0 in females was significantly higher than males (p<0.001). Maximum and minimum values of F1 were related to /æ/ and /i/. Furthermore, maximum and minimum values of F2 were related to /i/ and /u/. Maximum and minimum values of F3 were related to /i/ and /u/.ConclusionThe lowest vowels were /æ/ and /a/ and the highest was /i/. The frontest was /i/ and the backest was /u/. the spreadest vowel was /i/ and the roundest was /u/. -
زمینه و هدفوضوح گفتار به عنوان عامل قابلیت فهم گفتار توصیف می شود. سنجش وضوح گفتار کاربردهای زیادی دارد که تعیین شدت اختلال گفتاری از جمله این موارد است. روش ها و تکالیف گفتاری متفاوتی برای ارزیابی وضوح گفتار مطرح شده است که در بین آنها تکالیف مربوط به شناسایی کلمه از روایی بالایی برخوردار است. هدف از این پژوهش ساخت آزمونی است که وضوح گفتار را در کودکان 3 تا 5 ساله اندازه گیری کند.روش بررسیدر مرحله اول، تعداد زیادی کلمه گردآوری شد. جهت بررسی روایی محتوایی کلمات از 9 نفر از متخصصان گفتاردرمانی و یک نفر زبان شناس نظرسنجی شد. از بین این کلمه ها 34 کلمه که دارای روایی بالاتر از 70 درصد بودند به عنوان کلمه های آزمون انتخاب شدند، سپس تصاویر مربوط به کلمه ها تهیه شده و با همکاری متخصص گفتاردرمانی، تصاویر مناسب کلمات انتخاب شدند. 100 کودک دختر و پسر در محدوده سنی 5-3 سال در این آزمون شرکت کردند. پایایی به روش پایایی بین ارزیاب اجرا شد.یافته هانتایج بررسی پایایی نشان از تکرارپذیری آزمون وضوح گفتار، 85/0 و ضریب همبستگی اسپیرمن 81/0 داشت.نتیجه گیریآزمون وضوح گفتار یک روش سریع جهت ارزیابی وضوح گفتار کودکان 3 تا 5 ساله می باشد. همچنین نتایج داده های آماری نشان می دهد که این آزمون از روایی و پایایی مناسبی برخوردار است.
کلید واژگان: وضوح گفتار, واژه, کودکان}Background And AimSpeech intelligibility is defined as a measure of effectiveness of understanding speech. It has many applications such as nomination of speech disorder intensity. Different methods and speech tasks have been designed for assessment of speech intelligibility amongst which word identification tasks have high validity. This study aimed to provide a test to measure speech intelligibility among children aged 3 to 5 years old.MethodsMany words were collected and content validity was assessed by 9 speech-language pathologists and 1 linguist. Thirty four words with a content validity above 70% were chosen as the test words and the speech-language pathologists collected suitable pictures for the words. One hundred boys and girls aged 3 to 5 years participated in the study. Inter-rater reliability was administered to assess the test reliability.ResultsAn interclass correlation coefficient of 0.85 and spearman correlation coefficient of 0.81 was obtained for the speech intelligibility test.ConclusionSpeech intelligibility test has appropriate validity and reliability and is suitable for assessment of intelligibility in 3 to 5 years old children. -
obObjectiveNasality is one of the important parameters in pathology of voice resonance. Voice of normal adults has nasality to some extend. It appears that nasality, like other parameters of voice, can be affected by loudness which can be measured in experimental evaluations. This study was conducted to determine the effect of vocal loudness on nasalance of vowels in normal adults and to identify the relationship between these two factors in 18-28 year-old normal Persian-speaking adults.Material And MethodsIn this descriptive-analytic and cross sectional study, sample voices of 65 randomly selected male and female 18 to 28 year-old normal Persian-speaking students of Rehabilitation College in Iran Medical Sciences University were studied. Mean of Nasalance in Persian vowels was computed with Nasal View software. The findings were analyzed with descriptive statistical analysis and one-way ANOVA.ResultsMaximum nasalance was in low voice and minimum nasalance was in loud voice in both men and women subjects. The statistical results show that nasalance in 3 levels of low, normal, and loud voices have significant differences (p < 0.05).ConclusionIn normal adults, vowel nasalance is decreased with increase in vocal loudness. This is an aspect of normal speech mechanism. The findings can be explained considering function of velopharengeal port, raise in subglottal air pressure in loud voice, and increased muscle contraction of pharynx and palate.
-
زمینه و هدف
لارنژیت ناشی از برگشت اسید معده در بیماران صوت، بسیار شایع است. امروزه برای درمان این اختلال از دارودرمانی استفاده می کنند که کارایی لازم را ندارد. هدف از این پژوهش، بررسی ویژگی های صوتی حنجره ای بیماران مبتلا به لارنژیت نابام قبل و بعد از درمان به روش صوت درمانی یا دارودرمانی و بررسی کارایی هریک از این روش ها است.
روش بررسیشانزده بیمار مبتلا به لارنژیت ناشی از برگشت اسید معده در این پژوهش گذشته نگر و غیرمداخله ای بررسی شدند. برای پنج مورد صوت درمانی کامل، برای دو نفر صوت درمانی ناقص و برای نه نفر دارودرمانی انجام شد. وضعیت ادراکی صوت بیماران توسط آسیب شناس گفتار و زبان و شدت اختلال براساس ویژگی های صوتی و حنجره ای در قبل و بعد از دزمان محاسبه شد.
یافته هاشدت اختلال 80 درصد از بیماران و وضعیت ادراکی صوت 100 درصد از آنها در صوت درمانی کامل در وضعیت طبیعی قرار گرفت. شدت اختلال 44 درصد از بیماران و وضعیت ادراکی صوت 66 درصد از آنها در دارودرمانی در وضعیت طبیعی قرار گرفت. کاهش شدت اختلال بعد از درمان در صوت درمانی کامل(039/0p=) و دارودرمانی(017/0p=) از لحاظ آماری معنی دار بود.
نتیجه گیریاغلب ویژگی های صوتی و حنجره ای بعد از درمان در بیماران در وضعیت هنجار قرار گرفت. براساس داده-های آماری، صوت درمانی کامل نیز مانند دارودرمانی در بهبود ویژگی های صوتی و حنجره ای بیماران کارایی دارد.
کلید واژگان: لارنژیت ناشی از برگشت اسید معده, صوت درمانی, دارودرمانی, ویژگی های صوتی و حنجره ای}Background And AimReflux laryngitis is extremely common among patients with voice disorder. Medical therapy approaches are not efficient enough. The main goal of this study is to assess the acoustic and laryngeal characteristics of patients with dysphonia before and after medical or voice therapy, and to evaluate the effectiveness of each.
MethodsIn this retrospective study, 16 reflux laryngitis patients were assessed. Five received complete voice therapy, tow ceased voice therapy and nine received medication. Perceptual voice evaluation was performed by a speech-language pathologist, the severity of voice problem was calculated, based on the affected acoustic and laryngeal characteristics pre- and post-treatment.
ResultsPost-treatment evaluation in patients who received complete voice therapy indicates 80 percent improvement in the severity of disorder and 100 percent improvement in the perceptual voice evaluation. After medical therapy, we observed that voice disorder and perceptual voice evaluation are improved 44 and 66 percent respectively. The improvement was statistically significant in both treatment approaches: complete voice therapy (P=0.039) and medical therapy (p=0.017).
ConclusionIn patients with reflux laryngitis, most acoustic and laryngeal characteristics were normal and satisfying after the treatment. It can be concluded that the proficiency of voice therapy in improving the acoustic and laryngeal characteristics is comparable to medical therapy.
-
زمینه و هدف
صوت انسان در طول زندگی دستخوش تغییراتی می شود که در مردان و زنان متفاوت است. برخی از پژوهش ها علاوه بر بررسی تغییرات ناشی از سن و جنس، به بررسی تغییرات صوت در زبان ها و نژادهای مختلف نیز پرداخته اند. این پژوهش با هدف آگاهی از تغییرات بسامد پایه صوت در افراد 9 تا 50 ساله فارسی زبان اجرا شده است تا تفاوت احتمالی آن با سایر پژوهش ها مشخص شود.
روش بررسیدر این پژوهش مقطعی صدای 320 نفر در محیط ساکت عادی جمع آوری شد. میانگین بسامد پایه در واکه ها و شمارش اعداد با استفاده از برنامه تجزیه و تحلیل هم زمان نرم افزار دکتر اسپیچ محاسبه شد. داده ها با آنالیز واریانس دوطرفه تحلیل شدند و نیمرخ تغییرات رسم شد.
یافته هانیمرخ تغییرات بسامد پایه در زنان و مردان متفاوت بود. میانگین بسامد تا 13 سالگی در هر دو جنس تقریبا برابر بود و صدای نمونه ها زیر بود (میانگین بیش از 200 هرتز). پس از 13 سالگی افت مشخص بسامد پایه در مردان، به ویژه در واکه ها، دیده شد که از لحاظ آماری معنی دار بود(001/0p<). نیمرخ تغییرات بسامد پایه در واکه ها و شمارش اعداد یکسان بود. در هر دو جنس بین 20 تا 40 سالگی بسامد پایه ثبات نسبی داشت.
نتیجه گیریتفاوت تغییرات بسامد پایه در زنان و مردان ناشی از تفاوت در ابعاد حنجره و سایر تفاوت های جسمی شناخته شده است. تغییر چشمگیر بسامد پایه بین دو جنس پس از 13 سالگی متاثر از بلوغ در مردان است. ثبات نسبی بسامد پایه در 20 تا 40 سالگی احتمالا نشانه شرایط نسبتا با ثبات بدن در این دوره است.
کلید واژگان: نیمرخ تغییرات صوت, بسامد پایه, صوت, فارسی زبان}Background And AimThe voice of human being changes during lifetime with different patterns in males and females. In addition to assessment of changes due to aging, some studies examined the voice changes among various languages and ethnical groups. This study is performed to evaluate the fundamental frequency changes in normal 9-50 year-old Persian (Farsi) speaking individuals.
MethodsIn this cross-sectional study, 320 voice samples in normal voiceless environment were recorded. The mean of fundamental frequency of vowels and counting is measured by Dr Speech software (real analysis program). Data analysis was performed by MANOVA test and the profiles of their changes were plotted.
ResultsThe profile of mean of fundamental frequency changes was different in males and females. The mean of fundamental frequency was equal in both genders until 13 years old and the samples of voice had low pitch (Mean: higher than 200 Hz). MFF after 13 years old significantly decreased in males specially in vowels (p<0.001). The changes in vowels and counting were similar. The mean of fundamental frequency in both genders, between 20-40 years old had relative constancy.
ConclusionThe mean of fundamental frequency changes of vowels and counting in females and males result from diverse dimensions of larynx and other anatomical differences. Significant changes of mean of fundamental frequency in both genders after 13 years old result from puberty in males. The proportional consistence of mean of fundamental frequency between 20-40 years old is probably due to the uniformity of body in this age range.
-
مقدمهخیشومی شدگی یکی از پارامترهای مهم در آسیب شناسی تشدید صدا است. صدای افراد عادی نیز به درجاتی خیشومی شده است. به نظر می رسد خیشومی شدگی مانند سایر پارامتر های صدا، می تواند تحت تاثیر فاکتور های دیگر همچون بلندی صوت باشد که در ارزیابی آزمایشگاهی قابل اندازه گیری است. این پژوهش به منظور بررسی این رابطه در افراد 18 تا 28 ساله عادی فارسی زبان انجام شد.مواد و روش هادر این پژوهش توصیفی- تحلیلی و مقطعی، 65 نفر از دانشجویان دختر و پسر 18 تا 28 ساله فارسی زبان دانشکده علوم توان بخشی علوم پزشکی ایران به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و نمونه صدای آنها مورد مطالعه قرار گرفت. میانگین خیشومی شدگی در واکه های زبان فارسی با استفاده از نرمافزار Nasal view محاسبه شد. داده های به دست آمده با استفاده از آمار توصیفی و آنالیز واریانس یک طرفه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هادر زنان و مردان بیشرین اندازه خیشومی شدگی واکه ها، در صدای آرام و کمترین خیشومی شدگی، در صدای بلند بود. تحلیل داده ها با آزمون های آماری نشان داد که خیشومی شدگی واکه ها در بلندی صدای آرام، معمولی و بلند صدا تفاوت معنی دار داشت (05/0 > P).
بحث: در افراد عادی با افزایش بلندی صدا، خیشومی شدگی واکه ها کاهش می یابد که جنبه ای از عملکرد دستگاه طبیعی گفتار است. با توجه به عملکرد دریچه کامی- حلقی و افزایش هوای زیر چاکنای در صداهای بلند و بالا رفتن انقباض عضلانی حلق و کام این یافته ها، قابل توجیه است.
کلید واژگان: خیشومی شدگی, بلندی صدا, واکه, زبان فارسی, بزرگسالان}IntroductionNasality is an important parameter needing to be considered in studying voice resonance pathology. The voice of normal adults typically shows varying degrees of nasality. It appears that nasality, like the other parameters of voice, is affected by loudness and this can be measured through experimental evaluations. The aim of the present study was to determine the effect of vocal loudness on vowel nasalance in a group of 18-28 year-old normal Farsi- speaking subjects.Materials And MethodsIn this descriptive- analytic cross- sectional study, the voice samples of 65 randomly selected normal subjects (male and female) whose ages ranged from 18 to 28 years and who spoke Farsi as their native language were studied. All subjects were the students of Rehabilitation Faculty of Iran Medical Sciences University at the time of study. The mean score of nasalance for the vowels of Farsi language was captured through Nasal View software. Descriptive statistical analyses as well as one-way ANOVA were conducted on all data of interest.ResultsIn both male and female subjects, the maximum and minimum amounts of nasalance were seen at the soft and the loud voice respectively. The statistical analysis results showed that the degree of nasalance in 3 levels of soft, normal and loud voices was significantly different (P < 0.05).ConclusionIn normal adults, vowel nasalance decreases as vocal loudness increases. This is a feature of normal speech mechanism. This finding can be explained with regard to the functioning of velopharengeal port. So, a raise in subglottal air pressure at loud voice results in an increase in muscular contraction of pharynx and palate. -
زمینه و هدفیکی از بارزترین خطاهای گفتاری افراد آسیب دیده شنوایی خطاهای واکه ای بوده و تشخیص تولید صحیح واکه ها تنها با ارزیابی ادراکی انجام نمی شود و نیاز به بررسی دقیق آزمایشگاهی دارد. هدف از این مطالعه تعیین و مقایسه ساختار سازه ای واکه های زبان فارسی در کودکان عادی و مبتلا به افت شنوایی متوسط و شدید محدوده سنی 97 سال بود.روش بررسیاین پژوهش به صورت مقطعی و توصیفی تحلیلی روی 64 نفر دانش آموز عادی و مبتلا به افت شنوایی متوسط و شدید انجام گرفته است.
اطلاعات زمینه ای از طریق مصاحبه گردآوری و سپس آزمون تولید واکه ها گرفته شد. سازه اول و دوم و سوم هر شش واکه به طور جداگانه توسط دستگاه به دست آمد و بین سه گروه مورد مقایسه قرار گرفت.یافته هامیانگین سازه اول و دوم و نسبت سازه دوم به اول و سوم به اول شش واکه زبان فارسی در بین سه گروه تفاوت معنی داری داشت(05/0p<)، میانگین سازه سوم در واکه های/u/،/i/،/æ/ در بین سه گروه معنی دار نبود ولی تفاوت ها در واکه های /o/،/e/ و/a/ معنی دار بود(05/0p<).نتیجه گیریتفاوت اصلی بین گروه کودکان عادی و مبتلا به افت شنوایی متوسط و شدید مربوط به فضای واکه ای است و هر چه شدت افت شنوایی افزایش یابد فضای واکه ای بسته تر می شود، از این رو این کودکان تکیه بیشتری بر حس عمقی دارند که این امر باعث تحرک کم زبان و جابجایی واکه های دارای F1 و F2 مشابه می شود.
کلید واژگان: ساختار سازه ای, واکه, افت شنوایی, فضای واکه ای, نرم افزار دکتر اسپیچ, دستگاه اسپیچ استودیو}Background And AimNowadays, auditory perception is not a complete method to assess vowels quality and we need to use more objective instruments. In this study we want to determine and compare the persian vowels formants in normal and hearing Impaired students in 7ـ9 year old children of Isfahan.Materials And MethodsThis cross sectional study was performed on 64 normal and hearing impaired students. Background information was by interview and then, vowel production test was performed. First three formants of each vowel were obtained and recorded by speech studio soft ware and Dr. Speech device Data were compared between groups.ResultsMean F1 and F2, and F2/F1 and F3/F1 ratio of Persian vowels between these three studied groups were different significantly. Mean F3 of /o/, /e/ and /a/ in all groups was different significantly. Although we could not find such a significant differences for /u/, /i/ and /æ/ between these groups (p<0. 05).ConclusionThe most important difference between normal and hearing impaired children is their vowel Space, and we found that, the more sever the hearing impairment is, the closer vowel space will be seen. The hearing impaired children rely mostly on their proprioceptive sense because of their hearing deficiency and it causes less movement of the tongue, so they usually substitute vowels which have similar F1 and F2. -
زمینه و هدفبه کارگیری کام نگاری در فرآیند ارزیابی و درمان نیازمند آشنایی با الگوهای طبیعی تماس زبان به کام می باشد. عوامل مختلفی می توانند بر الگوی تماس همخوان ها تاثیر بگذارند که یکی از آن ها واکداری می باشد. هدف این تحقیق تعیین مقادیر شاخص های فضایی تولید همخوان های انسدادی لثوی و سایشی لثوی فارسی و بررسی رفتار زبان در مقابل تغییر در مختصه واکداری می باشد.روش بررسیدر این پژوهش توصیفی تحلیلی با استفاده از سیستم کام نگاری Reading نسخه 1/1، تماس های زبانی کامی 4 فرد بزرگسال فارسی زبان حین ده بار تکرار هجای CVCV (C=/s، z،t،d/، V=/a/) مورد مطالعه قرار گرفتند. الگوهای تماس از لحاظ شاخص تعداد کل الکترودهای تماس یافته و سایر شاخص های فضایی بررسی شد و بین جفت های واکدار و بی واک همخوان ها مقایسه شد.یافته هادر این مطالعه مقادیر شاخص های فضایی همخوان های مورد مطالعه به دست آمد. همچنین مشخص شد اختلاف معنی داری از لحاظ شاخص تعداد نقاط تماس سایر شاخص ها بین جفت های واکدار و بی واک همخوان های مورد بررسی وجود ندارد.نتیجه گیرینتایج این بررسی با نتایج مطالعات مشابه در زبان های دیگر منطبق می باشد. تغییر در مختصه واکداری تغییر چندانی در شاخص های فضایی مربوط به الگوی تماس زبان به کام ایجاد نمی کند. با این همه به نظر می رسد راس زبان در مقایسه با دیگر بخش های زبان نسبت به تغییرات واکداری یا تغییر در فشار داخل دهانی حساس تر می باشد.
کلید واژگان: کام نگاری, شاخص های فضایی, واکداری, الگوهای تماس زبان به کام}Background And AimFor better using of electropalatography in assessment and treatment procedures it is important to know normal tongue to palate contact patterns. Several factors can change consonant's articulatory patterns. One of them is voicing. In addition to determine amount of spacial indices of studied consonants, this research aimed to study tongue behavior related to change in voicing.Materials And MethodsThis is a descriptive analytic study. Consonant linguapalatal contacts were studied using reading electropalatography by recording 4 normal Persian speaking adults (aged between 21-25) repeating CVCV syllables (C=/s,z,t,d/, V=/a/) ten times. Contact patterns were examined for total number of electrodes contacted and other spatial indices. Comparisons were made across voicing contrast.ResultsIn this study amount of spacial indices of studied consonants determined. It's found that there was not significant difference between voiced and voiceless cognate according to number of contact and other special indices.ConclusionThe findings of this study are in according with previous studies in other languages about the effect of voicing upon linguapalatal contact patterns. Difference in voicing does not make clear change in spacial indices related to tongue contact pattern. Compared to other parts, Tip of the tongue seem to be more sensitive for change in voicing and oral air pressure. -
هدفهدف این مطالعه بررسی ویژگی های کام نگاری همخوان های زبانی- کامی فارسی است. تا کنون تحقیقی در زبان فارسی انجام نگرفته است، از این رو، تحقیق اخیر با هدف مشخص نمودن الگوهای طبیعی تماس زبان به کام و تعیین تغییر پذیری درون فردی تولید همخوان های زبانی- کامی فارسی، طراحی گشته است.مواد و روش هادر این تحقیق، 16 همخوان زبانی - کامی فارسی مورد بررسی قرار گرفتند. برای هر همخوان چهل نمونه هجایی (از چهار فرد مورد بررسی) بدست آمد. این همخوان ها در قالب هجاهای (CVCV) و با واکه باز /a/ ادا شدند. ابتدا برای هر همخوان الگوی حداکثر تماس انتخاب شد. سپس از روی این الگو، الگوی نماینده هر فرد بدست آمد. از روی این الگو ها نیز الگوی نماینده کل بدست آمد که همان الگوی تماس کلی می باشد.یافته هادر این بررسی الگوهای متفاوت تماس در همخوان های مختلف مشخص شد. همچنین نشان داده شد همخوان های مختلف از لحاظ شاخص تغییر پذیری، مقادیر مختلفی داشتند، بطوریکه همخوان های /l/،/s/،/n/ بیشترین میزان تغییر پذیری را به خود اختصاص دادند و همخوان های انسدادی و سایشی نیز کمترین میزان تغییر پذیری را بدست آوردند.نتیجه گیریهمخوانهای مختلف فارسی، الگوهای تماس مختلفی دارند و این نتایج با مطالعات مشابه در زبان های خارجی همگونی بسیاری دارد.
کلید واژگان: کام نگاری, الگوهای تماس, تغییر پذیری}ObjectiveThis research is designed to study palatographic specification of lingual- palatal consonants in Persian language. Since there is not any research about the lingua-palatal contacts in Persian language, this research is designed to determine these “normal” contact patterns and variability of Persian consonant production.Materials And MethodsIn this study 16 consonants have been studied. Subjects were 4 normal adults. Each person repeated every consonant 10 times in (CVCV) syllable with vowel /a/. Frame of maximum contact for each consonant was determined. Individual and overall representative frames obtained from those frames.ResultsThere are different patterns of variability between Persian consonants. Consonants /n/, /ſ/, and /l/ display more variable articulation and stops and affricates display less variable articulation than others.ConclusionPersian consonants have different contact patterns. These findings are in accordance with previous studies in other languages.
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.