فهرست مطالب hosein davari

انتخاب همه

فرهنگ مبدا در برابر فرهنگ مقصد: سنجش نگرش معلمان زبان انگلیسی به محتوای فرهنگی کتاب های نونگاشت در برنامه جدید آموزش زبان انگلیسی در ایران

حسین داوری*، سید بهنام علوی مقدم، آیلین فیروزیان پوراصفهانی، آیدا فیروزیان پوراصفهانی

فصلنامه راهبرد فرهنگ، پیاپی 55 (پاییز 1400)، صص 7 -32

متاثر از تدوین و اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی، از سال 1392 به بعد شاهد نوعی بازنگری و جهت گیری متفاوت نسبت به آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزش رسمی بوده ایم. در جریان این تحول، شاهد تهیه و تدوین کتاب های متفاوت زبان انگلیسی از حیث محتوا، ساختار و رویکرد هستیم؛ کتاب هایی که مبتنی بر اسناد بالادستی توجهی خاص به فرهنگ ایرانی اسلامی داشته اند. این جهت گیری جدید سبب شده تا شاهد طرح بحث هایی در خصوص بار فرهنگی این کتاب ها باشیم که در این بین کمتر از منظر برداشت و نگرش معلمان به این موضوع مهم پرداخته شده است. در پژوهش حاضر با لحاظ نمودن دو دیدگاه مطرح و در تقابل با یکدیگر رویکرد موسوم به لیبرالی که به لزوم اکتفا به فرهنگ مقصد یا همان فرهنگ جوامع انگلیسی زبان در کتاب های آموزش زبان انگلیسی باور دارد، در برابر رویکرد انتقادی که بر فرهنگ جامعه مبدا یا جامعه زبان آموزان در آموزش زبان انگلیسی تاکید دارد به شیوه ای کیفی برداشت معلمان زبان انگلیسی درباره محتوای فرهنگی و مفاهیم مرتبط با آن در کتاب های نونگاشت این زبان بررسی شده است. یافته ها مبین آن است که برداشت آنها، عمدتا در راستای اولویت بخشی به فرهنگ مقصد یا همان جهت گیری رویکرد لیبرالی بوده است؛ موضوعی که سبب مواجهه انتقادآمیز آنها با کتاب های نونگاشت زبان انگلیسی در نظام آموزش رسمی شده است و بی تردید تداوم غلبه این نگاه و عدم چاره اندیشی برای آن، که بی تردید عدم همراهی مناسب معلمان را به دنبال خواهد داشت، تحقق اهداف برنامه درسی جدید را با چالش هایی جدی روبرو خواهد ساخت.

کلید واژگان: زبان انگلیسی, فرهنگ مبدا, فرهنگ مقصد, نگرش معلم, کتاب درسی, رویکرد انتقادی}

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Source Culture vs. Target Culture: A Survey of Iranian English Language Teachers' Attitudes toward the Cultural Content of Newly-developed English Coursebooks in Iranian Education System

Hosein Davari *, Seyyed Behnam Alavimoghaddam, Ailin Firoozian Pooresfahani, Aida Firoozian Pooresfahani

Strategy for Culture, Volume:14 Issue: 55, 2021, PP 7 -32

Due to the significant position of English Language Teaching (ELT) coursebooks in Iranian education system which have been developed on the basis of the macro educational documents and consequently have paid attention to the Iranian-Islamic culture, we can see some research on studying the cultural content of such books. Reviewing such works reveals that such coursebooks have not been studied from the teachers' attitudes. Because of the importance of teachers' perceptions and attitudes, in this paper, based on two opposing important camps of thought, namely the liberal and critical approaches, which the former insists on integrating the English-speaking cultural content and the latter insists on incorporating the culture of learners' society, a qualitative survey on the topic of culture, its dimensions and representations in newly-developed ELT coursebooks was conducted. The findings reveal that their perceptions on the topic are mostly limited to the surface aspects of culture and in general they tend to the liberal approach. As a result, they have a negative view toward the books. Undoubtedly, they cannot accompany the new program and consequently obtaining the goals of such transition and change in ELT program in Iranian education system will face some challenges.

Keywords: English language, Coursebook.English language, Source culture, Target Culture, Teacher's attitude, Course book}

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اقتصاد سیاسی حمایت در نظام های تجاری

سعید راسخی، خسرو پیرایی، حسین داوری

پژوهشنامه علوم انسانی و اجتماعی، پیاپی 20 (بهار 1385)، ص 109

استفاده از ابزارهای تعرفه ای و غیرتعرفه ای یکی از مهم ترین روش های حمایت از اقتصاد داخلی به شمار می رود. اما موضوعی که در دهه های اخیر توجه بسیاری از اقتصاددانان و نظریه پردازان را در حوزه ی اقتصاد سیاسی بین الملل به خود جلب کرده است، تاثیر جریانات سیاسی داخلی و انگیزه های نفع طلبانه ی فردی و گروهی در روند شکل گیری این سیاست ها است که اصطلاحا تحت عنوان «درونزایی حمایت» خوانده می شود. نظریه پردازان، مکانیسم شکل گیری سیاست های تجاری را به ساختارهای بازار تشبیه می کنند که دو بخش عرضه و تقاضا در آن، قابل تفکیک است. عرضه ی سیاست ها در این بازار، تابعی است از ترجیحات سیاست گذاران و نهادهای جامعه. اما در بخش تقاضا می توان از ترجیحات رای دهندگان و فشار گروه های نفع طلب، به عنوان مهم ترین مؤلفه های تاثیر گذار بر استراتژی های حمایتی نام برد.مقاله ی حاضر ضمن مرور بر نظریات مختلف در این، ساز و کار شکل گیری سیاست های حمایتی و ماهیت جریان های اثرگذار را بر آن باره، مورد بررسی و کنکاش قرار می دهد. این مساله در شفاف سازی فضای سیاست گذاری ها و عناصر تاثیرگذار بر آن، و همین طور در تحلیل عملکرد نهادهای جامعه مفید خواهد بود.

کلید واژگان: اقتصاد سیاسی حمایت, درونزایی سیاست های حمایت, تئوری درونزایی تعرفه, عرضه و تقاضای سیاست های حمایت}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Polotical Economy of Protection in Trade Regims

Saeed Rasekhi, Khosro Piraee, Hosein Davari

Journal of Humanities and Social Sciences, Volume:6 Issue: 20, 2006, P 109

One of the important strategies in protecting domestic economy is the use of non tariff and non tariff instruments. However, in recent decades, many theorists have presented ideas about the effects of domestic factors (e.g. domestic stimuluses and interest groups or macroeconomic policies and indices) on the trend of the protective strategies (called the theory of endogenous protection). These theorists view trade policy forming mechanism as market structure which consists of two sides: demand side and supply side. Supply of Policies depends on policy makers, preferences and institutions, while demand of Policies depends on voters’ preferences and interest group pressures. The purpose of this paper is to review the litreture of endogenous protecy and to investigate the protection policy forming mechanism. This study may–with better understanding of the characteristics and trends of these policies– present more accurate analysis for the past performances of the economy and achieve some more consistent programming schemes for the future.

Abstract View Paper Original: Persian

بدانید!

در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

فهرست مطالب hosein davari