دکتر مرضیه دهقانی
دانشیار گروه روشها و برنامه های آموزشی و درسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران
گرایشهای تخصصی:
مطالعات برنامه درسی،
ارزشیابی آموزشی
آموزش بزرگسالان
Curriculum Studies
Educational evaluation
Adult Education
مقالات مصوب 98 | سایر مقالات 6 |
نویسنده اول 19 | نویسنده مسئول 47 |
تک نویسنده 2 |
نمودار مقالات نمایه شده
درباره دکتر مرضیه دهقانی (Marzieh Dehghani)
عضو هیات علمی گروه روشها و برنامه های آموزشی و درسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران و حیطه علاقمندی و پژوهشی در زمینه های طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه های درسی دوره های مختلف، تربیت دینی، اخلاقی و اجتماعی، روشها و فنون تدریس و تحلیل محتوا
شغل: عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
آشنا به زبان(های):
فارسی
انگلیسی
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 104 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
رویکردی آمیخته در شناسایی آسیب های فرایند هدایت تحصیلی - شغلی دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران
سوگل یزدان خو، مرضیه دهقانی*، کیوان صالحی
فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، تابستان 1402 -
روایت پژوهی چالش ها و راهکارهای آموزش در چندپایه ابتدایی
خاتون علی پور، مرضیه دهقانی*، محمد جوادی پور
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، بهار و تابستان 1402 -
نوفهم سازی عمل تربیتی: روایتی از سفر تربیتی معلم اکنون، فراگیر گذشته و متخصص برنامه درسی آینده
فاطمه سادات بیطرفان*، مرضیه دهقانی، رضوان حکیم زاده، رضا محمدی چابکی
دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، بهار و تابستان 1402 -
تحلیل و نقد کتاب مبانی برنامه ریزی درسی آموزش ابتدایی
مرضیه دهقانی*
پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، پاییز 1402 -
بررسی مقایسه ای میزان انگیزش شغلی معلمان مقطع ابتدایی و متوسطه در جهت رشد و توسعه معلمان در منطقه موسیان استان ایلام
مهدی میرزایی*، رحیم ایمانی، کیوان صالحی، مرضیه دهقانی، مریم بهنودی
نشریه توسعه حرفه ای معلم، تابستان 1402 -
عناصر برنامه درسی پست مدرن در آموزش عالی ایران ، مزایا و معایب آن (مورد مطالعه: اعضای هیات علمی دانشگاه تبریز)
مرضیه دهقانی، کریمه آزرمی بستان آباد*
نشریه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، بهار و تابستان 1402 -
شناسایی مولفه های تفکر محاسباتی در مهارت های یادگیری دوره ابتدایی
مریم روحی، مرضیه دهقانی*، محدثه خطاط
نشریه مطالعات آموزش و یادگیری، بهار و تابستان 1402 -
ملاک ها و نشانگر های سنجش تکالیف اصیل در دوره ابتدایی: مطالعه ای کیفی
مریم نوروزی داینی، کیوان صالحی*، مرضیه دهقانی
فصلنامه مطالعات برنامه درسی، تابستان 1402 -
A Comparative Study of Teaching Critical Thinking in Japanese and Iranian Third-Grade Mathematics Textbooks
Narges Chegini, Marzieh Dehghani *, Keyvan Salehi, Sogol Yazdankhoo
Iranian Journal of Comparative Education, Spring 2023 -
شناسایی عوامل تاثیرگذار بر روش تدریس معکوس در نظام آموزش عالی بر اساس رویکرد فراترکیب
فرزانه عسکری، مرضیه دهقانی*
مجله پژوهش های برنامه درسی، پاییز و زمستان 1401
ارتباط
کتابها
- برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی، انتشارات دانشگاه تهران (1397) ، با همکاری مصطفی باقریان فر
- برنامه درسی آموزش کارآفرینی مبتنی بر شایستگی؛ راهنمای عمل در علوم اجتماعی و رفتاری، انتشارات دانشگاه تهران (1399) ، با همکاری خانم دکتر رضوان حکیم زاده، آقای دکتر احمد ملکی پور
- برنامه درسی تربیت اجتماعی: طراحی و تدوین، انتشارات کیکاووس (1394)
- آموزش و پرورش پیش دبستانی، ابتدایی، متوسطه اول و دوم با تاکید بر سند تحول، انتشارات علوم و فنون پرشکی اهواز (1394) ، با همکاری خانم دکتر فرانک امیدیان
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R459976