فهرست مطالب seyed mohammad basir amir
-
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ماندالا درمانی در کاهش اضطراب نوجوانان انجام شد. پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون گسترش یافته با یک گروه آزمایش و دو گروه مقایسه بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان گرمی با دامنه سنی 15 تا 18 سال تشکیل می دادند که از میان آن ها 45 نفر به تصادف انتخاب شد و در سه گروه، یک گروه آزمایش (15 نفر) و دو گروه مقایسه (هر گروه 15 نفر) به تصادف گمارده شدند. آزمودنی ها پرسشنامه اضطراب موقعیتی اشپیلبرگر (1983) را در دو نوبت (پیش آزمون و پس آزمون) تکمیل کردند. از گروه آزمایش خواسته شد که به مدت 20 دقیقه به رنگ آمیزی طرح ماندالا بپردازند، همچنین از گروه اول مقایسه خواسته شد که به مدت 20 دقیقه به رنگ آمیزی صفحه شطرنجی مشغول شوند و از گروه دوم مقایسه نیز خواسته شد به مدت 20 دقیقه به کشیدن نقاشی آزاد بپردازند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که تفاوت میان گروه ها در پس آزمون اضطراب از لحاظ آماری معنادار است، به این معنی که هر سه روش رنگ آمیزی ماندالا، رنگ آمیزی صفحه شطرنجی و نقاشی آزاد در کاهش اضطراب موثر بوده اند. در ادامه نتایج حاصل از آزمون تعقیبی بنفرونی نشان داد روش رنگ آمیزی ماندالا نسبت به دو روش دیگر تاثیر بیشتری داشته است. این تفاوت می تواند بر اثر فراخوانی کنش های خود برای یکپارچه سازی فعالیت ها در جریان درگیر شدن آزمودنی ها در رنگ آمیزی ماندالا تفسیر شود.کلید واژگان: اضطراب, ترسیم ماندالا, نوجوانان}The purpose of this study was to investigate the effect of mandala therapy on reducing anxiety in adolescents. The research was experimental with a pre-test post-test design developed with a test group and two groups of comparison. The statistical population of the study consisted of all high school students in the city of Germi aged 15 to 18 years old, among whom 45 were randomly selected and divided into three groups: one experimental group (15 people) and two groups Each group of 15 people was randomly assigned. The subjects completed the Spielberger positional anxiety questionnaire (1983) in two stages (pre-test and post-test). The experimental group was asked to paint the mandala for 20 minutes. Also, the first group was asked to engage in staining for 20 minutes and the second group was asked to compare for 20 minutes to Draw free painting. The results of covariance analysis showed that the difference between the groups in the post-test of anxiety was statistically significant, meaning that all three methods of mandala coloring, stained chess coloring, and free painting were effective in reducing anxiety. The results of the Bonferroni post hoc test showed that the mandala staining method had more effect than the other two methods. This difference can be interpreted by calling on its actions to integrate activities in the course of the engagement of subjects in the drawing of the mandala.Keywords: adolescent, Anxiety, mandala drawing}
-
فصلنامه اعتیاد پژوهی، پیاپی 53 (پاییز 1398)، صص 253 -268هدف
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تعلق پذیری خنثی و ادراک سربار بودن افراد معتاد انجام گرفت.
روشپژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش، شامل افراد معتاد مراجعه کننده به کمپ ترک اعتیاد همیاران سلامت شهر اردبیل در سال 97 بود. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت نمونه گیری در دسترس بود. بدین صورت که از بین افراد مراجعه کننده به کمپ، تعداد30 نفر که شرایط ورود به نمونه را دارا بودند انتخاب شدند و به پرسش نامه ی نیازهای بین فردی پاسخ گفتند و به طور کاملا تصادفی در 2 گروه 15 نفره گمارش شدند. گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را دریافت کردند و گروه گواه مداخله ای دریافت نکردند. درپایان پرسشنامه نیازهای بین فردی مجددا در هر دو گروه اجرا شد و داده ها با روش تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند.
یافته هانتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تعلق پذیری خنثی و ادراک سربار بودن افراد معتاد تاثیر دارد.
نتیجه گیریدرمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای کاهش احساس تعلق پذیری خنثی و ادراک سربار بودن افراد معتاد قابلیت کاربرد دارد و می تواند به عنوان مداخله ای روان شناختی مورد استفاده قرار گیرد.
کلید واژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, تعلق پذیری خنثی, ادراک سربار بودن, معتاد}ObjectiveThe aim of this study was to investigate the effectiveness of acceptance and commitment therapy based on thwarted belongingness and perceived burdensomeness in addicts.
MethodThis study was a quasi-experimental study using a pretest-posttest design with a control group. The statistical population of the study consisted of addicts referred to Ardabil health assistants' withdrawal camp in 2018. The sampling method in this study was available sampling method. In this study, 30 people who were included in the sample were selected and answered the Interpersonal Needs Questionnaire and were randomly assigned to four groups of 15. The experimental group received 8 sessions of 90 minutes of acceptance and commitment based treatment and the control group did not receive any intervention. At the end of the questionnaire, interpersonal needs were again administered in both groups and the data were analyzed by covariance analysis.
ResultsThe results showed that acceptance and commitment therapy had an impact on thwarted belongingness and perceived burdensomeness of the addicts.
ConclusionAcceptance and commitment therapy can be used to reduce the feeling of thwarted belongingness and the perceived burdensomeness of addicts and can be used as psychological intervention.
Keywords: Acceptance, Commitment Therapy, Thwarted belongingness, Perceived burdensomeness, Addiction} -
اهداف
شیوع رفتارهای پرخطر در جوامع یکی از موارد جدی تهدید کننده سلامت است و در سال های اخیر با توجه به تغییرات سریع اجتماعی، از سوی سازمان های بهداشتی، مجریان قانون و سیاست گذاران اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس نقش مولفه های حمایت اجتماعی ادراک شده، ابرازگری هیجانی و سیستم های مغزی رفتاری در معتادان انجام شد.
مواد و روش هاپژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معتادان در حال ترک مراکز ترک اعتیاد شهر اردبیل در سال 1397 بودند که به روش نمونه گیری دردسترس، 113 نفر از معتادان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسش نامه رفتارهای پرخطر رجایی و شفیعی، مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده چند بعدی زیمت و همکاران، پرسش نامه ابرازگری هیجانی کینگ و امونز و پرسش نامه سیستم های مغزی رفتاری کارور و وایت بودند. داده ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش همزمان و با استفاده از نسخه 23 نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند.
یافته هانتایج نشان داد بین حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی خانواده، دوستان و دیگران با رفتارهای پرخطر معتادان همبستگی منفی معناداری وجود دارد (0/01>P). بین مولفه های ابرازگری هیجانی، ابراز هیجانی منفی با رفتارهای پرخطر معتادان همبستگی مثبت معناداری وجود دارد (0/01>P) و از بین مولفه های سیستم های مغزی رفتاری، بین سیستم فعال سازی رفتاری با رفتارهای پرخطر معتادان همبستگی مثبت معناداری وجود دارد (0/01>P). همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کرد تقریبا 49 درصد از کل واریانس رفتارهای پرخطر معتادان بر اساس مولفه های حمایت اجتماعی ادراک شده، ابرازگری هیجانی و سیستم های مغزی رفتاری قابل پیش بینی است (0/001>P).
نتیجه گیریدرمجموع حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی خانواده و دوستان، ابرازگری هیجانی منفی و سیستم فعال سازی رفتاری توانایی پیش بینی رفتارهای پرخطر معتادان را دارد.
کلید واژگان: رفتارهای پرخطر, مولفه های حمایت اجتماعی ادراک شده, ابرازگری هیجانی, سیستم های مغزی - رفتاری, اعتیاد}AimsThe prevalence of risk-taking behaviors is a severe health threat. According to rapid social changes, it has recently been considered by health organizations, law enforcement, and social policymakers. The present study aimed to predict risk-taking behaviors based on the role of perceived social support components, emotional expression, and brain-behavioral systems in substance-dependent patients.
Methods & MaterialsThis was a descriptive correlational study. The statistical population of the study included all substance-dependent patients referring to substance dependence treatment centers in Ardabil City, Iran, in 2018. In total, 113 substance-dependent patients were selected by convenience sampling method. The study instruments included Rajaee and shafiee's Risk-Taking Behaviors Questionnaire, Zimet's Multiple Scale of Perceived Social Support (MSPSS), King, and Emmons's Emotional Expressiveness Questionnaire (EEQ), and Carver and White's Brain-Behavioral Systems Questionnaire (BIS/BAS). The obtained data were analyzed using Pearson correlation coefficient and simultaneous-entry multiple regression analysis in SPSS.
FindingsThe achieved results suggested a significant negative correlation between perceived social support from family, friends, and others, with the risk-taking behaviors of substance-dependent patients (P<0.01). There was a significant positive correlation between negative emotional expression and the risk-taking behaviors of substance-dependent patients among emotional expressiveness components (P<0.01). Moreover, among the components of brain-behavioral systems, there was a significant positive correlation between behavioral activation system and risk-taking behaviors (P<0.01). Additionally, the regression analysis results revealed that approximately 49% of the total variance of risk-taking behaviors of patients with substance dependence was predicted based on perceived social support components, emotional expression, and brain-behavioral systems (P<0.001).
ConclusionIn general, perceived social support from family and friends, negative emotional expression, and behavioral activation system can predict risk-taking behaviors in substance-dependent patients.
Keywords: Risk-taking behaviors, Social support, Expressed emotion, Addiction} -
زمینه و هدف
ورود دانشجویان به محل تحصیل جدید، آنان را در معرض فشارهای روانی-اجتماعی از جمله خودکشی قرار می دهد که می تواند زمینه بروز نابهنجاری های متعددی را در آنان ایجاد نماید. لذا، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی گرایش به خودکشی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی انجام گرفت.
مواد و روش هاروش پژوهش از نوع همبستگی بود. تمامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهر اردبیل در سال 96-1395 جامعه ی آماری این پژوهش را تشکیل می دادند که از میان آنان با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 220 دانشجو انتخاب شدند و به پرسشنامه ی، انعطاف پذیری شناختی (CFI) دنیس و وندروال، حمایت اجتماعی ادراک شده زیمن و همکاران و گرایش به خود کشی (SBQ-R) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به روش همزمان استفاده شد.
نتایجیافته ها نشان داد که بین انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده با گرایش به خودکشی دانشجویان همبستگی منفی معناداری وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد که به ترتیب 22 و 24 درصد از واریانس خودکشی توسط مولفه های انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده پیش بینی می شود و همچنین مولفه های گزینه مختلف و حمایت دوستان سهم بیشتری نسبت به دیگر مولفه ها در ممانعت از گرایش به خودکشی دارد.
نتیجه گیریبنابراین؛ می توان نتیجه گرفت که انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی گرایش به خودکشی در دانشجویان تاثیرگذار است.
کلید واژگان: انعطاف پذیری شناختی, حمایت اجتماعی ادراک شده, خودکشی, دانشجویان}Background and AimStudents entering a new place of education will expose them to psychosocial stress, including suicide, which can lead to many abnormalities in them. Therefore, the present study aimed to investigate the role of cognitive flexibility and perceived social support in predicting suicidal tendency in medical students.
Materials and MethodsThe research method was correlation. All students of Ardabil University of Medical Sciences in 2016-17 comprised statistical population of this study. Among them, 220 students were selected using available sampling method. And they responded to the questionnaire, Cognitive Flexibility (CFI) Denis and Vendorall, the perceived social support of Zimman et al. And Self-Repression (SBQ-R). Pearson correlation coefficient and regression analysis were used to analyze the data.
ResultsFindings showed that there is a significant negative correlation between cognitive flexibility and perceived social support with suicidal tendency of students. Also, the results of regression showed that 22 and 24 percent of the variance of suicide was predicted by the components of cognitive flexibility and perceived social support, and also the components of different options and friends support more than other components Prevents suicidal tendencies.
ConclusionSo, it can be concluded that cognitive flexibility and perceived social support are effective in predicting suicidal tendencies in students.
Keywords: Cognitive Flexibility, Perceived Social Support, Suicide, Students} -
اهدافپژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مولفه های ادراک حمایت اجتماعی افراد معتاد انجام گرفت.مواد و روش هاپژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل افراد معتاد مراجعه کننده به کمپ ترک اعتیاد همیاران سلامت شهر اردبیل در سال 97 بود. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت نمونه گیری در دسترس و بدین صورت که از بین افراد مراجعه کننده به کمپ، تعداد30 نفر که شرایط ورود به نمونه را دارا بودند انتخاب شدند و به پرسشنامه ی ادراک حمایت اجتماعی پاسخ گفتند (مرحله پیش آزمون) و به طور کاملا تصادفی در 2 گروه 15 نفره آزمایش و کنترل گمارش شدند که گروه آزمایش 8 جلسه 90 دقیقه ای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را دریافت کرد و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. درپایان پرسشنامه ادراک حمایت اجتماعی مجددا در هر دو گروه اجرا شد (مرحله پس آزمون) و داده های اجرای پیش و پس آزمون با روش تحلیل کوواریانس چند متغیری تجزیه و تحلیل شدند.یافته هانتایج این پژوهش نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش ادراک حمایت اجتماعی از سوی خانواده و دوستان افراد معتاد تاثیر معنی داری دارد، اما در متغیر ادراک حمایت اجتماعی از سوی دیگران تاثیر معناداری مشاهده نشده است.نتیجه گیریدرمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای افزایش ادراک حمایت اجتماعی از سوی خانواده و دوستان افراد معتاد قابلیت کاربرد دارد و می تواند به عنوان مداخله ای روانشناختی مورد استفاده قرار گیرد.کلید واژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, ادراک حمایت اجتماعی, معتاد}AimsThe purpose of this study was to investigate the effectiveness of acceptance and commitment therapy on the components of perceived social support in addicted people.Materials & MethodsThe research method was semi-experimental and using a pre-test, post-test design with a control group. The statistical population of the present study included addicted people who were referred to the Ardabil Health Care Center in 2018. The sampling method in this study was available through sampling, and from among the referring people, 30 persons who were entered into the sample were selected and responded to Perceived Social Support Questionnaire (pre- test). There were randomly assigned into two groups of 15 experimental and control groups, which received 8 consecutive 90-minute treatment sessions based on acceptance and commitment and did not receive any interventional control group. At the end, perceived social support questionnaire was implemented in both groups (post- test), and the data from pre and post- test implementation were analyzed by multivariable analysis of covariance.FindingsThe results of this study showed that acceptance and commitment therapy has a significant effect on increased perceived social support by family and friends of addicts, but in the variable of perceived social support by others no significant effect has been observed.ConclusionAcceptance and commitment therapy can be applied to increase the perceived social support by family and friends of addicted people and it can be used as a psychological intervention.Keywords: Acceptance, Commitment Therapy, perceived social support, Addiction}
-
BackgroundMore than a million people worldwide die by suicide every year, the risk of committing suicide in healthcare related occupations, especially nursing, is much higher than other occupations. The current study aimed at investigating the role of the Thwarted Belongingness (TB), Perceived Burdensomeness (PB), Self-Efficacy (SE), and Ego Strength (ES) in predicating Suicidal Ideation (SI) in nurses.Materials and MethodsIn the current descriptive-correlational study, convenience sampling method was employed to select 120 nurses of hospitals in Ardabil, Iran. The participants completed the Interpersonal Needs Questionnaire (INQ), General Self-Efficacy Scale (GSES), Psychology Inventory Ego Strengths (PIES), and Beck Scale for Suicide Ideation (BSSI). The collected data were analyzed by descriptive statistics indices, Pearson correlation analysis, and multivariate regression with SPSS V. 23.ResultsThe obtained result showed a significant and positive relationship between Thwarted Belongingness and Perceived Burdensomeness, and Suicidal Ideation as well as a significant and negative relationship between Self-Efficacy and Ego Strength, and Suicidal Ideation. Also, the result of the multivariate regression showed that Thwarted Belongingness, Perceived Burdensomeness, Self-Efficacy, and Ego Strength predictability can account for 46% of Suicidal Ideation. Also, the result showed that Perceived Burdensomeness could explain and predict Suicidal Ideation better than other variables.ConclusionGenerally, Thwarted Belongingness and Perceived Burdensomeness, as two interpersonal factors, and Self-Efficacy and Ego Strength, as two intrapersonal factors, can predict Suicidal Ideation of nurses. Possession of the sense of Thwarted Belongingness leads to a feeling of loneliness, and perceiving burdensomeness leads to a feeling of self-hatred, and ultimately, the combination of these two structures leads to the formation of Suicidal Ideation. Also, poor Self-Efficacy leads to negative judgment of abilities and the low Ego Strength uses inappropriate defense mechanisms such as denial and suppression, and ultimately, the combination of these two forms Suicidal Ideation. Therefore, providing the training to improve interpersonal relationships in order to reduce the felling of Thwarted Belongingness and Perceived Burdensomeness as well as individual counseling to improve Self-Efficacy and Ego Strength can be effective in reducing Suicidal Ideation and suicide attempt in nurses.
Keywords: Thwarted Belongingness, Perceived Burdensomeness, Self-Efficacy, Ego Strength, Suicidal Ideation}
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.