nassim khajavian
-
مقدمه
یکی از اهداف سازمان جهانی بهداشت، ارتقای سبک زندگی در افراد جامعه است. با اصلاح سبک زندگی می توان با بسیاری از عوامل خطر مقابله نمود. در این راستا، استفاده از روش آموزشی مناسب به عنوان مداخله از اولویت خاصی برخوردار است. با توجه به اهمیت بسیار سبک زندگی در دوران بارداری، مطالعه حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش بحث گروهی و بسته چندرسانه ای بر سبک زندگی مادران باردار انجام شد.
مواد و روش هامطالعه نیمه تجربی حاضر در سال 1397 در ارتباط با 78 زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی شهر گناباد انجام شد. آزمودنی ها به طور تصادفی در سه گروه کنترل، مداخله با بحث گروهی و مداخله با بسته چندرسانه ای قرار گرفتند. داده ها پس از تکمیل پرسشنامه دموگرافیک و پرسشنامه استاندارد سبک زندگی ارتقادهنده سلامت جمع آوری گردیدند و برای توصیف و تحلیل وارد نرم افزار SPSS 20 شدند. در این مطالعه از آزمون های آماری تی زوجی و ANOVA در سطح معناداری 05/0 استفاده شد.
یافته هامیانگین سنی افراد مورد مطالعه 7/5±9/27 سال بود. نتایج نشان دادند که قبل از مداخله، تفاوت آماری معناداری بین میانگین نمرات سبک زندگی در سه گروه وجود نداشته است (05/0>P)؛ اما پس از مداخله آموزشی، تفاوت معناداری بین میانگین نمرات سبک زندگی در سه گروه به وجود آمد (05/0<P). علاوه براین، میانگین نمره سبک زندگی در گروه مداخله با استفاده از روش بحث گروهی برابر با 56/21±53/168 بود و در گروه کنترل و گروه مداخله با استفاده از روش بسته چندرسانه ای به ترتیب معادل 80/19±77/144 و 23/21±08/144 به دست آمد.
نتیجه گیریبه کارگیری روش آموزشی بحث گروهی و بسته چندرسانه ای موجب ارتقای نمره سبک زندگی در زنان باردار شد؛ از این رو توصیه می گردد برای آموزش سبک زندگی بهتر به مادران باردار از این روش استفاده شود.
کلید واژگان: بحث گروهی, بسته چندرسانه ای, تاثیر آموزش, سبک زندگی, مادر باردارIntroductionOne of the goals of the World Health Organization is to promote lifestyle in the community. Many risk factors can be counteracted through lifestyle correction. Having an appropriate teaching method as an intervention is of particular importance. In this regard, application of a suitable training method is of special priority as an intervention. On the other hand, lifestyle is of remarkable importance in pregnancy. Therefore, this study aimed to compare the effect of group discussion and multimedia package training on the lifestyle of pregnant mothers.
Materials and MethodsThis quasi-experimental study was conducted on 78 pregnant women referring to the health centers in Gonabad city, Iran in 2018. The subjects were randomly assigned to three groups of control, intervention with group discussion, and intervention with multimedia package. The data were collected using the demographic characteristics and standard Health Promoting Lifestyle Profile II questionnaires. All the data were statistically described and analyzed by paired t-test and analysis of variance using SPSS software version 20. P
ResultsThe subjects under study were pregnant women with the mean age of 27.9±5.7 years. The results showed that there was no significant difference between the mean scores of lifestyle in the three groups pre-intervention (P>0.05). However, the three groups were significantly different post-intervention in terms of the mean lifestyle scores (P<0.05). It was revealed that the mean score of lifestyle in the group discussion intervention group was 168.53±21.56. Moreover, the mean scores were obtained as 144.77±19.8 and 144.08±21.23 for the control group and test group receiving multimedia package training, respectively.
ConclusionAccording to the findings of this study, use of group discussion and multimedia package training method led to improved lifestyle score in pregnant women. Therefore, application of these methods is recommended for teaching lifestyle to the pregnant women.
Keywords: education impact, Group discussion, lifestyle, multimedia package, Pregnant Women -
مقدمه
دود الکتروکوتر از تعامل بافت و کوتر تولید می شود. این دود شامل مواد خطرناکی است که عوارضی همچون اختلالات تنفسی، تهوع، استفراغ، تحریک چشم، سردرد، انتقال ویروس پاپیلوما (HPV: Human Papilloma Virus) و هپاتیت را به همراه دارد. در این راستا، مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان آگاهی تیم جراحی از این عوارض در بیمارستان های آموزشی مشهد در سال 1393 انجام شد.
مواد و روش هامطالعه توصیفی- مقطعی حاضر در سال 1393 در ارتباط با 140 نفر از کارکنان تیم جراحی که به روش سرشماری انتخاب شده بودند، در بیمارستان های آموزشی مشهد انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه پژوهشگرساخته ای با عنوان "سطح آگاهی تیم جراحی از عوارض دود کوتر" بود. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار SPSS 16 و آزمون های Mann-Whitney و Kruskal-Wallis استفاده گردید. سطح معنا داری نیز معادل (05/0P<) در نظر گرفته شد.
یافته هانتایج نشان دادند که رابطه معناداری میان آگاهی و جنسیت تیم جراحی وجود دارد (02/0P=)؛ به طوری که آگاهی مردان در این زمینه بیشتر بود. شایان ذکر است که در این مطالعه میان آگاهی با سطح تحصیلات (591/0P=) و سابقه کاری (286/0P=) ارتباط معناداری وجود نداشت. بر مبنای نتایج، میانگین±انحراف معیار آگاهی تیم جراحی معادل 01/4±7/7 بود؛ به طوری که 75 درصد از آن ها آگاهی کمی نسبت به عوارض دود کوتر داشتند. باید خاطرنشان ساخت که کمترین آگاهی مربوط به زنان (7/55 درصد)، افراد با سابقه کار 10-0 سال (8/44 درصد) و شرکت کنندگان دارای مدرک کارشناسی (8/47 درصد) بود.
نتیجه گیریبا توجه به اینکه آگاهی تیم های جراحی از عوارض دود کوتر در بیمارستان های آموزشی مشهد کم است، توصیه می شود که سطح دانش آن ها توسط برگزاری کارگاه ها و یا پمفلت های آموزشی ارتقا یابد.
کلید واژگان: آگاهی, تیم جراحی, دود کوتر, عوارضNavid no, Volume:22 Issue: 70, 2019, PP 59 -66IntroductionThe electrocauterization smoke is a plume that is produced from the interaction of tissue and electrocautery. This smoke consists of hazardous material that causes complications, such as respiratory disorders, nausea, vomiting, eye irritation, headache, and transmitting the viruses of human papillomavirus and hepatitis. The purpose of the present study was to determine the surgical team's knowledge of these complications in Mashhad educational hospitals, Mashhad, Iran, in 2014.
Materials and MethodsThis was a descriptive-cross sectional study carried out on 140 members of the surgical team of Mashhad educational hospitals in 2012 by census method. Data were collected by a researcher-designed questionnaire titled “surgical team’s knowledge of electrocauterization smoke complications”. Obtained data were analyzed by SPSS software (version 16), Kruskal-Wallis test, and Mann-Whitney U test. The significant level was considered P
ResultsObtained results showed a significant relationship between knowledge and gender (P=0.02) so that the knowledge of the men was higher than that of the women. Also, there was no significant relationship between knowledge with the educational level (P=0.591) and work experience (P=0.286). According to the results, the mean score of the participants’ knowledge was 7.7±4.01 so that 75% of the participants had a low level of knowledge of electrocauterization smoke complications. The lowest levels of knowledge were related to women (55.7%), participants with a bachelor’s degree (47.8%), and individuals with work experience of 0-10 years (42.8%),
ConclusionRegarding the fact that the knowledge level of the surgical team in Mashhad educational hospitals is low, it is recommended to upgrade the level of knowledge of the healthcare personnel by holding workshops or writing pamphlets.
Keywords: Complications, Electrocautery smoke, Knowledge, surgical team
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.