به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب rahimi d

  • احمد مهری، مهدی یاسری، دانیال رحیمی، سحرناز نجات*
    مقدمه و اهداف

    اعتماد به نفس در دانشجویان یک ویژگی فردی است که دانشجو را قادر می سازد دیدگاه مثبت یا واقع گرایانه با خود یا شرایطی را که در آن ها وجود دارد، داشته باشد. هدف از انجام این مطالعه اعتبارسنجی و روایی سنجی پرسشنامه اعتماد به نفس (Personal Evaluation Inventory) متناسب با دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی ایران است.

    روش کار

    این مطالعه به صورت مقطعی در سال 98 روی 100 دانشجوی رشته های علوم پزشکی در 4 دانشگاه علوم پزشکی کشور انجام شد. اعتبارسنجی این پرسشنامه شامل مراحل ترجمه، تعیین روایی محتوا، تعیین روایی صوری، تعیین پایایی در بعد تکرارپذیری و تعیین پایایی در بعد انسجام درونی بود.

    یافته ها

    میانگین سنی 100 شرکت کننده در این مطالعه 1/32 (انحراف معیار=5/5) سال بود. مقطع تحصیلی بیش تر شرکت کنندگان کارشناسی ارشد (47 درصد) و کم ترین آن ها (11 درصد) کارشناسی بود. یافته های این مطالعه نشان داد توافق کلی در  مناسب بودن سوالات 6/92 و برای  شفاف بودن 33/83 بود. درصد توافق  جامع بودن کلی نسبت به سوالات 100 درصد به دست آمد. ضریب آلفای کرونباخ و همبستگی خوشه ای ICC تمام حیطه ها بالای 7/0 بود. ضریب همبستگی درون خوشه ای هرکدام از سوالات نیز 98/0-72/0 به دست آمد.

    نتیجه گیری

    براساس یافته های این مطالعه، نسخه فارسی پرسشنامه PEI از اعتبار و پایایی لازم برای استفاده در جمعیت دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی ایران برخوردار است.

    کلید واژگان: اعتماد به نفس, پرسشنامه, شخصیت, دانشجو, سلامت روان, ایران}
    Mehri A, Yaseri M, Rahimi D, Nedjat S*
    Background and Objectives

    Self-confidence is an individual characteristic in students that enables them to have a positive or realistic view of themselves. The purpose of present study was to evaluate the validity and psychometric properties of the Self-confidence Questionnaire (PEI)

    Methods

    This cross-sectional study was conducted on 100 students of four medical universities. Validation of this questionnaire included the steps of translation, content validity, face validity, repeatability and internal consistency.

    Results

    The mean age of the participants in this study was 32.1 (SD = 5.5) years. The majority of the students were postgraduate students (47%) and the least (11%) were undergraduate students. The results of this study showed that the overall relevancy and clarity of the questions were 92% and 83%, respectively. The percentage of agreement on overall comprehensiveness was 100%. Cronbachchr('39')s alpha coefficient and interclass correlation coefficient were higher than 0.7 in all domains. The ICC of each question was also between 0.72 and 0.98.

    Conclusion

    Based on the results of this study, the Persian version of the PEI questionnaire has an appropriate reliability for use in the student population of Iranian universities.

    Keywords: Self-confidence, Questionnaire, Personality, Student, Mental health, Iran}
  • مختار عارفی، روح الله رحیمی، دلنیا شیخ اسماعیلی
    هدف این پژوهش4 پیش بینی سازگاری زناشویی زوجهای جوان فرهنگی بر اساس دو مولفهمیزان تمایزیافتگی فرد و رضایت زناشویی والدین آنهاست. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان متاهل شهر کرمانشاه بود که حداقل یک سال و حداکثر ده سال از زندگی مشترک آنها گذشته بود و سابقه طلاق نداشتند. 155 نفر از معلمان متاهل با روش نمونه گیری خوشه ایبه عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های تمایز یافتگی خود، سازگاری زناشویی اسپانیر و پرسشنامه محقق ساخته رضایت زناشویی والدین بود. تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون همزمان انجام شد. نتایج نشان دادند میان رضایت زناشویی والدین و تمایز یافتگی با سازگاری زناشویی زوجهای جوان رابطه مثبت و معنا دار وجود دارد. همچنین در این پژوهش رضایت زناشویی والدین و تمایزیافتگی هر دو به طور مثبت سازگاری زناشویی زوجین را پیش بینی کردند. از این یافته ها می توان نتیجه گرفت زوجهایی که رضایت زناشویی والدینشان بالاست و از سطح تمایز یافتگی بالاتر برخوردارند، در زندگی زناشویی خود به درجه بالاتری از سازگاری دست خواهند یافت.
    کلید واژگان: سازگاری زناشویی, تمایز یافتگی, رضایت زناشویی والدین}
    M. Arefi, R. Rahimi D. Sheikh Esmaili
    The aim of this study was to predict marital adjustment among young teaching couples based on differentiation from family of origin and parents'' marital satisfaction. The survey was conducted among teachers in Kermanshah who were married for at least one year or whose marriage lasted maximum ten years and had no history of divorce. The statistical sample included 155 individuals who were selected through cluster sampling method. The instrumentation included the Dyadic Adjustment Scale (Spanier¡ 1976)¡ Differentiation of Self Inventory (Skowron)¡ as well as a self-devised Parents'' Marital Satisfaction Questionnaire. The data were analyzed using correlation coefficient and regression analysis (enter method). The results showed that there was a significant positive relationship between parents'' marital satisfaction¡ selfdifferentiation¡ and young couple’s marital adjustment. In fact¡ parents'' marital satisfaction and differentiation from family of origin both positively predicted young couple’s marital adjustment.
    Keywords: marital adjustment, differentiation, parent's marital satisfaction}
  • سهراب قائدی، سعید موحدی، سید ابوالفضل مسعودیان، داریوش رحیمی
    بارش یکی از پیچیده‎ترین عناصر جوی است که تغییرپذیری مکانی و زمانی زیادی دارد. از این‎رو، شناسایی ویژگی ها و منابع رطوبتی آن، امکان پیش‎بینی و درک درست این عنصر را فراهم می‎کند. فرود دریای سرخ، کم‎فشاری سطحی و کشیده روی دریای سرخ است که آغازه‎ی آن کم‎فشار سودانی است. این فرود به‎طور معمول با هوای گرم و خشک همراه است؛ ولی در صورت وجود یک فرود در تراز میانی هم‎زمان با فرود سطحی، می‎تواند به بارش‎های شدید و رگباری در شرق مدیترانه و نیز ایران منجر شود. برای بررسی تاثیر فرود دریای سرخ بر بارش ایران، ابتدا داده های بارش ایران برای دوره‎ی (1/1/1340 تا 10/10/1383 خورشیدی) تهیه و سپس فرود دریای سرخ برای همین دوره‎ی مطالعه، شناسایی شد. تحلیل خوشه‎ای فرود دریای سرخ نشان داد که این فرود دارای سه الگوی اصلی، شامل الگوی میانی، الگوی باختری و الگوی خاوری است. آنگاه نسبت افزایش بارش به میانگین بارش در دوره‎ی مطالعه در دوازده ماه سال، برای هر یک از الگوهای فرود دریای سرخ محاسبه و نقشه های آن ترسیم شدند. میزان تاثیر فرود دریای سرخ بر بارش در هر یک از ماه ها و الگوهای مختلف، متفاوت است. بیشترین پهنه و درصد افزایش بارش در زمان رخداد الگوی میانی فرود دریای سرخ، مربوط به اردیبهشت و خرداد ماه، در زمان الگوی باختری مربوط به بهمن و اسفندماه و در زمان الگوی خاوری مربوط به اردیبهشت و مهر ماه است.
    کلید واژگان: فرود دریای سرخ, کم‎فشار سودانی, تحلیل خوشه‎ای, بارش, ایران}
    Ghaedi S., Movahhedi S., Masoodian A., Rahimi D
    Precipitation is one of the most complicated atmospheric elements having a lot of spatial and temporal variability. Specifying its characteristics and humidity sources, makes it possible to predict and understand this atmospheric element in a better and deeper way. The Red Sea trough is a surface low pressure which is extended over the Red Sea. This trough is usually associated with dry and warm weather. Simultaneous existence of a trough in middle level with surface trough can cause heavy precipitations and showery weather in east of Mediterranean and also in Iran. To verify the effect of the Red Sea trough on the precipitation of Iran, firstly the Iran precipitation data for a specific period (1/1/1340 to 10/10/1383 solar) were prepared. Secondly the Red sea trough for this period was also identified. Cluster analysis of the red sea trough showed that this trough has three main patterns. Then precipitation increment percent for each month of the year for every pattern of the Red sea trough was calculated and their maps were drawn too. This work was done for each day of the year as well.
    Keywords: Red Sea Trough, Tropical Convergence Belt, Precipitation, Cluster Analysis, Iran}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال