به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب t. dehdari

  • راحله شاهزاده قاسمی، طاهره دهداری*، فهام فیوضی یوسفی، اکرم سادات حسینی
    زمینه و هدف

    نگرش کارکنان بهداشتی-درمانی نسبت به سالمندان تاثیر مهمی بر کیفیت ارایه خدمات دارد. لذا هدف پژوهش حاضر تعیین نگرش کارکنان بهداشتی-درمانی شهرستان گرگان نسبت به سالمندان بود.

    مواد و روش ها

    در این پژوهش توصیفی، 395 نفر از کارکنان بهداشتی-درمانی شهرستان گرگان در سال 1398 به صورت سرشماری انتخاب و پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیکی و نگرش به سالمندان را تکمیل نمودند. داده ها با آزمون های آماری t مستقل، ضریب همبستگی Pearson و آنالیز واریانس یک طرفه تجزیه و تحلیل شدند.

    یافته ها

      73 نفر (5/18درصد) از شرکت کنندگان نگرش خوب، 319 نفر (8/80 درصد) نگرش متوسط و 3 نفر (8/0 درصد) نگرش ضعیفی نسبت به سالمندان داشتند.  از نظر آماری، بین نمره کلی نگرش به سالمندان و زمینه شغلی شرکت کنندگان، رابطه معنی داری وجود داشت (001/0>p).

    نتیجه گیری

    در اکثر شرکت کنندگان مورد مطالعه، نگرش به سالمندان در سطح متوسط بود. طراحی و اجرای مداخلات بیش تر جهت ارتقاء نگرش مثبت به سالمندان ضروری است.

    کلید واژگان: سالمندان, نگرش به سالمندان, کارکنان بهداشتی-درمانی, گرگان}
    R. Shahzadeh Ghasemi, T. Dehdari*, F. Fioozi Yousefi, A. S. Hoseini
    Background and Objectives

    The attitude of health care providers towards the elderly has an important effect on the quality of service delivery. Therefore, the purpose of this study was to investigate the attitudes of health staff in Gorgan towards the elderly.

    Materials and Methods

    In this descriptive study, 395 health care providers in Gorgan in 2019 were selected by census sampling method and completed a questionnaire on demographic information and attitudes towards the elderly. Data were analyzed by independent t-test, Pearson’s correlation coefficient, and one-way analysis of variance.

    Results

    73 participants (18.5%) had a good attitude towards the elderly, 319 (80.8%) had a moderate attitude, and 3 (0.8%) had a weak attitude. There was a statistically significant relationship between the overall score of attitude towards the elderly and job background (p<0.001).

    Conclusion

    There was a moderate attitude towards the elderly in most of the participants. Designing and implementing more interventions is necessary to promote a positive attitude towards the elderly.

    Keywords: Elderly, Attitude towards the elderly, Health care providers, Gorgan}
  • محسن انصاری، طاهره دهداری، مهدی فرزادکیا *
    زمینه و هدف
    پرسشنامه ای جهت بررسی آگاهی، نگرش و قضاوت مردم بر مدیریت پسماند شهرداری ها تاکنون توسعه نیافته است. بنابراین، هدف از این مطالعه طراحی و روان سنجی پرسشنامه ارزیابی آگاهی، نگرش و قضاوت مردم بر مدیریت پسماند شهرداری ها است.
    روش بررسی
    این مطالعه تحلیلی در سال 1396 در منطقه 21 تهران اجرا شد. سوالات اولیه پرسشنامه براساس مطالعات گذشته و نظرات تیم متخصصان و مردم طراحی شدند. سپس، روایی صوری و محتوا پرسشنامه طراحی شده بررسی گردید. روایی صوری بصورت کیفی و روایی محتوایی بصورت کمی بررسی شد. در مرحله نهایی، پایایی سوالات نگرش با روش محاسبه آلفای کرونباخ و پایایی سوالات آگاهی و قضاوت شهرداری با روش آزمون مجدد اندازه گیری شدند.
    یافته ها
    پرسشنامه اولیه دارای 43 سوال بود. در مرحله بررسی اعتبار صوری، 8 سوال حذف و 8 سوال از نظر ویراستاری، تغییر کردند. در مرحله سنجش اعتبار محتوای کیفی، 7 سوال دارای شاخص روایی محتوای کمتر از 0/79 و نسبت روایی محتوای کمتر از 0/49 حذف شدند. ضریب پیرسون به دست آمده از آزمون مجدد برای متغیر آگاهی برابر با (0/0001p<، 0/77 (r= و برای متغیر ارزیابی از عملکرد (0/0001 p< ، 0/93(r= بود. ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شده برای متغیر نگرش برابر با 0/89 بود که در سطح قابل قبولی بود.
    نتیجه گیری
    پرسشنامه این مطالعه می تواند به عنوان یک ابزار معتبر پژوهشی در جمع آوری اطلاعات آگاهی، نگرش و قضاوت مردم بر مدیریت پسماند شهرداری ها مورد استفاده قرار گیرد.
    کلید واژگان: آگاهی, نگرش, قضاوت, مدیریت پسماند, پرسشنامه}
    M Ansari, T Dehdari, M Farzadkia *
    Background and Objective
    A scientific questionnaire for assessing the knowledge, attitude and judgment of people on waste management by municipalities has not been developed so far. Therefore, the purpose of this study was to design and validation of an instrument to assess the knowledge, attitude and judgment of people on waste management by municipalities.
    Materials and Methods
    This analytical study was conducted in District 21 of Tehran in 2017. The initial items of the questionnaire were designed based on previous studies and opinions of the team of specialists and people. Then, the face validity and the content validity of the designed questionnaire was examined. The face validity and the content validity was examined qualitatively and quantitatively, respectively. Finally, the reliability of the attitude and knowledge and evaluation of municipal performance items were measured by Cronbach's alpha and a test-retest method, respectively.
    Results
    The initial questionnaire had 43 items. In the face validity, 8 items were removed and 8 items were edited. In quantitative content validity, 7 items were excluded, with the content validity index of less than 0.79 and the content validity ratio less than 0.49. Pearson correlation coefficient obtained for knowledge component equal to (r=0.77, p<0.0001) and for component performance (r=0.93, p<0.0001), respectively. Cronbach's alpha coefficient was equal to 0.89 for items attitudes, which were in an acceptable level.
    Conclusion
    The questionnaire can be used as a valid research instrument to collect information on knowledge, attitude and judgment of people on waste management by municipalities.
    Keywords: Knowledge, Attitude, Judgment, Waste management, Instrument}
  • عباس دانش کهن، طاهره دهداری*، الهه رفیعی، ملیحه بیگ زاده، عاطفه خلیلی فرد، سحر بختیاری فرجادی، مظفر مسلم
    مقدمه

    جمعیت سالمند ایران رو به افزایش است. کارکنان حوزه سلامت نقش برجسته ای در آموزش جامعه و پیشگیری و مدیریت درمان بیماری های شایع (مانند آلزایمر) دوره سالمندی دارند.

    هدف

    تعیین آگاهی و عملکرد پیشگیری کننده از آلزایمر در کارکنان شبکه بهداشت شهر رشت در سال 1391

    مواد و روش ها

    در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 270 نفر از کارکنان شبکه بهداشت شهر رشت به روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند و پرسشنامه مربوط به سنجش آگاهی و عملکرد در زمینه آلزایمر را تکمیل کردند. داده ها با نرم افزار SPSS و آزمون های آماری خی دو، همبستگی اسپیرمن و کروسکال والیس تحلیل شدند.

    نتایج

    میانگین سن نمونه ها 8/40 با انحراف معیار 1/7 سال بود. 72 درصد نمونه ها زن بودند. تنها 6/32% آنها آگاهی خوب و 9/21 % نمونه ها عملکرد خوبی در زمینه رفتارهای پیشگیری کننده از آلزایمر داشتند. آگاهی (67%) و عملکرد (77%) بیشتر نمونه ها در حد متوسط بود. آزمون همبستگی اسپیرمن نشان داد که رابطه بین میانگین آگاهی و عملکرد از نظر آماری معنی دار نیست (029/0p=، 133/0r=).

    نتیجه گیری

    آگاهی و عملکرد کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهر رشت در مورد آلزایمر در سطح متوسط است. با توجه به نبودن رابطه معنی دار بین آگاهی و عملکرد نمونه ها، پیشنهاد می شود سایر عوامل موثر بر عملکرد بررسی شود.

    کلید واژگان: آگاهی, بیماری آلزایمر, عملکرد}
    A. Danesh Kohan, T. Dehdari, E. Rafiee, M. Beigzadeh, A. Khalilifard, S. Bakhtiari Farjadi, M. Moslem

    Abstract

    Introduction

    Population of the elderly is on the rise in Iran. Health care staff have an important role in educating the community and preventing and managing the illnesses related to elderly disorder (such as Alzheimer disease).

    Objective

    Determination of Investiating the Knowledge and Practice about Prevention of Alzheimer Disease in Health Care Workers.

    Materials And Methods

    In this descriptive-analytical study, 72% health professionals of Health network of Rasht completed a questionnaire on knowledge and practice about preventaion of Alzheimer disease. Data were analyzed by SPSS and Spearman’s rho correlation coefficient, Chi-square and Kruskal-Wallis H.

    Results

    The mean age of participants was 40. 8 (SD=7. 1) years with 71% being female. Only, 32% of them had good knowledge about Alzheimer disease and 21. 9% had good function in performing preventive measures for the disease. The majority of participants had moderate knowledge (66%) and function (77%) for Alzheimer disease. The results of Spearman’s rho correlation coefficient showed that there was no significant relationship between knowledge and function (p=0. 029, r=0. 133).

    Conclusions

    Knowledge and function of health care workers of Rasht city is in the moderate level. Given the non significant relationship between knowledge and function among participants, further investigations into other factors influencing the function are suggested. Conflict of interest: non declared و

    Keywords: Alzheimer Disease, Attitude, Knowledge}
  • مهناز خلفه نیلساز، الهه توسلی، علی رمضانخانی، طاهره دهداری، حمید سوری، سمانه اکبرپور، اصغر اشرفی حافظ*، محسن جلیلیان
    مقدمه

    حوادث ترافیکی در عابرین پیاده یکی از علل مهم منجر به مرگ در سراسر جهان می باشند. دستیابی به اطلاعات یا وضعیت موجود می تواند زمینه ساز مداخلات آموزشی در پیشگیری از حوادث ترافیکی گردد. نظریه رفتار برنامه ریزی شده رابطه بین برخی سازه های مربوط به قصد رفتاری، نگرش، نرم های انتزاعی و کنترل رفتاری درک شده با رفتار را نشان می دهد. هدف این مطالعه تعیین رابطه بین سازه های نظریه رفتار برنامه ریزی شده با رفتارهای ایمن عبور از خیابان در دانش آموزان چهارم ابتدایی شهر تهران در سال 89 می باشد.

    مواد و روش ها

    در این پژوهش توصیفی تحلیلی تعداد 160 دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی از مدارس منطقه 4 شهر تهران انتخاب شدند. این دانش آموزان به پرسش نامه استانداردی که پایایی و روایی آن سنجیده شده بود پاسخ دادند. در نهایت داده های جمع آوری شده توسط نرم افزارSPSS vol.16 تجزیه و تحلیل گردید.
    یافته های پژوهش: نتایج مطالعه نشان داد که رابطه رفتار ایمن عبور از خیابان با سازه های قصد(P<0.001)، کنترل رفتاری درک شده(P<0.001)، انگیزه پیروی(P<0.001)، ارزشیابی پیامد،(P=0.04) و اعتقادات نرمی (P<0.001) معنادار بود، اما با سازه اعتقاد رفتاری معنادار نبود. نتایج آزمون رگرسیون خطی مشخص کرد که قصد رفتاری با B=2.35 پیشگویی کننده مناسبی برای رفتار ایمن عبور از خیابان می باشد.

    بحث و نتیجه گیری

    یافته ها نشان داد نظریه رفتار برنامه ریزی شده می تواند به عنوان چارچوب مناسبی جهت طراحی مداخلات آموزشی در بهبود رفتارهای عبور از خیابان در دانش آموزان استفاده شود.

    کلید واژگان: نظریه رفتار برنامه ریزی شده, رفتارهای ایمن عبور از خیابان, دانش آموزان, قصد رفتاری}
    M. Khalfe Nilsaz, E. Tavasoli, A. Ramazankhani, T. Dehdari, H. Sori, S. Akbarpoor, A. Ashrafi Hafez, M. Jalilian
    Introduction

    Pedestrians'' traffic accidents are one of the most important causes of death throughout the world. Access to the information or existing status could pave the way for educational interventions to prevent traffic accidents. Theory of the planned behavior shows the relationship between some constructs relating to beha-vioral intention، attitude، perceived beha-vioral control، normative belief and the beh-avior. This research aimed to determine the relationship between constructs of the pla-nned behavior theory and road crossing safe behaviors among the fourth grade students of Tehran city in 2010

    Materials and Methods

    In this descriptive-analytic research، 160 students were sele-cted among schools in district 4 of Tehran city through random sampling method. These students answered standard question-nnaire in which their validity and reliability had been evaluated. Finally، the gathered data were analyzed with software SPSS (version16)

    Findings

    Research results showed that there was significant relationship between road crossing safe behavior and constructs of intention (P<0. 001)، perceived behave-ioral control (P<0. 001)، compliance motive (P<0. 001)، consequence evaluation (P=0. 04)، and normative beliefs (P<0. 001) and there was no significant relationship between road crossing safe behavior and construct of behavioral belief. Linear reg-ression test results specified that the beh-avioral intention with B=2. 35 was a suitable predictor of road crossing safe behavior. Discussion &

    Conclusion

    The results dem-onstrated that the planned behavior theory can be used as a suitable framework for designing of educational interventions to improve of the students'' road crossing beha-viors.

    Keywords: theory of planned behavior, road crossing safe behaviors, students, behave, oral intention}
  • زینب معظمی، طاهره دهداری*، محمدحسین تقدیسی، علیرضا سلطانیان
    مقدمه و اهداف

    با توجه به اهمیت وضعیت بدنی درست در پیشگیری از کمردرد، مطالعه حاضر با هدف تعیین آمادگی پرستاران اتاق عمل برای رعایت وضعیت بدنی درست، بر اساس سازه های الگوی مراحل تغییر در سال 1390 انجام شد.

    روش کار

    در این مطالعه توصیفی تحلیلی، 110 نفر از پرستاران شاغل در 4 اتاق عمل بیمارستان های شهر همدان، به صورت تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های مربوط به اطلاعات دموگرافیک، سازه های الگوی مراحل تغییر و میزان رعایت وضعیت بدنی درست را تکمیل کردند. داده ها با نرم افزارSPSS تحلیل شدند.

    نتایج

    یافته ها نشان داد که با افزایش مرحله تغییر افراد (از مرحله پیش تفکر تا مرحله نگهداری)، میانگین نمره رعایت وضعیت بدنی درست در اتاق عمل افزایش می یافت (01/0P=). همچنین با پیشرفت پرستاران در طول مراحل تغییر، خودکارآمدی افراد افزایش (03/0P=) و معایب درک شده آنان کاهش یافت (02/0P=). سازه مرحله تغییر توانست 68% تغییرات نمره رعایت وضعیت بدنی درست در پرستاران را پیش بینی کند.

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد که بیشتر پرستاران در سطوح پیش عملیاتی مراحل تغییر (پیش تفکر، تفکر و آمادگی) برای رعایت وضعیت بدنی درست در اتاق عمل قرار دارند. در طراحی مداخله ها برای صعود پرستاران به سطوح عملیاتی (سطح عمل و نگهداری)، تاکید بر سازه های خودکارآمدی و معایب درک شده می تواند سبب افزایش اتخاذ وضعیت بدنی درست در این جمعیت شود.

    کلید واژگان: وضعیت بدنی, اتاق عمل, مراحل تغییر, پرستار}
    Z. Moazzami, T. Dehdari, Taghdisi, Ar Soltanian
    Background and Objectives

    Back pain represents one of the most common occupational problems in nursing. Since the correct posture has a key role in prevention of back pain، this study was performed to determine of operating- room nurses'' readiness to adopt correct posture based on Transtheoretical Model (TTM).

    Methods

    This descriptive-analytical study included a convenience sample of 110 operating- room nurses employed at four hospitals in city of Hamadan. Participations completed a designed questionnaire to assess the readiness of change based on TTM.

    Results

    The results of present study revealed that by increasing the stage of change (from precontemplation to maintenance)، adopting correct posture in the nurses، increased as well (P=. 01). Also، by increasing the stage of change، self-efficacy for adopting correct posture increased (P=. 03) and perceived cons decreased (P=. 02). Stage of change constructs could predict 68% variance of adopting correct posture in the nurses.

    Conclusion

    The results of present study indicated that the majority of operating-room nurses are in pre-operational levels (precontemplation، contemplation and preparation) for adopting correct posture. Considering stages of change as an intervening variable may contribute in any future intervention for this group.

    Keywords: Posture, Operating, Room, Transtheoretical Model, nurse}
  • طاهره رحیمی، طاهره دهداری*، ناهید آریاییان، محمودرضا گوهری
    سابقه و هدف

    صبحانه به عنوان مهم ترین وعده غذایی، بیش از سایر وعده ها توسط کودکان و نوجوانان نادیده گرفته می شود. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت مصرف صبحانه در دانش آموزان شهر قم و عوامل پیش بینی کننده آن بر اساس سازه های الگوی ارتقای سلامت پندر انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه توصیفی- تحلیلی روی 100 دانش آموز دختر مقطع دوم راهنمایی در سال تحصیلی 1390- 1389 صورت پذیرفت. نمونه گیری به صورت تصادفی طبقه بندی شده از میان مدارس راهنمایی شهر قم بود. چارچوب نظری مورد استفاده در این پژوهش، استفاده از سازه های الگوی ارتقای سلامت پندر بود. گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه انجام شد. داده ها پس از گردآوری با نرم افزار SPSS17 و آزمون های همبستگی و تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    میانگین تعداد دفعات مصرف صبحانه در دانش آموزان مورد مطالعه (5/1 ±) 3 بار در هفته بود. نمایه توده بدنی، ساعت بیدار شدن در صبح و سازه تاثیر گذارنده های بین فردی، همبستگی معنی داری با میانگین دفعات مصرف صبحانه در هفته نداشتند. از بین عوامل فردی و سایر سازه های الگوی ارتقای سلامت پندر دارای همبستگی معنی دار با رفتار، سازه های رفتارهای مرتبط پیشین، موانع درک شده، خودکارآمدی، اولویت ها و تقاضاهای رقابت کننده 69% تغییرات مصرف صبحانه در دانش آموزان دختر را پیش بینی کردند (0001/0، p<68/12 =F، 69/0=R2).

    نتیجه گیری

    در طراحی مداخلات تغذیه ای برای افزایش مصرف صبحانه در دانش آموزان دختر بهتر است بر استراتژی های افزایش خودکارآمدی و کاهش موانع درک شده تاکید شود. در نظر داشتن رفتارهای مرتبط پیشین و اولویت ها و تقاضاهای رقابت کننده با مصرف صبحانه می تواند در طراحی مداخلات اثربخش، کمک کننده باشد.

    کلید واژگان: صبحانه, الگوی ارتقای سلامت پندر, دانش آموزان}
    T. Rahimi, T. Dehdari, N. Ariaeian, Mr Gohari
    Background And Objective

    Breakfast, considered to be the most important meal, is skipped more ferquently than other meals by children and adolescents. ‏This study aimed to determine breakfast consumption and its predictors among Qom school girl students based on the Pender`s health promotion model constructs.

    Materials And Methods

    This descriptive-analytical study was carried out on 100 secondary school girl students selected by classified random sampling from among secondary schools of the City of Qom, Iran. The Pender`s health promotion model (HPM) constructs were used as the theoretical framework. Data were collected using questionnaires. Statistical analysis of the data was performed by SPSS (version 17) software, the statistical tests being correlation and regression analysis.

    Results

    The average number of breakfasts consumed per week was 3 (± 1.5). Body mass index, time of waking up in the morning, and interpersonal influences had no significant correlations with the average number of breakfasts consumed per week. On the basis of the Pender`s health promotion model constructs and personal factors having a potentially significant correlation with behavior, 69% of the variability in breakfast consumption by the girl students (R2 =0.69, F =12.68, p< 0.0001) was predicted by the folowing variables: prior related behaviors, perceived barriers, self-efficacy, and competing demands and preferences.

    Conclusion

    In designing nutritional interventions aiming at increasing breakfast consumption in school girl students, it is better to put more emphasis on strategies to promote self-efficacy and reduce perceived barriers. Also, paying due attention to prior related behavior and competing demands and preferences can be beneficial in designing effective interventions.

    Keywords: Breakfast, Pender's health promotion model, School students}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال