به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب zabiholah gharlipour

  • بررسی میزان تاثیر مداخله آموزشی بر اصلاح رفتارهای پرخطر شغلی در بیماران مبتلا به تب مالت مناطق روستایی شهرستان اراک بر اساس الگوی توانمندسازی خانواده محور
    هادی رسولی، ذبیح الله قارلی پور*، علیرضا کوهپایی، ابوالفضل محمد بیگی
    زمینه و هدف

    تب مالت یکی از بیماری های منتقله از دام در سراسر جهان است. الگوی توانمندسازی خانواده محور یکی از الگوهای مطرح در زمینه توانمندسازی بیماران در جهت اصلاح رفتارهای پرخطر است. با توجه به گسترده بودن عوارض بهداشتی و اقتصادی ناشی از شیوع بیماری تب مالت در جامعه، بر آن شدیم تاثیر این الگو را در اصلاح رفتارهای پرخطر بیماران مبتلا به تب مالت مورد ارزیابی قرار دهیم.

    روش بررسی

    پژوهش حاضر یک مطالعه مداخله ای نیمه تجربی بود که در سال 1400 بر روی 88 نفر از بیماران مبتلا به تب مالت در شهرستان اراک اجرا شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد شده مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور، در شش سازه دانش، نگرش، شدت درک شده، عزت نفس، خودکارآمدی و رفتار، طی دو مرحله، قبل و دو ماه بعد از مداخله آموزشی جمع آوری گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آزمون های تی مستقل، تی زوجی و کای اسکوئر با سطح معنی داری 05/0 استفاده گردید.

    یافته ها

    میانگین سن بیماران 79/19±19/42 بود. نتایج آزمون تی زوجی نشان داد که در گروه مداخله بعد از آموزش، میانگین نمرات دانش (001/0 P<)، نگرش (001/0 <p)، شدت درک شده (001/0 <p)، عزت نفس (001/0 <p)، خودکارآمدی (001/0 <p)، و رفتار (001/0 <p) به طور معنی داری افزایش یافته بود. اما تغییرات ایجاد شده در میانگین نمرات دانش (71/0=P)، نگرش (53/0=P)، شدت درک شده (26/0=P)، عزت نفس (18/0=P)، خودکارآمدی (21/0=P) و رفتار (41/0=P) در گروه کنترل معنی دار نبود.

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه نشان داد که مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی توانمندسازی خانواده محور می تواند در بالا بردن آگاهی و دانش و در نتیجه بهبود رفتارهای پیشگیری کننده از تب مالت موثر باشد.

    کلید واژگان: بیماری تب مالت, مداخله آموزشی, الگوی توانمندسازی خانواده محور, سازه}
    Evaluation of the Effects of Educational Interventions on the Modification of High-Risk Job Behaviors in Patients with Brucellosis in Rural Areas of Arak County based on the Family-Centered Empowerment Model (FCEM)
    Hadi Rasouli, Zabiholah Gharlipour*, Alireza Koohpaei, Abolfazle Mohammad Beigi
    Background and Objectives

    Brucellosis is a common disease worldwide. Family-centered empowerment model is a model for empowering patients to modify high-risk behaviors. Given the wide range of health and economic complications caused by the prevalence of brucellosis in society, we sought to evaluate the effect of this model in modifying the high-risk behaviors of patients with brucellosis.

    Methods

    The present study was a quasi-experimental interventional study that examined 88 patients with Brucellosis in Arak County in 2021. Data were collected using a standardized questionnaire based on the family-centered empowerment model in six constructs, namely knowledge, attitude, perceived severity, self-esteem, self-efficacy, and behavior at two stages before and two months after the educational intervention. Independent t-test, paired t-test, and chi-square test at a significance level of 0.05 were used to analyze the data.

    Results

    The mean of patients' age was 42.19±19.79. The results of the paired t-test indicated that the mean scores of knowledge (P<0.001), attitude (P<0.001), perceived severity (P<0.001), self-esteem (P<0.001), self-efficacy (P<0.001), and behavior (P<0.001) significantly increased in the intervention group after education. but changes in mean scores of knowledge (P=0.71), attitude (P= 0.53), perceived severity (P=0.26), self-esteem (P=0.18), self-efficacy (P=0.21), and behavior (P=0.41) were not significant in the control group.

    Conclusion

    The results indicated that educational intervention based on the family-centered empowerment model could be effective in increasing knowledge, thereby improving Brucellosis prevention behaviors.

    Keywords: Brucellosis, Educational intervention, Family-centered empowerment model (FCEM), Construct}
  • Amin Arabshahi, Siamak Mohebi, Zabiholah Gharlipour*
    Background & Aims of the Study

    Recently, smoking, as a critical risk factor, increased the diseases burden, especially chronic and non-communicable conditions, such as cardiovascular, respiratory, cancer, and stroke. Smoking is highly prevalent for various reasons. Therefore, this study aimed to investigate the views and causes of smoking tendency in the youth of Qom City, Iran.

    Materials and Methods

    This qualitative research employed the content analysis method. The research environment consisted of all public places and the research population consisted of the youth of Qom City, Iran. In total, 19 participants were selected by the purposive sampling method. The required data were collected by semi-structured interviews, i.e., recorded, transcribed, and analyzed with the consent of the study participants. Qualitative content analysis was used to analyze the achieved data.

    Results

    Data analysis provided 3 main categories of environmental factors, individual, family, and 8 subcategories that included cultural acceptability, stimulants, economic and social issues, attitude toward smoking, curiosity and excitement, family supervision and control, relationships within the family, and substance dependence in family members.

    Conclusion

    Smoking and hookah use in youth is a multi-factor and multi-level phenomenon. Besides, the factors determining the tendency to them are at various environmental, individual, family levels; thus, they should be considered in the prevention, control, and smoking cessation of hookah.

    Keywords: Tobacco, Qualitative research, Hookah, Youth}
  • اکرم محتری طاهری، امین عربشاهی، حبیب الله رحیمی، ذبیح الله قارلی پور*، محمدرضا دهقان زاده
    اهداف

    مشکلات دهان و دندان، به ویژه پوسیدگی دندان، از جمله مشکلات بهداشتی رایج در سراسر جهان است که به طور معمول در دوره نوجوانی آغاز می شود. این مطالعه با هدف تعیین عوامل مرتبط با بهداشت دهان و دندان بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی در بین دانش آموزان کلاس 10 تا 12 در شهر کاشان انجام شد.
    ابزار و

    روش ها

    این مطالعه مقطعی بر روی 180 دانش آموز پایه 10 تا 12 ساکن شهر کاشان، در سال های 1396 تا 1397 انجام گردید. دانش آموزان به طور تصادفی و با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای از مدارس انتخاب شدند. سپس، شرکت کنندگان در مطالعه، یک پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا را تکمیل کردند. داده های جمع آوری شده در نرم افزار SPSS 20 و با استفاده از آزمون های t مستقل، رگرسیون لجستیک، آنالیزواریانس یکطرفه و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند.

    یافته ها

    50.6 درصد از شرکت کنندگان حداقل یک بار در روز مسواک می زدند، 20 درصد یک بار در روز از نخ دندان استفاده می کردند و 8.3 درصد هر شش ماه یکبار به دندانپزشک مراجعه می کردند. طبق یافته ها، بین خودکارآمدی درک شده و رفتارهای بهداشت دهان و دندان همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت (0.35=r ؛ 0.001>p). علاوه بر این، موانع درک شده با انجام رفتارهای بهداشت دهان و دندان رابطه منفی و معناداری داشت (0.30-=r ؛ 0.001>p). با این حال، بین حساسیت درک شده، شدت درک شده و منافع درک شده با رفتارهای بهداشت دهان و دندان همبستگی معنی داری مشاهده نشد (0.05<p).

    نتیجه گیری

    مدل اعتقاد بهداشتی در ارتقاء رفتارهای بهداشت دهان و دندان اثربخشی لازم را داشت. طراحی برنامه ها و مداخلات آموزشی مناسب بر اساس الگوها و نظریه های رفتاری جهت افزایش خودکارآمدی و رفع موانع رفتار مسواک زدن، استفاده از نخ دندان و بهبود سلامت دهان و دندان در دانش آموزان پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: بهداشت دهان و دندان, دانش آموزان, مدل اعتقاد بهداشتی}
    Akram Mehtari Taheri, Amin Arabshahi, Habibollah Rahimi, Zabiholah Gharlipour*, Mohammad Reza Dehghanzadeh
    Aims

    Oral problems, particularly dental caries, are among prevalent health problems across the world that normally initiate in adolescence. This study aimed to determine oral health-related factors based on the health belief model among 10th to 12th-grade students in Kashan.

    Instrument & Methods

    This cross-sectional study was conducted on 180 10th to 12th-grade students living in Kashan City, Iran, in 2017-18. Using multistage sampling, students were randomly selected from schools. Then, students completed a valid and reliable researcher-made questionnaire. Utilizing independent t-test, logistic regression, ANOVA, and Pearsonchr('39')s correlation coefficient, the collected data were analyzed by SPSS 20.

    Findings

    50.6% of the participants brushed teeth at least once a day, 20% used dental floss once a day, and 8.3% referred to the dentist once every six months. There was a significant positive correlation between perceived self-efficacy and oral health behaviors (r=0.35; p<0.001). In addition, perceived barriers had a significant negative relationship with oral health behaviors (r=-0.30; p<0.001). However, perceived susceptibility, perceived severity, and perceived benefits had no significant correlation with oral health behaviors (p>0.05).

    Conclusion

    The health belief model has the necessary effectiveness in promoting oral health behaviors. It is suggested to utilize appropriate plans and educational interventions based on behavioral models and theories to increase self-efficacy and remove barriers to toothbrushing behavior, utilization of dental floss, and improvement of oral health in students.

    Keywords: Oral Health, Students, Health Belief Model}
  • امین عربشاهی، فاطمه سادات ایزد خواه، لیلا قزوینیان، ذبیح الله قارلی پور*
    زمینه و هدف

    سلامت در جامعه امروزی نقش اساسی دارد و هسته اصلی و مرکزی توسعه انسانی تلقی می شود. بدیهی است که سلامتی نگرانی اولیه همه ماست و دستیابی به سلامتی و نگهداری آن مستلزم همکاری تمام ارگان ها ازجمله رسانه های جمعی است؛ بنابراین، این مطالعه با هدف تعیین نگرش خانواده های ساکن شهر قم نسبت به برنامه های سلامت محور صداوسیما و ارتباط آن با عملکرد بهداشتی آن ها انجام شد.

    روش بررسی

    این مطالعه توصیفی مقطعی با مشارکت خانواده های ساکن شهر قم در سال 1397 انجام شد. با استفاده از نمونه گیری چندمرحله ای و فرمول حجم نمونه، تعداد 310 نفر از خانواده ها به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. در این مطالعه از ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسش نامه محقق ساخته مربوط به بررسی میزان استفاده از برنامه های سلامت محور صداوسیما، نگرش نسبت به برنامه های سلامت محور صداوسیما و عملکرد بهداشتی استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 20 و آزمون های تی مستقل، ضریب همبستگی پیرسون، کای اسکویر، آنووا و آزمون های تعقیبی توکی و LSD تجزیه وتحلیل شدند.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد 2/43 درصد (134 نفر) اصلا و 29 درصد (90 نفر) کمتر از یک ساعت از برنامه های سلامت محور تلویزیون و رادیو در طول شبانه روز استفاده می کنند. یافته های مطالعه نشان داد ارتباط معنی داری بین استفاده از برنامه های سلامت محور رادیو و تلویزیون با نگرش (023/0=P) و عملکرد بهداشتی (001/0>P) افراد وجود دارد. همچنین بین نگرش نسبت به استفاده از برنامه های سلامت محور رادیو و تلویزیون و عملکرد بهداشتی افراد ارتباط معناداری وجود دارد (001/0>P).

    نتیجه گیری: 

    بین میزان استفاده از برنامه های سلامت محور تلویزیون و رادیو با نگرش و عملکرد بهداشتی افراد ارتباط معناداری وجود دارد. پیشنهاد می شود مسیولان رسانه ملی و برنامه سازان تلویزیون بر اساس نیازسنجی به تولید برنامه با شیوه های به روز، به منظور ترویج فرهنگ استفاده از برنامه های سلامت محور صداوسیما اقدام کنند.

    کلید واژگان: نگرش, عملکرد بهداشت عمومی, برنامه های سلامت محور, تلویزیون, رادیو}
    Amin Arabshahi, Fateme Sadat Isadkhah, Lila Ghazvinian, Zabiholah Gharlipour*
    Background and Objectives

    Health plays a key role in today's society and is considered the core of human development. It goes without saying that health is a matter of concern to all of us, and achieving and maintaining health requires the cooperation of all organs, including the mass media. With this background in mind, the current study aimed to assess the attitude of families residing in Qom towards health-oriented TV/radio programs and how it affects their health practice.

    Methods

    This cross-sectional descriptive study was conducted on families residing in Qom in 2018. Using multi-stage sampling and sample size formula, 310 families were randomly selected. Data collection tools included a researcher-made questionnaire on the use of health-oriented TV/radio programs, attitudes towards health-oriented TV/radio programs, and health practice. Data were analyzed in SPSS software (version 20) using independent t-test, Pearson correlation coefficient, Chi-square, ANOVA, as well as Tukey and Fisher's Least Significant Difference (LSD) post hoc tests.

    Results

    Based on the results of the present study, 134 (43.2%) cases never used health-oriented TV/radio programs, and 90 (29%) subjects used them for less than one hour throughout the day and night. Furthermore, a significant relationship was observed between the use of health-oriented TV/radio programs with attitudes (P=0.023) and health practice (P<0.001). The study findings also pointed to a positive and significant correlation between attitudes toward the use of health-oriented TV/radio programs and their health practice (P <0.001, r=0.298).

    Conclusion

    As evidenced by the obtained results, there is a significant relationship between the use of health-oriented TV/radio programs with attitudes and health practice. It is recommended that national media officials and television programmers, based on needs analysis, produce programs with up-to-date methods in an effort to promote the use of health-oriented TV/radio programs.

    Keywords: Attitude, Public Health Practice, Health programs, Television, Radio}
  • زهرا دستغیب، کامل قبادی داشدبی، ذبیح الله قارلی پور، فاطمه حسینی، رضا وفایی *
    سابقه و اهداف

    بیماری مولتیپل اسکلروز (MS) نوعی بیماری علاج ناپذیر مغز است که شدیدا موجب نگرانی و کاهش عزت نفس مبتلایان می شود و آن ها را مجبور به سازگاری با ناتوانی های ناشی از بیماری می سازد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه ی میان عزت نفس با نگرانی در جوانان بیمار مبتلا به مولتیپل اسکلروز در شهر شیراز انجام گرفته است.

    مواد و روش ها

    پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است. جامعه ی آماری مورد بررسی این پژوهش را تمامی جوان 20- 40 ساله ی مبتلا به مولتیپل اسکلروز استان فارس که تا پایان سال 1391 عضو انجمن بیماران MS فارس بودند، تشکیل داده اند. از بین بیماران تحت پوشش انجمن بیماری های خاص، 150 نفر (90 زن و 60 مرد)، بیمار مبتلا به ام. اس. با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسش نامه ی عزت نفس و پرسش نامه ی محقق ساخته ی نگرانی بود. داده ها پس از ورود به نرم افزار آماری SPSS نسخه ی 16 و با استفاده از آزمون های آماری همبستگی و رگرسیون در سطح خطای 05/0 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    نتیجه ی تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد، بین عزت و نگرانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز در دو جنس، رابطه ی معکوس معنی داری وجود دارد و عزت نفس می تواند 66% نگرانی را در این قشر پیش بینی کند.

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته های پژوهش برگزاری جلسه های آموزشی برای آگاهی دادن درباره ی اهمیت عزت نفس موجب می شود، بیماران و خانواده های آن ها به روش منطقی تری با مشکل های بیماری مولتیپل اسکلروز روبرو گردند و این مسئله می تواند نگرانی های آن ها را تا حدی کاهش دهد.

    کلید واژگان: بیماری مولتیپل اسکلروز, عزت نفس, نگرانی}
    Zahra Dastgheib, Kamel Ghobadi Dashdebi, Zabiholah Gharlipour, Fatemeh Hoseini, Reza Vafaee
    Background And Objectives

    Multiple Sclerosis (MS) is a chronic inflammatory disorder of the central nervous system, which aggravates the loss of self-esteem in patients and impairs their ability to cope with the disabilities. The present study investigated the relationship between self-esteem and anxiety among MS patients in Shiraz.

    Materials And Methods

    A descriptive-analytical study was carried out on all young MS patients when the disease was not in an acute stage, aged 20-40 years old in Fars Province in 2009-10. 150 MS patients (90 males and 60 females) were selected through in-access sampling method from a pool of patients who received services from Charity Foundation for Special Diseases (CFSD). The data were collected using self-esteem questionnaire and researcher-made questionnaire of anxiety. Data were analyzed with SPSS V.16 using Regression and Correlation with α=0.05.

    Results

    Our findings indicated that there was an inverse and significant relationship between self-esteem and anxiety in MS patients of both sexes, with self-esteem predicting 0.66 anxiety of the participants.

    Conclusion

    According to our findings, holding sessions to provide insights into the importance of self-esteem would help MS patients and their families to deal with the disease problems more rationally, thus decreasing major part of their concerns.

    Keywords: Multiple Sclerosis (MS), Self, esteem, Anxiety}
  • حسین ابراهیمی پور، رضا ایزی*، حمید الله وردی پور، علی وفایی نجار، حبیب الله اسماعیلی، ذبیح الله قارلی پور، محمد واحدیان شاهرودی
    مصرف قلیان برای سلامتی بسیار مضر است. این مطالعه به منظور تعیین وضعیت مصرف قلیان با به کارگیری مدل فرایند موازی توسعه یافته در بین دانشجویان شهر مشهد انجام شده است.در این مطالعه مقطعی توصیفی که در سال تحصیلی 92-1391رانجام شد، 400 دانشجو در مقطع کارشناسی دو دانشگاه مختلف شهر مشهد که به صورت طبقه ای و تصادفی ساده انتخاب شده بودند مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با استفاده از پرسشنامه هایی که بر اساس مدل فرایند موازی توسعه یافته تدوین شده بود گردآوری شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و نرم افزار 16spss تحلیل شد. 30/8 % دانشجویان سابقه مصرف قلیان را در دوماه گذشته داشتند.میانگین نمره حساسیت درک شده نسبت به احتمال و عوارض پیامدهای مصرف قلیان در دانشجویان غیر قلیانی (41/74) از دانشجویان قلیانی (15/8) بیشتر بود.و همچنین میانگین شدت درک شده در دانشجویان غیر قلیانی (45/4) بیشتر از دانشجویان قلیانی (20/13) بود.میانگین نمره اثر بخشی درک شده در دانشجویان قلیانی (23/8) کمتر از دانشجویان غیر قلیانی (51/3) بود.از طرف دیگر میانگین خودکارآمدی دانشجویان غیر قلیانی (62/3) بالاتر از گروه دانشجویان قلیانی (25/7) بود.مقدار تشخیصیدر کل دانشجویان مورد مطالعه (1/15) و در دانشجویان قلیانی (1/23) بدست آمده است.حساسیت و شدت درک شده دانشجویان نسبت به احتمال و عوارض مصرف قلیان پایین است و به طور کلی دانشجویان در فرایند کنترل خطر نسبت به احتمال و عوارض مصرف قلیان قرار دارند.
    کلید واژگان: مصرف قلیان, مدل فرایند موازی توسعه یافته, دانشجویان}
    Hossein Ebrahimi Pour, Reza Izi *, Hamid Aahverdi Pour, Ali Vafaee Najar, Habibolah Esmaili, Zabiholah Gharli Pour, Mohammad Vahediyan Shahrooudi
    Hookah use has become popular among adults, especially young students. And this is an important issue for the future of society. More knowledge is needed to examine. This study determination the use of hookah with using the extended parallel process model. Among student in Mashhad has been. This study was a cross sectional research on male student in Mashhad on bachelor education in 91-92 academic years was. A total of 400 male students were participated in this cross sectional study in Mashhad. A sampling method was used in the present study. A questionnaire based on EPPM was used to collect the data. The results showed 30.8% of students in the past two months, have had history of smoking hookah. In this study 74.5% of these students are now friend’s hookah.Also 91.2% of them stated they hookah from friends offered or suggested.The score mean of perceived sensitivity the possibility of adverse outcomes in students smoking hookah (87.3) and much lower among hookah (43.7), respectively.The score mean of Perceived severity at risk students (61.9) and the hookah students (31.4), respectively.The mean score perceived effectiveness in student’s hookah (48.6) lower than students at risk (57.6), and non-hookah (69.4), respectively.The score mean of Perceived self-efficacy Students non-hookah (87.3) above than two groups at risk (81.2) and students use hookah (41.3). Results of this study showed that the rate of perceived susceptibility and perceived severity of undesirable outcome regarding to the hookah was low among the studied population.Generally students in the process control risk Effects of smoking hookah.Therefore recommended applying extended parallel process model and implemented appropriate educational interventions that increase perceived susceptibility and perceived severity Effects of hookah in this group.
    Keywords: extended parallel process model, students, Hookah use}
  • Elahe Tavassoli, Mahnoush Reisi, Seyed Homamodin Javadzad, Zabiholah Gharli Pour, Hamid Reza Gilasi, Sima Ghasemi, Asghar Ashrafi Hafez*
    Aim
    This study was performed to determine the effect of health education on the improvement of intake of fruits and vegetables aiming at preventing colorectal cancer among high school girls in the city of Shahr-e-kord.
    Background
    Colorectal cancer is one of the most important and most common cancers and the second leading cause of cancer death worldwide. Every year, nearly one million new cases of colorectal cancer are recognized around the world and nearly half of them lose their lives due to the disease. Patients and
    Methods
    130 students were randomly divided to two groups, which experimental (65) and controls (65) were chosen from the city of Shahr-e-kord for this experimental study. The instruments for data collecting were selfmade questionnaire health belief model based and food frequency questionnaire. The HBM FFQ questionnaires were completed before, immediately and two months after education by participants. After pre-test, 5 educational session classes in experimental group were performed. Finally, data collected and analyzed by SPSS16 computer software (Ttest, T-Paired, repeated measure ANOVA).
    Results
    Findings of the study showed that before the intervention there was no significant differences between the scores of different structures of HBM model in two groups (P>0.05), after the intervention there was significant differences between experimental and control groups in the levels of knowledge, structures of HBM model and performance for preventing colorectal cancer (p<0.001).
    Conclusion
    Performing educational programs based on health belief model increases the knowledge and improves the attitudes and practices of students regarding prevention of the colorectal cancer.
    Keywords: Colorectal cancer, Health belief model, Intake of fruits, vegetables}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال